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2021年湖南省郴州市永兴县八年级下学期期末数学试卷(含答案解析)
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这是一份2021年湖南省郴州市永兴县八年级下学期期末数学试卷(含答案解析),共24页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.下列由a、b、c三边组成的三角形不是直角三角形的是( )
A.a=1、b=1、c=B.a=5、b=12、c=13
C.a=6、b=8、c=9D.a=4、b=5、c=
2.在函数y=中,自变量x的取值范围是( )
A.x<B.x≤C.x>D.x≥
3.下列四个图案中,是中心对称图形,但不是轴对称图形的是( )
A.B.C.D.
4.△ABC中,AB=6,BC=5,AC=7,点D、E、F分别是三边的中点,则△DEF的周长为( )
A.5B.9C.10D.18
5.关于点P(﹣3,4),下列说法正确的个数有( )
(1)点P到x轴的距离为4;
(2)点P到y轴的距离为﹣3;
(3)点P在第四象限;
(4)点P到原点的距离为5;
(5)点P关于x轴的对称点的坐标是(﹣3,﹣4).
A.2个B.3个C.4个D.5个
6.如图是某班45名同学爱心捐款额的频数分布直方图(每组含前一个边界值,不含后一个边界值),则捐款人数最多的一组是( )
A.5~10元B.10~15元C.15~20元D.20~25元
7.一水池放水,先用一台抽水机工作一段时间后停止,然后再调来一台同型号抽水机,两台抽水机同时工作直到抽干.设从开始工作的时间为t,剩下的水量为s.下面能反映s与t之间的关系的大致图象是( )
A.B.
C.D.
8.在矩形ABCD中,一条直线将矩形任意分为两部分,设这两部分图形的内角和分别为x、y,则x+y的和是( )
A.360°、540°、720°B.360°、540°
C.540°、720°D.360°、720°
二、填空题(共8小题,满分24分,每小题3分)
9.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=48°,点D是AB延长线上的一点,则∠CBD的度数是 °.
10.现将一组数据:21,25,23,25,27,29,25,30,28,29,26,24,27,25,26,22,24,25,26,28分成五组,其中26.5<x<28.5的频数是 .
11.已知一次函数y=kx+6的图象经过点A(2,﹣2),则k的值为 .
12.如图,若在象棋棋盘上建立平面直角坐标系,使“兵”位于点(1,0),“炮”位于点(﹣1,1),则“马”位于点 .
13.一个多边形的内角和是外角和的3倍,则这个多边形的边数是 .
14.矩形的一条对角线长为4,对角线的夹角其中一个为60°,该矩形的周长为 .
15.如图,两个边长为a的正方形重叠,其中一个的顶点在另一个的对角线的交点上,则重叠部分的面积为 平方单位.
16.如图,在边长为10的菱形ABCD中,对角线BD=16,点O是线段BD上的动点,OE⊥AB于E,OF⊥AD于F.则OE+OF= .
三、解答题(共10小题,17~19题每题6分,20~23每题8分,24~25每题10分,26题12分,满分82分)
17.如图,在△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,求证:BE=CF.
18.如图,为了测算出学校旗杆的高度,小明将升旗的绳子拉到旗杆底端,并在与旗杆等长的地方打了一个记号,然后将绳子底端拉到离旗杆底端5米的地面处,发现此时绳子底端距离记号处1米,则旗杆的高度是多少米?
19.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点分别为A(﹣4,﹣1),B(﹣2,﹣4),C(﹣1,﹣2).
(1)请画出△ABC向右平移5个单位后得到的△A1B1C1;
(2)请画出△ABC关于x轴对称的△A2B2C2;
(3)分别写出△A2B2C2三个顶点的坐标.
20.某商店一种玩具定价为15元,商店为了促销于是打出广告:凡购买6个以上者则超过6个的部分一律打八折.
(1)如果购买款用y(元)表示,购买数量用x(个)表示,求出y与x之间的函数关系式;
(2)当x=4、x=8时,购买款分别是多少元?
21.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD是边BC上的中线,过点A作AE∥BC,过点D作DE∥AB,DE与AC、AE分别交于点O、E,连接EC.
求证:(1)四边形ABDE是平行四边形;
(2)四边形ADCE是菱形.
22.某班学生的期中成绩(成绩为整数)的频数分布表如下,请根据表中提供的信息回答下列问题:
(1)m= ,n= ,p= ,q= ;
(2)在表内,频率最小的一组的成绩范围是 ;
(3)成绩优秀的学生有 人(成绩大于或等于80分为优秀).
(4)你认为该班学生的学习成绩怎么样?根据数据说明你的看法.
