小学数学冀教版六年级下册生活小区单元测试达标测试

六年级下册数学单元测试-6。回顾与整理

一、判断题

1.两个棱长总和相等的长方体，它们的体积也一定相等。（   ）

2.．使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解．（   ）

3.二年级有女生13人，男生17人如果，每5人一组做实验，可以分6组。（ ）   

4.盒子里装着同样的200个红色小球和1个黑色小球，从中任意取出一个小球，一定是红色的小球。    （   ）

二、单选题

5.下面各题哪个x的值是方程的解？   

（1）5x=2.5（   ）           

A.x=2

B.x=0.5

（2）8÷x=16（   ）           

A.x=2

B.x=0.5

6.拖拉机每小时行36千米，一种飞机的速度是拖拉机的105倍，这种飞机每小时可飞行（   ）           

A. 2780千米                          B. 3780千米                          C. 3680千米                          D. 3870千米

7.                         

（1）做一个长方体盒子要用多少硬纸板是求(   )           

A.容积

B.表面积

C.体积

（2）这个盒子占多大空间是求(   )           

A.容积

B.表面积

C.体积

8.460×15的积是（   ）           

A. 730                                    B. 630                                    C. 6900                                    D. 6300

三、填空题

9.从1写到100，“5”一共会写多少次呢？把出现“5”的数写下来，再数一数．(从小到大填写)   

（1）写出出现“5”的数：________，   

（2）一共写了________个“5”．   

10.下图的周长是________米

11.口算． 

（1）3×3.14=________   

（2）=________   

（3）5×4×3=________   

（4）3×3×6=________   

（5）3×3×3=________   

（6）________   

四、解答题

12.小红在六(1)班做了家庭成员人数的调查，结果记录如下．

（1）根据上面的记录，填写统计表．

六(1)班同学家庭成员人数统计表

（2）利用下面的方格纸制作条形统计图．

（3）回答下面的问题

①六(1)班同学中，有家庭成员是6人或6人以上的家庭吗________？

②有5位成员的家庭是________个？

13.你还能提出什么数学问题？ 

抛一抛，填一填。 

抛硬币20次，用自己喜欢的符号记录硬币正面朝上和反面朝上的次数各是多少。

14.有118根灯柱，每个灯柱装4个灯泡，480个灯泡够吗？如果需要3天装完，每天大约装多少个灯柱？

五、应用题

15.三年级4个班的同学参加跳绳比赛，一共有120人。如果各班人数相等，每班分2组，平均每组有多少人？

参考答案

一、判断题

1.【答案】 错误  

【解析】【解答】一个长方体长、宽、高分别是3，2，1；

则棱长之和是：（1+2+3）×4=6×4=24；

体积是：1×2×3=6；

另一个长方体长宽高是4，1，1；

则棱长之和是；（1+1+4）×4=6×4=24；

体积是：1×1×4=4；

它们的棱长之和都是24，但体积一个是6，一个是4，不相等，因此两个长方体的棱长总和相等，它们的体积不一定相等，原题说法错误.

故答案为：错误.

【分析】长方体的棱长总和=（长+宽+高）×4，长方体的体积=长×宽×高，两个长方体的棱长总和相等，如果两个长方体的长、宽、高分别相等，它们的体积一定相等；如果两个长方体的长、宽、高各不相等，它们的体积也不一定相等；可以通过举例来证明.

2.【答案】 正确  

【解析】【解答】解：使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解，原题说法正确.

故答案为：正确

【分析】未知数的值能使方程左右两边相等，这个值就是方程的解，由此判断即可.

