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六年级下册数学课件-4 圆柱的认识1-冀教版(17张PPT)
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这是一份六年级下册数学课件-4 圆柱的认识1-冀教版(17张PPT),共17页。
圆柱的认识圆柱的上下两个面叫做圆柱的底面。它们是完全相同的两个圆。圆柱的侧面是一个曲面底面底面侧面1.圆柱两个底面之间的距离叫做高。(有无数条)2.圆柱是上下一样粗的。底面侧面高底面侧面高oooo圆柱的特征是什么?圆柱上下两个面是完全相同的圆形圆柱有一个侧面是曲面圆柱有无数条高,并且是上下一样粗宽(高)用这张纸能做圆柱吗? 长:62.8厘米 宽:31.4厘米圆柱的特征:1.有两个底面:面积相等的圆形2.圆柱有无数条高,且上下一样粗。2.一个侧面(曲面):长=底面周长(长) 高(宽)深长厚日常生活中高都有哪些名称判断哪些是圆柱体?对错错错指出下面哪些是圆柱体的底面、侧面和高底面底面高高侧面侧面判断对错1. 圆柱的高只有一条。(错)2. 圆柱两个底面的直径相等。(对)3. 圆柱的底面周长和高相等时,展开后的侧面一定是个正方形。 (对)本课作业
圆柱的认识圆柱的上下两个面叫做圆柱的底面。它们是完全相同的两个圆。圆柱的侧面是一个曲面底面底面侧面1.圆柱两个底面之间的距离叫做高。(有无数条)2.圆柱是上下一样粗的。底面侧面高底面侧面高oooo圆柱的特征是什么?圆柱上下两个面是完全相同的圆形圆柱有一个侧面是曲面圆柱有无数条高,并且是上下一样粗宽(高)用这张纸能做圆柱吗? 长:62.8厘米 宽:31.4厘米圆柱的特征:1.有两个底面:面积相等的圆形2.圆柱有无数条高,且上下一样粗。2.一个侧面(曲面):长=底面周长(长) 高(宽)深长厚日常生活中高都有哪些名称判断哪些是圆柱体?对错错错指出下面哪些是圆柱体的底面、侧面和高底面底面高高侧面侧面判断对错1. 圆柱的高只有一条。(错)2. 圆柱两个底面的直径相等。(对)3. 圆柱的底面周长和高相等时,展开后的侧面一定是个正方形。 (对)本课作业
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