23.周六王华骑电动车从家出发去张明家,当他骑了一段路时,想起要帮张明买一本书,于是原路返回到刚经过的新华书店,买到书后继续前往张明家,如图是他离家的路程与时间的关系示意图,请根据图中提供的信息回答下列问题:
(1)王华家到张明家的路程是多少米?
(2)王华在新华书店停留了多长时间?
(3)买到书后,王华从新华书店到张明家骑车的平均速度是多少?
(4)本次去张明家途中,王华一共行驶了多少米?
24.如图所示,直线l1:y=﹣x﹣4与x轴交于点A,与y轴交于点B,将直线l1向上平移6个单位得到直线l2与y轴交于点C,已知直线l3:y=x+c经过点C且与直线l1交于点D,连接AC.
(1)直接写出A、B、C三点的坐标;
(2)求直线l3的解析式;
(3)求△ACD的面积.
25.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D是直线BC上一动点(不与端点重合),以AD为边在AD右侧作正方形ADEF,连接CF.
(1)如图1,当点D在线段BC上时,求证:CF⊥BC;
(2)如图2,当点D在线段BC延长线上时,CF⊥BC还成立吗?如成立请证明,如不成立请说明理由;
(3)在图1、图2中,选择一个图形证明:BD2+CD2=2AD2.
26.如图,矩形OABC的顶点O在平面直角坐标系的原点,点A(6,0)、C(0,2)分别在坐标轴上,直线l的解析式为y=﹣x.
(1)求矩形OABC对角线交点M的坐标;
(2)直线l以每秒1个单位的速度向右平移,平移到经过顶点B停止.
①求直线l经过点B时的函数关系式,作出它的图象,并指出当x取何值时,y<0;
②设直线l在平移过程中扫过矩形OABC的面积为y,l平移的时间为x,求y与x的函数关系式.
参考答案
一、选择题(共8小题,满分24分,每小题3分)
1.下列由a、b、c三边组成的三角形不是直角三角形的是( )
A.a=1、b=1、c=B.a=5、b=12、c=13
C.a=6、b=8、c=9D.a=4、b=5、c=
解:A、12+12=()2,符合勾股定理的逆定理,故本选项不符合题意;
B、52+122=132,符合勾股定理的逆定理,故本选项不符合题意;
C、62+82≠92,不符合勾股定理的逆定理,故本选项符合题意;
D、52+42=()2,符合勾股定理的逆定理,故本选项不符合题意.
故选:C.
2.在函数y=中,自变量x的取值范围是( )
A.x<B.x≤C.x>D.x≥
解:在函数y=中,自变量x的取值范围是x≤,
故选:B.
3.下列四个图案中,是中心对称图形,但不是轴对称图形的是( )
A.B.C.D.
解:A、是中心对称图形,但不是轴对称图形.故本选项符合题意;
B、是轴对称图形,不是中心对称图形.故本选项不合题意;
C、是轴对称图形,不是中心对称图形.故本选项不合题意;
D、是轴对称图形,不是中心对称图形.故本选项不合题意.
故选:A.
4.△ABC中,AB=6,BC=5,AC=7,点D、E、F分别是三边的中点,则△DEF的周长为( )
A.5B.9C.10D.18
解:∵点D,E分别AB、BC的中点,AC=7,
∴DE=AC=3.5,
同理,DF=BC=2.5,EF=AB=3,
∴△DEF的周长=DE+EF+DF=9,
故选:B.
5.关于点P(﹣3,4),下列说法正确的个数有( )
(1)点P到x轴的距离为4;
(2)点P到y轴的距离为﹣3;
(3)点P在第四象限;
(4)点P到原点的距离为5;
(5)点P关于x轴的对称点的坐标是(﹣3,﹣4).
A.2个B.3个C.4个D.5个
解:
如图所示:(1)点P到x轴的距离为4,故(1)正确;
(2)点P到y轴的距离为3,故(2)错误;
(3)点P在第二象限,故(3)错误;
(4)点P到x轴的距离为4,点P到y轴的距离为3,根据勾股定理可得,点P到原点的距离为5,故(4)正确;
(5)点P关于x轴的对称点的坐标是(﹣3,﹣4),故(5)正确.
所以正确的个数有3个.
故选:B.
6.如图是某班45名同学爱心捐款额的频数分布直方图(每组含前一个边界值,不含后一个边界值),则捐款人数最多的一组是( )
A.5~10元B.10~15元C.15~20元D.20~25元
解:根据图形所给出的数据可得:
捐款额为15~20元的有20人,人数最多,
则捐款人数最多的一组是15﹣20元.
