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    20.3.2用计算器求方差(课件+教案+练习+学案)

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    初中数学华师大版八年级下册2. 用计算器求方差图片课件ppt

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    这是一份初中数学华师大版八年级下册2. 用计算器求方差图片课件ppt,文件包含2032用计算器求方差ppt、2032用计算器求方差--练习doc、2032用计算器求方差--学案doc、2032用计算器求方差--教案doc等4份课件配套教学资源,其中PPT共13页, 欢迎下载使用。
    2、某学生在一学年的6次测验中,语文、数学成绩分别为(单位:分): 语文:80,84,88,76,79,85; 数学:80,75,90,64,88,95. 试估计该学生是数学成绩稳定还是语文成绩稳定?
      求方差需要的运算量较大,当一组数据中所含的数的个数很多时,求平均数、方差要花费很多的时间,而且容易算错,因此通常都不用笔算而借助于科学计算器,下面我们来学习用计算器求一组数据的平均数、方差.
    不同型号的计算器其操作步骤可能不同,请先阅读计算器的说明书.通常先按统计键,使计算器进入统计运算模式,然后依次输入数据,最后按求方差的功能键,即可求出该组数据的方差.
    例 求下列各组数据的平均数与方差:A组:3005, 3005 , 3003 , 3000 ,2994;B组:5,5,3,0,-6.
    1、通过使用计算器比较两组数据的波动大小,只需通过比较它们的( )即可A.方差 B.平均数 C.中位数 D.众数2、用计算器计算7,8,8,6,5,7,5,4,7,6的平均数为( )A.6 B.6.1 C.6.2 D.6.33、用计算器计算样本91,92,90,89,88的方差为_________.
    4、用计算器求下列各组数据的平均数和方差:(1)24,24,31,31,47,47,62,84,95,95;(2)473,284,935,743,586,654;(3)10.1,9.8,9.7,10.2,10.3,9.9,10.0 .
    解:(1)平均数为54,方差为728.2;(2)平均数为612.5,方差为41805.58;(3)平均数为10,方差为0.04.
    5、李明的班上要派一名选手参加学校田径运动会的100 m 比赛,李明和张亮都希望自己能参加比赛,他们在训练中10次的测试成绩(单位:s)分别是:李明:14.5,14.9,14.2,15.0,14.7,14.1,14.4,13.9,15.5,14.8;张亮:14.8,14.4,15.5,14.1,14.3,14.6,14.1,14.8,15.1,14.3.根据两人的成绩,应该派谁去参加比赛?
    解:李明的平均成绩为14.6s .张亮的平均成绩为14.6s.李明成绩的方差为0.206.张亮成绩的方差为0.186.由于张亮成绩波动小,所以应该派张亮去参加比赛.
    1、【贵州】小米的爸爸为了了解她的数学成绩情况,现从中随机抽取她的三次数学考试成绩,分别是87,93,90,则三次数学成绩的方差是________. 2、 【黑龙江】已知一组数据:92,94,98,91,95的中位数为a,方差为b,则a+b=(  )A.98 B.99 C.100 D.102

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