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科学八年级下册第4章 电与电路2 电路课后复习题
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这是一份科学八年级下册第4章 电与电路2 电路课后复习题，共15页。试卷主要包含了单选题，填空题等内容，欢迎下载使用。
4.2 电路
一、单选题
1.如图是同学们在实验课上连接的一些电路，闭合开关后，出现电源短路的是( )
A. B. C. D.
2.如图所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是( )
A. 两灯泡串联 B. 电流表测的是总电流
C. 电流表测的是L1电流 D. 开关只能控制L2
题2图 题3图
3.如图所示是路口交通指示灯的示意图，指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为，据你对交通指示灯的了解可以推断( )
A. 红灯、黄灯、绿灯是串联的 B. 红灯、黄灯、绿灯是并联的
C. 红灯与黄灯并联后再与绿灯串联 D. 绿灯与黄灯并联后再与红灯串联
4.下列电路图中，开关闭合后，两灯泡属于并联的是( )
A. B. C. D.
5.短路和断路是电路中常见的故障，下列四幅图有短路现象的是( )
A. B. C. D.
6.某品牌共享电动助力单车。使用前，市民可通过二维码扫码开锁。之后，转动按钮即开关S2闭合，电动机启动，助力车开始运行。在夜间行车时，闭合开关S1，行车灯亮起。下列电路设计符合上述要求的是 ( )
A. B.
C. D.
7.指纹锁是一种集光学、电子计算机、精密机械等多项技术于一体的高科技产品，它的“钥匙”是特定的人的指纹(S1)、磁卡(S2)或应急钥匙(S3)，三者都可以单独使电动机M工作而打开门锁，则下列电路设计符合要求的是( )
A. B. C. D.
8.如图为一实物电路连接图，下列是某同学所画出的与其对应的电路图，其中正确的是( )
A. B. C. D.
题8图 题9图
9.学好科学需要联想和比较。如图为沿海高速公路台州段线路图，沿海高速公路将浙江东部沿海的宁波、台州、温州及沿途城市连接起来。下列电路连接方式与之最类似的是( )
A. B.
C. D.
10.为了验证玻璃在加热烧红时也能导电，同学们利用白炽灯、灯丝已断的灯泡玻璃芯、酒精灯、插头、导线若干，设计了如图所示的四种方案，其中合理的是( )
A. B. C. D.
11.如图所示，要使手电筒正常工作，下列两节干电池安装正确的是( )
A. 甲图 B. 乙图 C. 丙图 D. 都不正确
12.在设计电路的时候，画出电源、开关、用电器等元件的实物图不是一件容易的事情，因此用一些图形符号来表示电路元件和连接情况。下列四个选项中，实物图与图形符号不对应的是( )
A. 交叉的导线 B. 发动机
C. 电池 D. 滑动变阻器
13.小明设计并制作了一个“盲人水杯”，其工作原理如图所示。杯中近杯口处A点是水位器的两个触点，当杯中的水位到达A位置时，水位器会自动发出音乐声，表示水已盛满。杯口处两个触点的作用相当于( )
A. 导线 B. 开关 C. 用电器 D. 电源
14.如图所示的三个电路，下列对其通路、开路、短路的判断正确的是( )
A. 甲开路、乙通路、丙短路 B. 甲通路、乙开路、丙短路
C. 甲通路、乙短路、丙开路 D. 甲短路、乙开路、丙通路
15.与如图所示电路图对应的实物图是( )
A. B. C. D.
16.最近出现在仙居街头的共享自行车给人们的出行带来很多便利，平时它用智能锁锁住，手机支付宝扫码(S)、下载APP扫码(S．)或后台控制(S)三种方式中的任何一种都可使电动机(用 表示)工作而打开智能锁，则下列电路设计符合要求的是( )
A. B. C. D.
17.将实物图连接情况绘成电路图，是一项重要的实验技能。下列所绘电路图中能与实物图对应的是（ ）
A. B. C. D.
18.电加热眼罩对缓解眼疲劳有一定效果。小金阅读了某款市场上的电加热眼罩开关的外观说明，设计了开关控制电路，通过“手动金属旋转滑片”连续微调加热，其电路设计要求：①电阻忽略不计的金属旋转滑片OP能起到开关通断的作用，且不能出现短路；②滑片OP顺时针旋转时电流表的示数增大（即升温）。下列符合以上设计要求的电路是（ ）
