人教部编版7 多元文化 多样魅力达标测试
展开1.不同国家的文化是不同的,对此,我们的态度应该是( )。
A.不理会
B.完全学习他国的文化
C.了解差异,尊重差异
2.( )不是世界性的、一般性的国际组织。
A.世界银行
B.东南亚国家联盟
C.国际奥林匹克委员会
3.夏天,直到午夜,太阳还在地平线上的是( )。
A.东非高原
B.撒哈拉沙漠
C.北极
4.首次进行环球航行的航海家是( )。
A.郑和
B.哥伦布
C.麦哲伦
5.有一个意大利留学生看见她的中国同学穿得很漂亮,连连称赞,可是中国同学回答说:“哪里,哪里,随便穿穿!”这让意大利同学很困惑,衣服明明很漂亮,为什么不说好呢?这一事例说明( )。
A.中国同学没听懂意大利同学的话
B.意大利同学没有审美观
C.生活在不同文化背景中的人,会有不同的待人处事的方式
6.殷墟是( )的都城,于2006年被列入《世界遗产名录》。
A.夏朝初期
B.商代晚期
C.周朝晚期
二.填空题(共6题,共18分)
1.黄河流域和长江流域是( )的重要发祥地。
2.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是( )的,而是相互学习和( )的。
3.美国在迎送宾客和朋友时流行( )礼。
4.科学发现和( )推动了人类社会的进步,不断地改变着人类的生产与生活方式。
5.建筑作为一种( ),适应于各地( )的要求,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同( )的反映。
6.世界最大的平原——( ),位于南美洲北部亚马孙中下游,那里地势低平。
三.判断题(共6题,共12分)
1.小口尖底瓶是河姆渡遗址出土的文物。( )
2.各种文化应该相互尊重。( )
3.世界上的文化是相同的。( )
4.北极地区非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。( )
5.用餐不仅仅是满足人的基本需求,也是一项重要的社会活动。不同国家的用餐礼仪不尽相同,甚至大相径庭。( )
6.在泰国,人们见面时,双手合十做祈祷的姿势,头向前倾(但不要鞠躬)。( )
四.连线题(共2题,共11分)
1.每个地方都有各自的特色,都有值得骄傲的文化。请对号入座。
山西人 捏惠山泥人
陕北人 以面食为主
东北人 腰鼓极具特色
新疆人 二人转、扭大秧歌
无锡人 烤羊肉串
2.连一连。
甲骨文 古巴比伦
楔形文字 古埃及
象形文字 中国
五.简答题(共5题,共30分)
1.人类早期文明分布在哪些地区?他们有什么共同特征?
2.不同文化会有不同的礼仪,礼仪表示尊重,你知道的见面礼仪有哪些呢?它们都分别用在哪些国家和地区呢?
3.假如你有一个外国朋友想到中国旅游,请你选择一个你喜欢的中国文化向她介绍一下。
4.我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突?
5.你认为对我们生活影响较大的科学技术成果有哪些?举出至少4个例子。
六.材料题(共1题,共6分)
1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.中华文明
2.孤立存在;借鉴
3.拥抱
4.技术发明
5.文化;自然环境;生活方式
6.亚马孙平原
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如图:
2.如下:
五.简答题
1.①都位于大河流域,冲积平原,便于发展农业生产。便利的水运条件和平坦的地形有利于交通运输和贸易还有经济,文化的交流。
②位于北半球,亚热带,气候温暖湿润,适宜人类居住生活。
2.握手礼是许多国家人们见面时最常见的礼节;在泰国,人们双手合十做祈祷的姿势,头向前倾;在西藏地区,人们要献哈达来表示尊敬和友好;在日本,人们用鞠躬代表尊敬等。
3.徽剧是京剧的前身。清代乾隆五十五年(1790年)起,原在南方演出的三庆、四喜、春台、和春, 四大徽班陆续进入北京,他们与来自湖北的汉调艺人合作,同时又接受了昆曲、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法,民间曲调,通过不断的交流、融合,最终形成京剧。京剧走遍世界各地,成为介绍、传播中国传统艺术文化的重要媒介。分布地以北京为中心,遍及中国。在2010年11月16日,京剧被列入"人类非物质文化遗产代表作名录"。
4.我们首先要了解差异,学会尊重差异。其次要求同存异,和平共处。
5.电灯、计算机、手机、宇宙飞船等等。
六.材料题
1.感受到了中国文化走向了世界,得到了越来越广泛的宣传,对世界各国产生了越来越大的影响,同时也得到了越来越多的认可。
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