故选:C.
7.一水池放水,先用一台抽水机工作一段时间后停止,然后再调来一台同型号抽水机,两台抽水机同时工作直到抽干.设从开始工作的时间为t,剩下的水量为s.下面能反映s与t之间的关系的大致图象是( )
A.B.
C.D.
解:由题意,随着抽水时间的增加,剩下的水量逐渐减少;停止时剩下的水量不变,两台抽水机同时工作抽水速度增大,剩下的水量迅速减少,可得答案.
故选:D.
8.在矩形ABCD中,一条直线将矩形任意分为两部分,设这两部分图形的内角和分别为x、y,则x+y的和是( )
A.360°、540°、720°B.360°、540°
C.540°、720°D.360°、720°
解:分三种情况:
①一条直线将矩形分为两个三角形,如图1所示:
则x+y=180°+180°=360°;
②一条直线将矩形分为一个三角形和一个四边形,如图2所示:
则x+y=180°+360°=540°;
③一条直线将矩形分为两个四边形,如图3所示:
则x+y=360°+360°=720°;
综上所述,x+y的和是360°或540°或720°,
故选:A.
二、填空题(共8小题,满分24分,每小题3分)
9.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=48°,点D是AB延长线上的一点,则∠CBD的度数是 138 °.
解:∵∠ACB=90°,∠A=48°,
∴∠CBD=∠ACB+∠A=90°+48°=138°,
故答案为138.
10.现将一组数据:21,25,23,25,27,29,25,30,28,29,26,24,27,25,26,22,24,25,26,28分成五组,其中26.5<x<28.5的频数是 4 .
解:这组数据中26.5<x<28.5的数据,即是数据27、28出现的次数,
通过统计数据27、28共出现4次,
故答案为:4.
11.已知一次函数y=kx+6的图象经过点A(2,﹣2),则k的值为 ﹣4 .
解:把点A(2,﹣2)代入y=kx+6,得﹣2=2k+6,
解得k=﹣4.
故答案为:﹣4.
12.如图,若在象棋棋盘上建立平面直角坐标系,使“兵”位于点(1,0),“炮”位于点(﹣1,1),则“马”位于点 (4,﹣2) .
解:建立平面直角坐标系如图所示,
“马”位于点(4,﹣2).
故答案为:(4,﹣2).
13.一个多边形的内角和是外角和的3倍,则这个多边形的边数是 八 .
解:设多边形的边数是n,根据题意得,
(n﹣2)•180°=3×360°,
解得n=8,
∴这个多边形为八边形.
故答案为:八.
14.矩形的一条对角线长为4,对角线的夹角其中一个为60°,该矩形的周长为 4+4 .
解:如图,
∵四边形ABCD是矩形,
∴AB=CD,AD=BC,∠ABC=90°,AC=BD=4,AO=OC=AC=2,OB=OD=2,
∴AO=OB=2,
∵∠AOB=60°,
∴△AOB是等边三角形,
∴AB=OA=2=CD,
在Rt△ABC中,由勾股定理得:BC===2,
∴矩形ABCD的周长=2(AB+BC)=4+4,
故答案为:4+4.
15.如图,两个边长为a的正方形重叠,其中一个的顶点在另一个的对角线的交点上,则重叠部分的面积为 平方单位.
解:如图,
∵四边形ABCD是正方形,
∴BO=CO=DO,∠BDC=∠BCO=45°,AC⊥BD,
∴∠DOC=∠EOF=90°,
∴∠DOE=∠COF,
在△COF和△DOE中,
,
∴△COF≌△DOE(ASA),
∴S△COF=S△DOE,
∴四边形OECF的面积=S△OCD=S正方形ABCD=a2,
∴重叠部分的面积为a2,
故答案为a2.
16.如图,在边长为10的菱形ABCD中,对角线BD=16,点O是线段BD上的动点,OE⊥AB于E,OF⊥AD于F.则OE+OF= 9.6 .
解:如图,连接AC交BD于点G,连接AO,
∵四边形ABCD是菱形,
∴AC⊥BD,AB=AD=10,BG=BD=8,
根据勾股定理得:AG===6,
∵S△ABD=S△AOB+S△AOD,
即BD•AG=AB•OE+AD•OF,
∴16×6=10OE+10OF,
∴OE+OF=9.6.
故答案为:9.6.
三、解答题(共10小题,17~19题每题6分,20~23每题8分,24~25每题10分,26题12分,满分82分)
17.如图,在△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,求证:BE=CF.
【解答】证明:∵AD平分∠BAC,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F.
