教科版六上《微小世界》单元整理课教学课件

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教科版六年级上册《微小世界》单元《微小世界》单元整理认识放大镜认识显微镜和用显微镜观察身边的微小世界认识微生物与健康的密切关系让我们一起来梳理单元知识吧！透明、中央厚、边缘薄与镜片凸度有关凸度越大，放大倍数越大。放大物体的图像放大镜的作用放大镜的特点放大镜的倍数自制放大镜先了解一下放大镜吧！显微镜的结构显微镜的使用方法玻片标本的制作显微镜的观察你知道显微镜吗？将两个凸透镜平行组合可以使物体的图像放得更大认识显微镜的结构1.安放 2.对光 3.上片 4.调焦 5.观察 了解显微镜的使用方法比较肉眼、放大镜、显微镜观察到的物体1.切开洋葱取内表皮 2.在载玻片上滴一滴水 3.把洋葱表皮放在水滴中央 4.放盖玻片，不要有气泡 5.在盖玻片一侧滴碘酒 6.用吸水纸吸取多余水分 学会制作玻片标本水中微小的生物生物由细胞构成，细胞是生物基本的结构和功能单位细胞具有对外界的刺激有反应，会运动，能繁殖等特征一起用显微镜观察微小世界吧！学会培养微生物医药方面食品工业污水和垃圾处理培育优良品种微生物与健康巴斯德消毒法、遏制传染病 ……酿酒、面包、泡菜、酸奶 ……微生物分解有机物 ……杂交水稻 ……微生物与健康有什么关系呢？最高视力只能看清约 0.1毫米大小的物体，观察到小昆虫等图像可以放大几倍到几十倍，观察到生物的一些较小的器官和组织最高放大到2000倍，观察到生物的细胞、一些微生物、极少数细菌放大到200万倍，观察到细菌、病毒等了解一下观察工具的发展历程吧！