2022年中考一轮复习专题21生命的起源和生物的进化课件

这是一份2022年中考一轮复习专题21生命的起源和生物的进化课件，共19页。PPT课件主要包含了化学起源说，米勒实验装置，其他起源，宇生说，腐肉生蛆，自然发生论，斯帕兰扎尼，巴斯德鹅颈瓶实验，练一练，生活痕迹等内容，欢迎下载使用。

考点1： 地球上生命的起源
原始大气：水蒸气、氢气、氨气、甲烷、二氧化碳、硫化氢等。原始大气没有氧气
原始生命诞生于原始海洋
在陨石中发现氨基酸等有机物
证实微生物不是自然产生，而是来自瓶外
1．有关地球上生命起源的推测，无科学依据的是(　　) A．原始大气中没有氧气　　B．原始地球上不能形成原始生命 C．原始生命诞生于原始海洋　D．神创造了原始生命
2．如图为米勒在探究生命起源中进行的模拟实验。下列有关说法错误的是(　　)A．①内模拟了原始大气及闪电B．②内模拟了水蒸气凝结降雨的过程C．④内分离出了多种蛋白质和核酸D．该实验证明在原始地球条件下能合成有机物
3．地球上最早出现的原始生命的新陈代谢类型最大可能性是(　　) A．自养厌氧型　B．自养需氧型 C．异养厌氧型　　 D．异养需氧型
4.965年9月，我国科学家首先在世界上成功地实现了人工合成具有天然生物活力的蛋白质﹣﹣结晶牛胰岛素。结晶牛胰岛素的人工合成是生命科学上的重要成果，它为生命起源问题的哪个阶段提供了有力证据（ ）A．从无机小分子物质生成有机小分子物质 B．从有机小分子物质形成有机大分子物质C．从有机大分子物质组成多分子体系 D．从多分子体系演变为原始生命
5.证据和逻辑是科学思维的基础。依据“米勒模拟原始地球条件”实验结果。通过推理得出的结论是（ ）A．在原始地球条件下能够形成生命 B．在原始地球条件下，无机小分子可以生成有机小分子C．由非生命物质演变为原始生命要经过漫长的时间D．有机小分子的形成是生命发生的开端
化石--- 、 或 ；
越是在古老地层中发掘的生物化石结构越_____,越是在晚近地层中发掘的生物化石结构越_____。
考点2： 生物进化的历程
1.学习研究生物进化的方法
细胞色素C不同的氨基酸数目的差异越小，亲缘关系越近
由共同的祖先进化而来的
研究郑氏始孔子鸟化石。推测它可能由爬行动物进化来的
2.生物进化的总趋势：
1.下列关于生命演化的叙述，不合理的是（ ） A．米勒实验为生命起源的第一阶段提供了有力证据 B．古人类化石是人类起源于森林古猿最直接的证据 C．原始哺乳类是由原始鸟类进化来的 D．生物进化是遗传变异和环境因素共同作用的结果
2.下列关于生命起源和进化的叙述，错误的是（ ）A.利用对化石证据的研究可以判断生物之间的亲缘关系和生物进化的顺序B.凡是具有同源器官的生物都是由共同的原始祖先进化而来C.米勒的实验结果支持了无机物到简单有机小分子物质的生命起源学说D.对几类脊椎动物心脏结构的比较就能总结出动物从水生到陆生的进化趋势
3.下列关于生命起源与生物进化的叙述中，不正确的是（ ） A.化石为生物进化提供了直接的证据 B.始祖鸟化石是鸟类进化成哺乳类的典型证据 C.在人类进化的过程中发生显著变化的是脑容量的增加 D.越复杂越高等的生物化石出现在越新近的地层里
4.化石采集队，在甲、乙、丙三个不同地层内挖掘到许多化石。 记录清单如下：甲地层（恐龙蛋、始祖鸟、龟）；乙地层（马、 象牙、犀牛）；丙地层（三叶虫、乌贼、珊瑚）。这些地层按 地质年代由远到近排列应是（ ） A．丙、甲、乙 B．乙、甲、丙 C．甲、乙、丙 D．乙、丙、甲
