小学数学人教版五年级下册1 观察物体(三)同步测试题
展开人教版五下第一单元观察物体(三)单元题7
一、选择题(满分16分,每小题2分)
1.由若干个相同的小正方体搭成的几何体,从不同的方向看到的形状如下图,这个几何体一共用了( )个小正方体。
A.3 B.4 C.5
2.小明看见的图形是,他是从下面立体图形( )的左面看到的。
A. B. C.
3.乐乐用6个同样的小正方体搭成一个几何体。从正面和上面看到的形状分别如下图所示,如果从左面看这个几何体,看到的是( )。
从正面看 从上面看
A. B. C.
4.从正面看到的是,从上面看到的是,下面符合要求的几何体是( )。
A. B. C.
5.如图所示的几何体,如果增加一个小正方体,使这个几何体从上面看到的图形不变,有( )种摆法。
A.4 B.5 C.6
6.一个几何体,从正面看到的是,从上面看到的是,从左边看到的是,这个几何体是( )。
A. B. C.
7.如图,从侧面看到的形状是( )。
A. B. C. D.
8.小强观察一个立体图形,分别从正面、上面、右面观察,看到的图案如图,那么该模型共由( )个小正方体拼成。
A.8 B.9 C.10 D.11
二、填空题(满分16分,每小题2分)
9.下面的图形分别是小方从________位置看到的?
(________) (________) (________)
10.丹丹用同样的小正方体搭了一个几何体,从正面、左面和上面看到的图形分别如下图。丹丹搭这个几何体用了(________)个小正方体。
从正面看 从左面看 从上面看
11.小红和小明分别用3个小正方体摆几何体。
(1)小红:从正面看是3个正方形,从侧面看是1个正方形,从上面看是3个正方形,我摆的是(______)号几何体。
(2)小明:从侧面看是2个正方形,从正面看是3个正方形,上层有1个正方形在左边,我摆的是(______)号几何体。
12.一个由小正方体组成的立体图形,从不同方向观察分别是,搭一个这样的立体图形,最少需要(________)个小正方体。
13.如图①②③④
(1)从左侧面看,形状相同的有(________)和(________)。
(2)从正面看,形状相同的有(________)和(________)。
14.观察下面几个立体图形,把正确的序号填在括号里。
(1)从正面看,看到的形状是的有(________);
(2)从正面看,看到的形状是的有(________);
(3)从上面看,看到的形状是的有(________);
(4)从侧面看,看到的形状是的有(________)。
15.图形,从(________)面看到的形状是;从(________)面看到的形状是。
16.用4个同样大小的小正方体依次摆成、两个物体。
(1)从(______)面和(______)面看,看到的形状完全相同;
(2)从(______)面看,看到的形状是不相同的。
三、判断题(满分8分,每小题2分)
17.一个立体图形,从前面看是,这个立体图形一定是由2个小正方体摆成的。 (_______)
18.根据从正面看到的图形,不能确定几何体的具体形状。(_____)
19.根据从三个方向观察到的图形用小正方体摆立体图形,结果只有一种。(_____)
20.观察 ,无论从哪个位置看到的都是 。(______)
四、解答题(满分12分,每小题6分)
21.(6分)小明用小正方体搭一个立体图形,使得从左面看和从上面看分别得到下面的两个图形.
左面: 上面:
要搭成这样的立体图形最少需要多少个小正方体,最多需要多少个小正方体?
22.(6分)用5个小正方体可以这样摆一摆。
(1)从正面看到的图形是 ,有几种摆法?
(2)如果要同时满足从上面看到的图形是 ,有几种摆法?
五、连线题(满分18分,每小题6分)
23.(6分)把5个同样大小的正方体拼搭成下面的模型.下面的图形分别是从哪个方向看到的?
从正面看 从上面看 从侧面看
24.(6分)连一连
25.(6分)观察左边的物体,右边的图形分别是从哪个方向看到的?用线连一连。
六、作图题(满分30分,每小题6分)
26.(6分)分别画出从正面、上面、左面看到的立体图形的形状.
27.(6分)用你学过的图形设计一副漂亮的图案
28.(本题6分)下面的几何体从正面、左面、上面看到的图形分别是什么?画一画。
29.(6分)画出右面几何体从正面、左面和上面看到的图形.
30.(6分)画出左图从正面、上面、左面看到的图形。
参考答案
1.C
2.A
3.C
4.A
5.B
6.B
7.A
8.D
9.左面 正面 上面
从左面看到一横列,左右两个正方形;从正面看到一横列,并排三个正方形;从上面看到三竖列,每竖列上正方形的个数依次是2、1、1。所以下面的图形分别是小方从左面;正面;上面的位置看到的。
10.4
1+3=4(个)
11.① ④
①从正面看是3个正方形,从侧面看是1个正方形,从上面看是3个正方形。
②从正面看是3个正方形,上层有1个正方形在右边,从侧面看是2个正方形,从上面看是2个正方形。
③从正面看是3个正方形,从侧面看是3个正方形,从上面看是1个正方形。
④从正面看是3个正方形,上层有1个正方形在左边,从侧面看是2个正方形,从上面看是2个正方形。
据此可知(1)填①;(2)填④。
12.3
由条件,我们初步确定,几何体有前后两排,后排最高为2个;再结合,我们进一步确定,几何体中最高为2个的那一列位于从正面看的右侧,前面一排则为1层,如图:。如果这时就确定几何体最多为4个,那就错了。因为当从右面看是的时候,位于右下角的小立方体个数可以为0,如图:,尽管为0,并不影响从正面、左面、右面看到的视图。
13.② ③ ① ④
(1)从左侧面看,形状相同的有②和③。
(2)从正面看,形状相同的有①和④。
14.③④⑥ ①② ⑤ ②
(1)③号几何体有两排,每排两个,错落排列,故从正面看是;④号几何体若从正面看,前排唯一一个小立方体恰好挡住了它后面的一个小立方体,故从正面看也是;⑥号几何体前一排3个小立方体把位于后排的一个小立方体挡住了,故从正面看是;
(2)①号几何体有两排,每排2个,对齐排列,故从正面看是;②号几何体有两列,每列前后排各2个,错落排列,从正面看是;
(3)从上面看,看到的形状是三个小立方体并列排成一排的是⑤;
(4)从侧面看,看到的形状是的只有错落排列的②。
15.上 正
图形,从上面看到的形状是;从正面看到的图形是。
16.正 侧 上
(1)从正面和侧面看到的形状完全相同;
(2)从上面看到的形状是不相同的。
17.×
18.√
19.×
20.√
21.最少需要5个小正方体;最多需要7个小正方体.
22.(1)先把3个正方体摆成1排,第4个正方体可以摆在任意一个正方体的前面或后面,上层的正方体一定要摆在右边正方体的上面,共有8种;(2)下层需要4个正方体,上层的一个正方体可以在下层任意一个正方体上面,因此共有4种。
23.
24.
25.
26.正面:上面:左面:
此图形从正面看由上至下有2层,下层有3个正方形,上层有1个正方形且居中;从上面看由上至下有2层,上层有3个正方形,下层有1个正方形且居右;从左面看由左至右有2列,第1列有2个正方形,第2列有1个正方形且居下方.
27.
28.
29.正面:;左面:;上面:.
30.
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