∴DE=DF,∠DEB=∠DFC=90°,
∵AB=AC,AD平分∠BAC,
∴AD是BC边上的中线,
∴BD=CD,
在Rt△BDE和Rt△CDF中,
,
∴Rt△BDE≌Rt△CDF(HL),
∴BE=CF.
18.如图,为了测算出学校旗杆的高度,小明将升旗的绳子拉到旗杆底端,并在与旗杆等长的地方打了一个记号,然后将绳子底端拉到离旗杆底端5米的地面处,发现此时绳子底端距离记号处1米,则旗杆的高度是多少米?
解:如图,设旗杆的高度为xm,则AC=xm,AB=(x+1)m,BC=5m,
在Rt△ABC中,52+x2=(x+1)2,
解得x=12,
答:旗杆的高度是12m.
19.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点分别为A(﹣4,﹣1),B(﹣2,﹣4),C(﹣1,﹣2).
(1)请画出△ABC向右平移5个单位后得到的△A1B1C1;
(2)请画出△ABC关于x轴对称的△A2B2C2;
(3)分别写出△A2B2C2三个顶点的坐标.
解:(1)如图,△A1B1C1即为所求.
(2)如图,△A2B2C2即为所求.
(3)A2(﹣4,1),B2(﹣2,4),C2(﹣1,2).
20.某商店一种玩具定价为15元,商店为了促销于是打出广告:凡购买6个以上者则超过6个的部分一律打八折.
(1)如果购买款用y(元)表示,购买数量用x(个)表示,求出y与x之间的函数关系式;
(2)当x=4、x=8时,购买款分别是多少元?
解:(1)由题意可得,
当0<x≤6时,y=15x,
当x>6时,y=15×6+(x﹣6)×15×0.8=12x+18,
由上可得,y与x的函数关系式为y=;
(2)当x=4时,y=15×4=60,
当x=8时,y=12×8+18=114,
答:当x=4,x=8时,货款分别为60元,114元.
21.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD是边BC上的中线,过点A作AE∥BC,过点D作DE∥AB,DE与AC、AE分别交于点O、E,连接EC.
求证:(1)四边形ABDE是平行四边形;
(2)四边形ADCE是菱形.
【解答】证明:(1)∵AE∥BC,DE∥AB,
∴四边形ABDE为平行四边形;
(2)由(1)得:AE=BD,
∵AD是边BC上的中线,
∴BD=CD,
∴AE=CD,
∴四边形ADCE是平行四边形,
又∵∠BAC=90°,AD是边BC上的中线,
∴AD=BC=CD,
∴平行四边形ADCE是菱形.
22.某班学生的期中成绩(成绩为整数)的频数分布表如下,请根据表中提供的信息回答下列问题:
(1)m= 0.12 ,n= 22 ,p= 0.1 ,q= 50 ;
(2)在表内,频率最小的一组的成绩范围是 49.5<x<59.5 ;
(3)成绩优秀的学生有 20 人(成绩大于或等于80分为优秀).
(4)你认为该班学生的学习成绩怎么样?根据数据说明你的看法.
解:(1)∵q=2÷0.04=50,
∴m=6÷50=0.12,n=50×0.44=22,p=5÷50=0.1,
故答案为:0.12、22、0.1、50;
(2)在表内,频率最小的一组的成绩范围是49.5<x<59.5,
故答案为:49.5<x<59.5;
(3)成绩优秀的学生人数为15+5=20(人),
故答案为:20;
(4)成绩很好,
理由:优秀人数多,有20人(答案不唯一).
23.周六王华骑电动车从家出发去张明家,当他骑了一段路时,想起要帮张明买一本书,于是原路返回到刚经过的新华书店,买到书后继续前往张明家,如图是他离家的路程与时间的关系示意图,请根据图中提供的信息回答下列问题:
(1)王华家到张明家的路程是多少米?
(2)王华在新华书店停留了多长时间?
(3)买到书后,王华从新华书店到张明家骑车的平均速度是多少?
(4)本次去张明家途中,王华一共行驶了多少米?
解:(1)根据函数图象,可知王华家到张明家的路程是4800米;
(2)24﹣16=8(分钟).
所以王华在新华书店停留了8分钟;
(3)王华从新华书店到张明家的路程为4800﹣3000=1800米,所用时间为28﹣24=4分钟,
小王华从新华书店到张明家骑车的平均速度是:1800÷4=450(米/分);
(4)根据函数图象,王华一共行驶了4800+2×(4000﹣3000)=6800(米).
24.如图所示,直线l1:y=﹣x﹣4与x轴交于点A,与y轴交于点B,将直线l1向上平移6个单位得到直线l2与y轴交于点C,已知直线l3:y=x+c经过点C且与直线l1交于点D,连接AC.