A. B. C. D.
19.下列说法错误的是( )。
A. 电源是提供电能的装置
B. 一个完整的电路中必须有小灯泡
C. 电流沿着“电源正极→用电器→电源负极"的方向流动
D. 发电机不是用电器
20.驾驶摩托车时，无论是捏前刹还是踩后刹，车尾左右两侧的刹车灯均同时发光以提醒他人。据此，小明设计了一个模拟刹车电路，前后刹各相当于一个开关，刹车时开关闭合。下图中符合要求的电路是（ ）
A. B.
C. D.
二、填空题
21.国产某品牌的电动混合动力汽车给汽车蓄电池充电时蓄电池相当于________(选填“用电器”或“电源”);刚擦完车玻璃的干毛巾很容易吸附灰尘，能与毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥，这说明干毛巾带________电。
22.串联电路和并联电路是电学中的两种基本电路。通过你的观察，学校里的路灯是________联的，教室里的吊扇调速器与吊扇之间是________联的。
23.如图为小红的一个带开关、指示灯和多个插座的接线板。接线板上的指示灯和插座之间是________联的；小红把接线板的插头插入家庭电路中的插座时，闭合接线板上的开关，出现“跳闸”现象，其原因可能是接线板中的电路发生了________(选填“开路”或“短路”)。
题23图 题24图
24.概念图能清晰地反映概念之间的联系，如图表示电路中部分概念的相互联系。
（1）图中“A”的电路状态是________(选填“断路”或“短路”)。
（2）充电宝具有充电和供电的功能。当充电宝给手机充电时，它是提供电能的装置，此时充电宝是电路组成中的________。
25.在研究物质导电性实验时，同学们设计了下列甲、乙、丙三种电路，其中最合理的是________。实验测得塑料三角板不容易导电，塑料三角板不容易导电的原因是________。
26.如图所示为电冰箱的简化电路图，图中M是电冰箱压缩机内的电动机，L是电冰箱内的照明灯。由图可判断L与M的连接方式是________，关上冰箱门时，开关________应处于断开状态。
题26图 题27图
27.定时炸弹的引爆装置如图所示，起爆前定时开关S是闭合的，当设定的起爆时间一到，定时开关S会自动断开。为使引爆装置停止工作，应在图中________(选填“a”或“b”)处剪断导线。拆除前，起爆器中________(选填“有"或“没有")电流通过。
28.家庭电路中开关的外壳是用塑料制成的，它起________的作用；开关内部的金属片是用铜制成的，它起________的作用。教室里的电灯都是________ (选填“串联“或“并联”)的，当熄灭电路中的一盏电灯时，其他的灯________(选填“会"或“不会”)受到影响。
29.在方框中画出下图所示电路的电路图。
30.探究报告：用变阻器改变灯泡的亮度。
（1）观察：实验室中有一滑动变阻器，铭牌上标有“20Ω 2A"字样 ，其含义是 ________ 。
（2）设计实验：①要使变阻器能够控制灯泡的亮度，变阻器应该与灯泡串联还是并联？________；②要能控制电路中电流的大小，应该使用图示变阻器的哪两个接线柱？________；③连接实物时，滑片P应移到________，其目的是________。④请将你设计的实验电路图画在下面的方框内，用笔画线代替导线连接图中的实物。
（3）进行实验。
如果你还想知道电路中电流值的改变情况，需在电路中再________联一个电流表。
答案部分
一、单选题
1. C 2. C 3. B 4. D 5. B
6. D 7. B 8. C 9. C 10. D
11. B 12. B 13. B 14. B 15. A
16. B 17. C 18. C 19. B 20. D
二、填空题
21. 用电器；负
22. 并；串
23. 并；短路
24. （1）短路
（2）电源
25. 乙；几乎没有能自由移动的电荷（电子）
26. 并联；S2
27. a；没有
28. 绝缘；导体；并联；不会
解析部分
一、单选题
1. C
【解析】在A、B、D三个电路中，电流从正极流回负极的过程中，都要经过灯泡，没有发生电源的短路，故A、B、D不合题意；在C中，电流从正极出发，到达灯泡右端时，经过与它并联的导线，绕过灯泡，经过开关，直接流回负极，从而使电源短路，故C符合题意。
