数学五年级下册5 图形的运动(三)图片课件ppt
展开1.进一步认识图形的旋转,探索图形旋转的特征和性质,体会图形旋转的基本要素。(重点)2.理解并掌握旋转现象的特征和性质。 (难点)
你还记得这是什么现象吗?
下面的运动中,是旋转的是( )。
从“12”到“1”,指针绕点 O 按顺时针方向旋转了30°;
从“1”到“ ”,指针绕点O按顺时针方向旋转了60°;
从“3”到“6”,指针绕点O按顺时针方向旋转了 °;
从“6”到“12”,指针绕点O按顺时针方向旋转了 °;
指针是绕哪个点旋转的?
1. 旋转的意义:物体绕着一个点或轴转动,这种运动现象称为旋转。2. 旋转的三要素:旋转点(或旋转中心)、旋转方向和旋转角度。
左侧有车通过,车杆要绕点O1按顺时针方向旋转 90°;
右侧有车通过,车杆要绕点 按____ __ 方向旋转__ _°;
例 判断:将 旋转 90°后是 。( )
1. 下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的?
是由 绕它的中心点顺时针旋转45 °而成的。
2.(选自教材P85 T2)
钟摆绕点O( )时 针旋转不超过10°。
钟摆绕点O( )时 针旋转不超过10°。
3.(选自教材P85 T3)
风车绕点O( )时针旋转 °。
风车绕点O( )时针旋转 °。
4.下面哪些图案可以通过旋转得到?在括号里打“√”。
这节课你们都学会了哪些知识?
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