初中科学浙教版八年级上册第5节 电压的测量背景图ppt课件

这是一份初中科学浙教版八年级上册第5节 电压的测量背景图ppt课件，文件包含45电压的测量ppt、shuiliuhedianyadexichengswf等2份课件配套教学资源，其中PPT共14页， 欢迎下载使用。

电流是怎样形成的？　　
电源的作用：抽水机工作,使水路存在一个稳定的水压保证了水流得以持续.同样,在电路中要使电流持续，也需要一种使电流流动的“动力”，这就是电源提供的电压。电压可给电流提供推动作用。
1千伏=103伏=106毫伏=109微伏
练习：500微伏=_____毫伏 ；0.0015千伏= ___伏
1、电路中形成持续电流的条件是什么?
（1）闭合电路 （2）有电压的存在
电压的单位是为了纪念意大利著名的物理学家伏打而命名的，伏打电池是伏打子1800年制成的世界上第一个电池。
电压不是1.5伏的其他电池
用途：电路图符号：接线柱： 量程： 每大格表示：每小格表示：
讨论与展示1：观察电压表的外部结构，你可以获得哪些信息？
(3)电流表必须串联在被测电路
(4)使电流从电流表的“+”接线柱流进，从“-”接线柱流出。
（5） 允许不经过用电器而把电流表 直接连到电源两极。
（3）、电压表并联在被测电路的两端；
（4）把电压表的“十”接线柱接在跟电源正极相连的那端；“-”接线柱接在跟电源负极相连的那端
（1）接入电路前，检查指针是否对准零刻度线，若无，一定要调零。
讨论与展示2：如何正确使用电压表
测电灯L1两端的电压：画出电路图，连接实物图
使 L1 、 L2串联,测L2两端的电压，并画出电路图
巩固： 在各电路图的A、B圆圈中填上适当的字母，表示不同的电表，并在图中标明正负接线柱。