2. C
【解析】根据实物图可知，电流在到达电流表时分叉，一支经过灯泡L1流回负极，一支经过灯泡L2流回负极，因此两个灯泡并联，故A错误；
电流表与灯泡L1串联在同一支路，只测灯泡L1的电流，故B错误，C正确；
开关在干路上，控制两个灯泡，故D错误。
3. B
【解析】红灯、绿灯和黄灯，不可能同时发光，即使其中一盏灯坏了，其它两盏灯照常工作，因此它们不相互影响，即它们并联，故B正确，而A、C、D错误。
4. D
【解析】【分析】如果只有一条通路，那么电路为串联；如果有两条或两条以上的通路，那么电路为并联，据此分析判断。
【解答】A.开关闭合后，两个灯泡都被短路，根本不发光，故A错误；
B.开关闭合后，两个灯泡都被短路，根本不发光，故B错误；
C.从正极到负极，只有一条通路，两个灯泡为串联，故C错误；
D.从正极到负极，有两条通路，每个灯泡各占一条通路，二者为并联，故D正确。
5. B
【解析】A图中开关闭合后，电流分别经过两个灯泡，有两条路径，组成并联电路，没有短路现象，故A不合题意；
B.图中开关闭合后，右面的那个灯两端用导线直接连接在了一起，导致该灯中没有电流通过，发生短路，故B符合题意；
C.图中开关闭合后，电流依次经过两个灯泡，只有一条路径，组成串联电路，没有短路现象，故C不合题意；
D.图中开关闭合后，电流分别经过两个灯泡，有两条路径，组成并联电路，没有短路现象，故D不合题意。
6. D
【解析】白天时，电动机启动，而行车灯不亮；晚上时，电动机启动，行车灯也亮，那么电动机和行车灯不相互影响，二者为并联。开关Ｓ２只能控制电动机，Ｓ１只能控制行车灯，因此Ｓ２与电动机串联在同一支路上，而Ｓ１与行车灯串联在同一支路上，故Ｄ正确，而Ａ、Ｂ、Ｃ错误。
7. B
【解析】根据题意可知，三个开关都能单独控制电动机M，它们之间不相互影响，因此三个开关并联。通过三个开关的电流都要经过电动机，因此电动机在干路上，故B正确，而A、C、D错误。
8. C
【解析】根据实物图可知，灯泡Ｌ１和Ｌ２并联，开关Ｓ与灯泡Ｌ１串联，如下图所示：
那么电路图为：
9. C
【解析】根据地图可知，沿海高速公路将浙江东部沿海的宁波、台州、温州及沿途城市依次首尾连接起来，且只有一条唯一的通路，因此相当于多个电阻串联，故Ｃ正确，而Ａ、Ｂ、Ｄ错误。
10. D
【解析】方案A、C中只有灯泡玻璃芯接入电路，没有电源，对灯泡玻璃芯加热，玻璃芯能否导电不能判断，故A、C错误；
方案B灯泡玻璃芯与小灯泡并联，无论玻璃芯是否导电，小灯泡都能发光，故B错误；
方案D灯泡玻璃芯与小灯泡串联，对玻璃芯加热，如果灯泡发光，说明玻璃芯能导电；如果灯泡不发光，说明玻璃芯不导电，故D正确。
11. B
【解析】在手电筒中，两节干电池串联，可以增大电压，即其中一节电池的正极与另一节电池的负极相连，且里面的弹簧要与电源的负极相连
12. B
【解析】A.交叉的导线中间必须用黑点表示交叉相交，故A正确不合题意；
B.电动机的符号为， 故B错误符合题意；
C.电池的符号为 ，故C正确不合题意；
D.滑动变阻器的符号 ，故D正确不合题意。
13. B
【解析】根据题意可知，当杯中的水位没有到达A位置时，水位器不能工作，即没有电流经过，整个电路为断路。当杯中的水位到达A位置时，电路接通，水位器会发出音乐声，这说明杯口处两个触点的作用相当于开关。
14. B
【解析】甲图中开关闭合，整个电路处处连通，灯泡发光，为通路；
乙图中开关断开，整个电路是断开的，灯泡不发光，为断路；
丙图中灯泡两端并联有导线，闭合开关后，电流从正极出发，绕过灯泡，直接流回负极，为短路。
15. A
【解析】由图可知，L1、L2并联，开关S位于干路。
A.L1、L2并联，开关S位于干路，故A正确；
B.L1、L2串联，开关与它们串联，故B错误；
C.闭合开关后，灯泡L2被短路，只有L1工作，故C错误；
D.L1、L2并联，开关与灯泡L1串联，只能控制L1 ， 故D错误。
16. B
【解析】三种支付方式中，只要有一种方式支付成功，即只要有一个开关闭合，智能锁就能打开，电动机就能工作，因此三个开关不相互影响，即三个开关并联，而电动机在干路上，故B正确，而A、C、D错误。
17. C