(1)直接写出A、B、C三点的坐标;
(2)求直线l3的解析式;
(3)求△ACD的面积.
解:(1)在y=﹣x﹣4中,令y=0,则0=﹣x﹣4,
解得x=﹣3,
∴A(﹣3,0),
令x=0,则y=﹣4,
∴B(0,﹣4),
将直线l1向上平移6个单位长度,得直线l2:y=﹣x+2,
令x=0,则y=2,
∴C(0,2);
(2)∵点C在直线l3:y=x+c上,
∴c=2,
∴直线l3的解析式为y=x+2;
(3)解得,
∴D(﹣,﹣2),
∵BC=OB+OC=6,
∴S△ACD=S△ABC﹣S△BCD=﹣=.
25.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D是直线BC上一动点(不与端点重合),以AD为边在AD右侧作正方形ADEF,连接CF.
(1)如图1,当点D在线段BC上时,求证:CF⊥BC;
(2)如图2,当点D在线段BC延长线上时,CF⊥BC还成立吗?如成立请证明,如不成立请说明理由;
(3)在图1、图2中,选择一个图形证明:BD2+CD2=2AD2.
【解答】(1)证明:∵∠BAC=90°,AB=AC,
∴∠B=∠ACB=45°,
∵四边形ADEF是正方形,
∴AD=AF,∠DAF=90°,
∵∠BAC=90°,
∴∠BAC﹣∠DAC=∠DAF﹣∠DAC,
即∠BAD=∠CAF,
在△ABD和△ACF中,
,
∴∠B=∠ACB=45°,
∴△ABD≌△ACF(SAS),
∴∠B=∠ACF=45°,
∴∠BCF=∠ACB+∠ACF=90°,
∴CF⊥BC;
(2)解:CF⊥BC还成立,证明如下:
同(1)得:△ABD≌△ACF(SAS),
∴∠B=∠ACF=45°,
∴∠BCF=∠ACB+∠ACF=90°,
∴CF⊥BC;
(3)证明:图1中,连接DF,
由(1)可知,BD=CF,∠BCF=90°,
∴CF2+CD2=DF2,
∴BD2+CD2=DF2,
∵∠DAF=90°,AD=AF,
∴AD2+AF2=DF2,
∴2AD2=DF2,
∴BD2+CD2=2AD2;
图2中,连接DF,
由(2)得:BD=CF,CF⊥BC,
∴∠DCF=90°,
∴CF2+CD2=DF2,
∴BD2+CD2=DF2,
∵∠DAF=90°,AD=AF,
∴AD2+AF2=DF2,
∴2AD2=DF2,
∴BD2+CD2=2AD2.
26.如图,矩形OABC的顶点O在平面直角坐标系的原点,点A(6,0)、C(0,2)分别在坐标轴上,直线l的解析式为y=﹣x.
(1)求矩形OABC对角线交点M的坐标;
(2)直线l以每秒1个单位的速度向右平移,平移到经过顶点B停止.
①求直线l经过点B时的函数关系式,作出它的图象,并指出当x取何值时,y<0;
②设直线l在平移过程中扫过矩形OABC的面积为y,l平移的时间为x,求y与x的函数关系式.
解:(1)四边形OABC是矩形,
∴对角线交点M是AC的中点,
∵点A(6,0)、C(0,2),
∴M(3,1);
(2)①∵四边形OABC是矩形,A(6,0)、C(0,2),
∴B(6,2),
设平移后的直线解析式为y=﹣x+k,
把B(6,2)代入得2=﹣6+k,
∴k=8,
∴直线l经过点B时的函数关系式为y=﹣x+8,如图,
令﹣x+8<0,则x>8,
∴当x>8时,y<0;
②如图1所示,当0≤x≤2时,y=•x•x=x2;
如图2所示,当2<x≤6时,y=2+(x﹣2)×2=2x﹣2;
如图3所示,当6<x≤8时,y=6×2﹣[2﹣(x﹣6)]2=12﹣(8﹣x)2=﹣x2+8x﹣20;
所以,y与x的函数关系式为:y=.
分组
频数
频率
49.5<x<59.5
2
0.04
59.5<x<69.5
6
m
69.5<x<79.5
n
0.44
79.5<x<89.5
15
0.3
89.5<x<99.5
5
p
合计
q
1.0
分组
频数
频率
49.5<x<59.5
2
0.04
59.5<x<69.5
6
m
69.5<x<79.5
n
0.44
79.5<x<89.5
15
0.3
89.5<x<99.5
5
p
合计
q
1.0
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