6.“进化树”可以直观地表示生物之间的亲缘关系和进化历程，图为部分“进化树”示意图，据此可以推测（ ） A．abcde五种生物的共同祖先是f B．在地层中出现最早的生物是c C．较a和b，a和d的亲缘关系更近 D．a、b一定比c、d高等
5.如图所示，在两个不同层中，发现了A、B两种生物的化石，你认为下列哪种说法正确（ ） A．物种A比物种B数量多 B．物种A比物种B形体大 C．物种A比物种B结构复杂 D．物种A是由物种B进化而来的
7.比较人与不同生物的细胞色素C的氨基酸组分析这些数据，错误的是（ ）A．细胞色素C是一种蛋白质，其上储存有遗传信息B．由于人和这六种生物都存在细胞色素C，所以他们之间存在 亲缘关系 C．上表中所示生物中，与人的亲缘关系最近的是黑猩猩D．这种研究生物进化的方法是比较 成的差异，得到下表数据： 六种生物与人的细胞色素C的氨基酸组成的差异
1.生物进化的内部原因
考点2：生物进化的原因
3.长颈鹿的自然选择过程
1．真菌使某森林中树干的颜色由褐色变成灰白色。多年以后，此森林中不同颜色的蛾类最可能的数量变化结果是(　　)
2.自然选择和人工选择都能形成新品种，它们共同的选择基础是 A．都有很强的繁殖能力　　　B．遗传和变异普遍存在 C．都在进行生存竞争　　　D．都具有适应环境的能力
3.以下有关达尔文自然选择学说的选项，不正确的是(　　) A．各种生物普遍都具有很强的繁殖能力 B．生物要生存下去，就得为了获得食物和空间而进行生存斗争 C．生物产生的变异一定都有利于适应环境 D．不适应环境的生物将被淘汰
4.小诗同学在探究“模拟保护色的形成过程”后，得出以下结论，错误的是(　　) A．保护色的形成是自然选择的结果 B．动物为了适应环境主动发生变异，形成保护色 C．具有保护色的生物更加容易适应环境不易被天敌发现 D．与环境色彩相近的体色变异是有利变异
5．养牛场饲养员用杀虫剂杀苍蝇，第一次使用效果显著，随着使用次数增加，药效逐渐下降。根据达尔文的进化观点，该现象是由于杀虫剂(　) A．使苍蝇繁殖能力增强　　　B．对苍蝇进行了选择 C．使苍蝇产生抗药性变异　　　D．增强苍蝇的免疫力
6．下列关于达尔文进化学说的叙述，正确的是(　　) A．啄木鸟的长舌是取食树缝内的昆虫，反复不断伸长的结果 B．长颈鹿具有较长的颈是长期自然选择的结果 C．蛇的四肢由于长期不用而退化，因而获得匍匐的习性 D．抗生素的使用导致细菌出现抗药性
7.学习了生物进化的原因后，某同学进行了如下梳理归纳。其中正确的是 A．自然选择保留的变异永远有利于该生物的生存 B．竹节虫的形态很像竹枝，是竹林使它发生了定向变异 C．水稻田里的杂草具有抗药性是人工选择的结果 D．长颈鹿的生存环境决定了其性状是否有利
8.没有人能够亲历生物进化的几十年的历史，在生物漫长的进化过程中，人们提出了各种不同的解释。下列有关说法中，错误的是（ ）A．关于生物进化的原因，被人们普遍接受的是达尔文的自然选择学说B.在研究生物进化的过程中，化石是非常重要的证据C．生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化D．长期使用青霉素会使有些致病细菌不再受青霉素的影响，是因为青霉素使致病细菌产生了抗药性的变异
9.如图是某农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线。下列不符合达尔文进化观点的是（ ）A．农药使害虫产生抗药性变异 B．随着农药的使用，害虫群体的抗药性逐渐增强C．害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果D．从曲线变化可知，害虫群体中原来就存在抗药性个体