小学科学大象版 (2017)四年级下册2 陆地上的水体教案配套课件ppt

这是一份小学科学大象版 (2017)四年级下册2 陆地上的水体教案配套课件ppt，共12页。PPT课件主要包含了陆地上的水体，水体类型，淡水资源，淡水水体等内容，欢迎下载使用。

陆地水是陆地上水体的总称，一般指存在于河流、湖泊、冰川、沼泽和地下的水体。 地球上的陆地水约有5.597多万千米，约占地球表面总水量的3.469%。 陆地上水体蕴藏着各种丰富的自然资源，对人类的生产和生活具有重要意义。地球上有很多水，但是我们人类能直接利用的水却很少。 地球上的水有97.47%是咸水，包括海水、咸水湖的水、高矿化的地下水等，这些水含盐量大，很难直接利用。 地球淡水大约有0.35亿立方千米，占总水量的2.53%。
尼罗河是一条流经非洲东部与北部的河流。流经布隆迪、卢旺达、坦桑尼亚、乌干达、肯尼亚、扎伊尔、苏丹和埃及九国，全长6700公里，是非洲第一大河，也是世界上第一最长的河流，可航行水道长约3000公里。
亚马孙河世界第2长河，世界流量第一的河流，它的河流量达每秒21.9万立方米，，大约相当于7条长江的流量，占世界河流流量的20%；流域面积达691.5万平方千米，占南美州总面积的40%；支流的数超过1.5万条。该河流共有1.5万条支流，分在南美洲大片土地上。
长江发源于“世界屋脊”——青藏高原的唐古拉山脉各拉丹冬峰西南侧。干流流经青海省、西藏自治区、四川省、云南省、重庆市、湖北省、湖南省、江西省、安徽省、江苏省、上海市共11个省级行政区(八省二市一区)，于崇明岛以东注入东海，全长6397公里 ，在世界大河中长度仅次于非洲的尼罗河和南美洲的亚马孙河，居世界第三位。
苏必利尔湖（Lake Superir）是世界上面积最大的淡水湖，湖面东西长616千米，南北最宽处257千米，湖面平均海拔180米，水面积82414㎞²，最大深度405米。
冰川极地或高山地区地表上多年存在并具有沿地面运动状态的天然冰体。冰川多年积雪，经过压实、重新结晶、再冻结等成冰作用而形成的。它具有一定的形态和层次，并有可塑性，在重力和压力下，产生塑性流动和块状滑动，是地表重要的淡水资源。
坎儿井是在干旱地的劳动人民漫长的历史发展中创造的一种地下水利工程。坎儿井引出了地下水，让沙漠变成绿洲，古代称作“井渠”。
淡水资源就是我们通常所说的水资源，指陆地上的淡水资源。它是由江河及湖泊中的水、高山积雪、冰川以及地下水等组成的。没有水，就没有生命。地球上只有百分之三的水是淡水，所有陆地生命归根结底都依赖于淡水，它决定着地球上生命的分布，水蒸气从海面升起，被风挟带到内陆，随着海拔的提高，汇聚成云层，形成降雨，这也是淡水基本来源之一，溪流汇聚形成奔腾大河，雕刻出自然界诸多奇观，河流沿岸提供了许多野生动物栖息地，孕育着丰富的物种，无论高山，还是湖底，有淡水的地方就有生命。
地球上的淡水资源仅占地球总水量的3%左右，可被人类利用的淡水总量只占地球上总水量的十万分之三，占淡水总蓄量的0.34％。目前，世界上已有超过一半的陆地面积、遍及一百多个国家和地区缺水，二十亿人饮水困难。到目前为止，人类淡水消费量已占全世界可用淡水的54％。
贝加尔湖是世界上最深，湖泊总容积23.6万亿立方米，是储水量最大的淡水湖，占全世界地表淡水储量（不含极地及高山的冰川）的20%，是中国全国淡水储量（2.8万亿立方米）的近10倍。