小学数学人教版六年级上册2 分数除法授课课件ppt
展开1. 你能把5×6=30,写成两道除法算式吗? 3. 一桶水有12L,把它平均分成两份,每份是多少升?
30÷6=5,30÷5=6
2.整数除法的意义:已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。
一张纸的 可以剪一只兔子,你能找出这张纸的 吗?
把一张纸的 平均分成两份,每份是这张纸的几分之几?
第一:想一想怎样把 在这张纸上表示出来。第二:折一折,画一画,算一算。第三:小组内交流你的折纸方法和计算方法。
思考:把这张纸的 平均分成3份,每份是这张纸的多少?
把 平均分成5份,求每份是多少。方法一: 里面有( )个 ,把( )个 平均分成五份,每份就是( )个 ,也就是把分子平均分成( )份,( )不变。所以 ÷5=方法二:把 平均分成5份,求每份是多少,也就是求 的 是多少。所以
第二关:我能判。如果不对,怎么改正?
1.一个长方形的面积是 m2,它的长是2m,宽是多少米?
2.把一根长 米的钢材锯成相等的若干段,一共锯了5次,平均每段长多少米?
这节课你掌握了哪些知识?
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