3.【答案】 正确  

【解析】【解答】二年级总人数：13＋17＝30（人） 

 分的组数：30÷6＝5（组）

【分析】根据整数四则混合运算计算二年级总人数，再根据整数四则混合运算计算分的组数。

4.【答案】 错误  

【解析】【解答】解：盒子里有两种颜色的球，因此从中任意取出一个小球，可能是红色的也可能是黑色小球。原题说法错误。

故答案为：错误

【分析】盒子里有几种颜色的球，从中任意取出一个，哪种球都有可能取出。哪种颜色的球个数多，取出哪种球的可能性就大。

二、单选题

5.【答案】 （1）B

（2）B  

【解析】【解答】解：(1)5x=2.5

                          x=2.5÷5

                          x=0.5

(2)8÷x=16

         8=16x

         x=8÷16

         x=0.5

故答案为：B；B

【分析】解方程要掌握等式的性质，即方程两边同时加上或减去一个相同的数，同时乘或除以一个相同的数(0除外)，等式仍然成立.

6.【答案】 B  

【解析】【解答】36×105=3780(千米)

故答案为：B

【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算，因此用拖拉机每小时行的路程乘105即可求出飞机每小时飞行的路程.

7.【答案】 （1）B

（2）C  

【解析】【解答】解：(1)用硬纸板的面积就是长方体盒子的表面积；

(2)盒子所占的空间大小是求盒子的体积.

故答案为：B；C

【分析】表面积是物体外部所有面的面积之和，体积是物体所占空间的大小，由此根据表面积和体积的意义选择即可.

8.【答案】 C  

【解析】【解答】400×15=6000，60×15=900，6000+900=6900，所以460×15=6900.

故答案为：C

【分析】把460拆分成400和60，用这两个数分别与15相乘，然后把两次乘得的积相加就是原算式的得数.

三、填空题

9.【答案】 （1）5,15,25,35,45,50,51,52,53,54,55,56,57,58,59,65,75,85,95

（2）20  

【解析】

10.【答案】 126  

【解析】【解答】(36+27)×2

=63×2

=126（米）

故答案为：126.

【分析】观察图可知，已知长方形的长、宽，求长方形的周长，用公式：长方形的周长=(长+宽)×2，据此列式解答.

11.【答案】 （1）9.42

（2）28.26

（3）60

（4）54

（5）27

（6）9.42  

【解析】【解答】解：3×3.14=9.42；32×3.14=28.26；5×4×3=60；3×3×6=54；3×3×3=27；28.26×=9.42

故答案为：9.42；28.26；60；54；27；9.42

【分析】熟练掌握一个因数是3.14的计算规律，3.14×2=6.28，3.14×3=9.42，3.14×4=12.56……，计算连乘时直接根据乘法口诀写出得数；计算小数与分数相乘时直接约分即可.

四、解答题

12.【答案】 （1）解：根据“正”字的笔画判断填表：

（2）解：根据统计表中的数据绘制统计图如下：

（3）没有；3个  

【解析】【解答】(3)家庭成员最多的是5人，没有是6人或超过6人的家庭；有5位成员的家庭是3个.

故答案为：没有；3

【分析】(1)根据“正”字的笔画判断家庭数；(2)先确定横轴和竖轴表示的意义，然后确定单位，再根据数据判断长条的长度，并绘制长条即可；(3)根据统计图中的数据填空即可.

13.【答案】解：

【解析】

14.【答案】 解：4×118=472（个）

480＞472

118÷3≈40（个）

答：480个灯泡够了，每天大约装40个灯柱。

【解析】【分析】根据题意，先用每个灯柱装的灯泡数量×灯柱数量=需要的灯泡总个数，如果总个数比现有的灯泡总数少，就够用，否则不够，要求3天装完，用灯柱的总根数÷3=每天大约装的根数，据此解答.

五、应用题

15.【答案】 120÷4÷2

＝30÷2

＝15（人）

答：平均每组有15人。

【解析】【解答】120÷4÷2

＝30÷2

＝15（人）

答：平均每组有15人。

【分析】解答时可以从条件入手，由已知的两个条件可以求出什么问题；或从问题入手，写出要求这个问题需要知道哪两个条件，由此解答。