2022版中考化学大一轮培优训练及课件微专题4 金属活动性顺序的验证与探究课件

这是一份2022版中考化学大一轮培优训练及课件微专题4 金属活动性顺序的验证与探究课件，共12页。PPT课件主要包含了酸的种类不同，铁片表面有气泡产生，将铜片插入稀硫酸中，FeCrCu等内容，欢迎下载使用。

1.实验原理：利用金属与酸、盐溶液能否发生反应来判断金属的活动性强弱。
2.实验方案设计(1)比较两种金属的活动性强弱
铁＞铜（或Fe＞Cu）
(2)比较三种金属的活动性强弱方法一：“两金夹一盐”，即选用活动性最强和最弱的两种金属单质和活动性居中的金属的盐溶液作为试剂进行判断。 方法二：“两盐夹一金”，即选用活动性最强和最弱的两种金属的盐溶液和活动性居中的金属单质作为试剂进行判断。 以比较Zn、Cu、Ag的活动性强弱为例
锌＞铜＞银（或Zn＞Cu＞Ag）
3. 实验注意事项(1)实验前金属必须打磨的目的是__________________________。(2)做金属与酸反应的实验时，一般用稀盐酸或稀硫酸，不用硝酸和浓硫酸(因为二者均具有强氧化性，与金属反应不产生氢气)。(3)金属与盐溶液的反应，盐必须_____(填“能”或“不能”)溶于水。(4)并不是所有排在前面的金属都能把排在后面的金属从其化合物的溶液中置换出来，如K、Ca、Na。
除去表面的氧化物及污物
1.(2016福州)以下实验能比较出铜和银的金属活动性强弱的是( )
A. 测定两种金属的密度B. 铜片放入硝酸银溶液中C. 将两种金属片相互刻划D. 铜片、银片分别放入稀硫酸中
2.(2014福州)将铁丝、铜丝分别伸入盛有同种试剂的两支试管中，下列试剂能迅速比较出铁、铜金属活动性强弱的是( )
A. 蒸馏水 B. 稀硫酸 C. 硫酸钠溶液 D. 氢氧化钠溶液
3.(2018广东)利用盐酸和硝酸银探究铁、铜、银的金属活动顺序，下列实验可以不需要进行的是( )
A. 铁+稀盐酸B. 铜+稀盐酸C. 银+稀盐酸D. 铜+硝酸银溶液
4.(2018成都)探究锌、铜、镁的金属活动性时，下列现象、分析或结论正确的是( )A. 盐酸的浓度可以不同B. 铜片表面有气泡C. 镁片的试管表面发烫D. 活动性Cu>Zn>Mg
5.(2019雅安)某同学为验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序，他设计了以下四种实验方案，其中能达到目的的是( )
A. 将Fe丝、Cu丝分别放入AgNO3溶液中B. 将Fe丝、Cu丝、Ag丝分别放入稀盐酸中C. 将Fe丝分别放入CuSO4溶液、AgNO3溶液中D. 将Fe丝、Ag丝分别放入CuSO4溶液中
6.(2019莆田九上期末质检节选)只用一种试剂就能一次性判断金属银、铝、锌的活动性顺序，该试剂是____(填字母)。A. AgNO3溶液B. Al2(SO4)3溶液C. ZnSO4溶液
7.(2018泰安节选)如图为某小组探究金属化学性质的两组实验。
(1)实验Ⅰ中以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱，有同学认为不够合理，理由是_______________。(2)写出实验Ⅱ中C试管内反应的化学方程式_____________________________。(3)实验Ⅱ中要验证Cu、Fe、Ag的金属活动性顺序，至少要做的实验是_____(填字母序号)。
8.(2019福州九上期末质检)第七组同学在探究锌、铁、铜三种金属活动性顺序的实验中，又发现影响化学反应的剧烈程度的因素。探究过程如下：
(1)甲同学分别取等量的稀硫酸与足量的相同大小的三种金属进行如图所示实验。该实验可通过观察是否产生气泡及产生气泡的快慢，判断金属活动性为Zn＞Fe＞Cu。同时可说明化学反应剧烈程度还与___________________________有关。
(2)乙同学用一支试管，取一次稀硫酸和足量的铜片、铁片、锌片，通过设计如下的实验方案进行金属活动性顺序的判定。填写下表内容：
物质本身的性质（合理即可）
写出实验步骤③中涉及反应的化学方程式：________________________(3)丙同学认为在乙同学设计的方案中，只要补充一个实验，还可得出Zn＞Fe＞H＞Cu的结论。丙同学要补充的实验是_____________________。(4)丁同学认为不必做补充实验，只需在乙同学方案中调整插入金属的顺序，即可得到Zn＞Fe＞H＞Cu的结论，你认为调整后插入金属的实验顺序是___________。
锌片表面有银白色固体产生
9.(2018青海节选)学习合金知识后，知道了不锈钢中含有金属铬。某同学想：铬与常见铁、铜相比，其金属活动性强弱如何呢？于是，和同学们一起进行了以下探究。【查阅资料】①铬是银白色有光泽的金属，在空气中，像铝一样，其表面能产生致密的氧化膜；②能与稀硫酸反应，生成硫酸亚铬(CrSO4)。【知识回顾】金属活动性顺序： K Ca Na Mg Al Zn ___ Sn Pb (H) ___ Hg Ag Pt Au(在横线上填写对应金属的元素符号）。【作出猜想】猜想①Cr＞Fe＞Cu；猜想②Fe＞Cu＞Cr；猜想③_____________。【设计与实验】李红同学取大小相等的铁、铜、铬三种金属片，先用砂纸打磨后再分别放入等量等浓度的稀硫酸中，记录如下：