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    2021年河南省开封市八年级下学期期末数学试题(含答案)

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    2021年河南省开封市八年级下学期期末数学试题(含答案)

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    这是一份2021年河南省开封市八年级下学期期末数学试题(含答案),共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2020-2021学年河南省开封市八年级(下)期末数学试卷一、选择题1. 下列属于最简二次根式的是(  )A.  B.  C.  D. 【答案】B2. 一次函数的图象与轴的交点坐标是(    A.  B.  C.  D. 【答案】A3. 第十六届中国国际文化产业博览交易会以“云上文博会”形式举办,各省通过搭建VR虚拟展馆的形式进行展览.在展会期间,很多有贵州地方特色的文化产业发展成果精彩亮相.借此机会,某手工艺术品展台通过网络平台销售了100件安顺奇石圆形摆件,销售情况统计如表:直径(2538485560销量/2228201317则圆形摆件直径的众数为(    A. 43 B. 38 C. 48 D. 46【答案】B4. 下列曲线中表示yx的函数的是(    )A.  B.  C.  D. 【答案】C5. 下列计算正确的是(    A.  B.  C.  D. 【答案】C6. 已知的三边长分别为,由下列条件不能判断是直角三角形的是(    A  B. C.  D. 【答案】A7. 若直线经过点,则的大小关系是(    A.  B.  C.  D. 无法确定【答案】A8. 若点在第二象限,则函数的图象可能是(  )A.  B.  C.  D. 【答案】D9. 已知四边形是平行四边形,以点为圆心作弧,分别交于点再分别以为圆心,以大于为半径作弧,交于点,射线,交于点,若,则的长为(    A. 1 B.  C.  D. 2【答案】D10. 如图①,在矩形ABCD中,AB< AD,对角线ACBD相交于点O,动点P从点A出发,沿ABCD向点D运动.设点P的运动路程为xΔAOP的面积为yyx的函数关系图象如图②所示,则下列结论错误的是(     A. 四边形ABCD的面积为12 B. AD边的长为4C. x=2.5时,△AOP是等边三角形 D. ΔAOP面积为3时,x的值为310【答案】C二、填空题11. 函数的自变量x的取值范围是_____【答案】x > -212. 将一次函数图象向上平移个单位后,得到的函数解析式为___【答案】13. 实数在数轴上对应的点的位置如图所示,那么的结果__________【答案】14. 在平面直角坐标系中,点到原点的距离为__________【答案】615. 如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(10),点B的坐标为(40),点Cy的正半轴上,且OB=2OC,在直角坐标平面内确定点D,使得以点DABC为顶点的四边形是平行四边形,请写出点D的坐标为________________【答案】32)(-32)(5-2).三、解答题16. 计算12【答案】1;(21117. 如图,小东将升旗的绳子拉到旗杆底端,并在绳子上打了一个结,然后将绳子拉到离旗杆底端12米处,发现此时绳子底端距离打结处约4米,请算出旗杆的高度.【答案】旗杆的高度为1618. 如图,在平面直角坐标系中,直线与直线交于点,直线轴交于点,直线轴交于点1)求直线的函数表达式;2)连接,直接写出的面积.【答案】1)直线,直线;(2219. 某校举办了一次成语知识竞赛,满分分,学生得分均为整数,成绩达到分及分以上为合格,达到分或分为优秀,这次竞赛中,甲、乙两组学生成绩分布的折线统计图和成绩统计分析表如下所示.组别平均分中位数方差合格率优秀率甲组乙组1)求出上述成绩统计分析表中的值.2同学说:“这次竞赛我得了分,在我们小组中排名属中游略偏上!”观察上面表格判断,同学是甲、乙哪个组学生.3)甲组同学说他们组的合格率、优秀率均高于乙组,所以他们组的成绩好于乙组.但乙组同学不同意甲组同学的说法,认为他们组的成绩要好于甲组.请你写出两条支持乙组同学观点的理由.【答案】167.2;(2)甲;(3)①乙组的平均分高于甲组,即乙组的总体平均水平高;②乙组的方差比甲组小,即乙组的成绩比甲组的成绩稳定.20. 如图,在中,,过两点分别作交于点,延长至点,使,连接1)求证:四边形是菱形;2)若,求四边形的面积.【答案】1)见解析;(221. 我省要按照城市功能特点,城区消费到2022年,建设20个省内特色消费中心,着力发展“夜经济”,打造郑州“夜商都”等地方夜消费品牌升级版.允许市场经营主体在规范有序的条件下,采取“店铺外摆”“露天市场”方式进行销售.个体业主小王响应号召,采取“店铺外摆”方式销售甲、乙两款特价商品,两款商品的进价与售价如表所示: 甲商品乙商品进价(元/件)355售价(元/件)458小王计划购进甲、乙两种商品共100件进行销售.设小王购进甲商品件,甲、乙商品全部销售完后获得的利润为元.1)求出之间的函数关系式;2)若购进乙商品的件数不少于甲商品件数的3倍,当购进甲,乙两种商品各多少件时,可使得甲、乙商品全部销售完后获得的利润最大?【答案】1;(2)当购进甲种商品25件,乙种商品75件时,可使得甲、乙商品全部销售完后获得利润最大22. 某同学用学习一次函数时积累的经验和方法研究函数的图象和性质,并解决问题:1)完成下列步骤,画出函数的图象.①列表、填空:……-2-1012………… 10 2……②描点.③连线.2)观察函数图象,写出该函数的两条性质:①             ;②             3)①在(1)中的平面直角坐标系中,再画出一次函数的图象;②结合图象,直接写出不等式的解集为             【答案】1)①21;②见解析;③见解析;(2)①函数有最小值为0;②当时,的增大而增大;(答案不唯一)(3)①见解析;②23. 问题情境:如图,在矩形中,的中点,将沿折叠,点的对应点为点特例探究:(1)如图1,当点恰好落在边上时,判断四边形的形状,并说明理由.拓展延伸:(2)如图2,当点在矩形内部时,延长边于点①试探究线段之间的数量关系,并说明理由.②当点分边的比为时,请直接写出矩形的边长之间的数量关系,不用说明理由.【答案】1)四边形是正方形,见解析;(2)①,见解析;② 

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