【解析】根据实物图可知，灯泡L1与L2并联，电流表在干路上，测总电流。电流从正极出发，依次经过开关、电流表、L1 ， 然后流回负极；灯泡L2并联在L1的两端，故C正确，而A、B、D错误。
18. C
【解析】A.当滑片顺时针旋转时，变阻器接入的电阻变小，通过电路的电流变大。当滑片与B点重合时，电路中没有用电器，会发生短路，故A不合题意；
B.当滑片顺时针旋转时，变阻器接入的电阻变大，通过电路的电流变小，故B不合题意；
C.当滑片顺时针旋转时，变阻器接入的电阻变小，通过电路的电流变大。当滑片与B点重合时，由于BC端有电阻，所以不会发生短路，故C符合题意；
D.当滑片到达关闭的位置时，由于AO是连通的，所以电路仍然工作，不能起到开关的作用，故D不合题意。
19. B
【解析】A.电源是提供电能的装置，故A正确不合题意；
B.一个完整的电路中必须有电源、导线、开关和用电器，但是用电器不一定是灯泡，故B错误符合题意；
C.电流沿着“电源正极→用电器→电源负极"的方向流动，故C正确不合题意；
D.发电机提供电能，为电源，故D正确不合题意。
20. D
【解析】（1）无论捏前刹还是踩后刹，灯泡都会发光，这说明两个开关不相互影响，因此它们并联；
（2）如果左边的刹车灯坏了，那么右边的刹车灯照常工作，因此二者不相互影响，即它们并联；
（3）因为开关要控制灯泡，所以两个开关并联后，与两个并联的灯泡串联，如下图所示：
二、填空题
21. 用电器；负
【解析】（1）国产某品牌的电动混合动力汽车给汽车蓄电池充电时蓄电池相当于电源；
（2）刚擦完车玻璃的干毛巾很容易吸附灰尘，能与毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥。因为毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷，根据“同种电荷相互排斥”可知，干毛巾带负电。
22. 并；串
【解析】（1）学校里的路灯，如果其中一盏损坏了，那么其它的照常工作，即它们之间不相互影响，因此路灯为并联。
（2）教室里的吊扇调速器断开时，吊扇停止转动；调速器闭合时，吊扇开始转动，因此调速器影响吊扇，二者为串联。
23. 并；短路
【解析】（１）接线板上的多个插座与指示灯互不影响，所以它们是并联的；
（２）“跳闸”的原因是电路中电流过大，而一个接线板本身消耗的功率很小，不可能是由于总功率过大引起的，那么电流过大的原因是接线板中的电路发生了短路。
24. （1）短路
（2）电源
【解析】（1）图中“A”的电路状态是短路；
（2）充电宝具有充电和供电的功能。当充电宝给手机充电时，它是提供电能的装置，此时充电宝是电路组成中的电源。
25. 乙；几乎没有能自由移动的电荷（电子）
【解析】（1）甲：通过灯泡的亮度判断电流的大小，进而确定导电能力的强弱。如果两个导体的导电能力相差不多时，灯泡的亮度几乎不变，那么就无法比较；
丙：通过电流表的示数可以精确的感知电流的大小，进而确定导电能力的强弱。如果导体的电阻很小，那么电流很大，容易造成短路，烧坏电流表。
乙：电流表用于感知电流大小，灯泡用于保护电路。
其中最合理的是乙。
（2）实验测得塑料三角板不容易导电，塑料三角板不容易导电的原因是几乎没有能自由移动的电荷（电子）。
26. 并联；S2
【解析】（1）根据图片可知，电流可以经过灯泡和开关S2流回负极，也可以经过开关S1和电动机流回负极，因此有两条通路，那么它们为并联。
（2）无论冰箱门是否关闭，压缩机都要工作；而照明灯是为了打开冰箱门时照明使用，那么关上冰箱门时，照明灯就要熄灭，因此断开的开关应该是S2。
27. a；没有
【解析】（1）要停止引爆器的工作，就必须将起爆器和电源之间的通路部分断开，如下图所示，必须在图中a处剪断导线；
（2）根据图片可知，电流从正极出发，经过灯泡后，回到电源负极有两条通路。一是通过开关S直接回到负极；二是经过起爆器回到负极。因为前者没有用电器，所以会将后者短路，因此拆除前，起爆器中没有电流经过。
28. 绝缘；导体；并联；不会
【解析】（1）家庭电路中开关的外壳是用塑料制成的，它起绝缘的作用；开关内部的金属片是用铜制成的，它起导体的作用。
（2）教室里的电灯都是并联的，当熄灭电路中的一盏电灯时，其他的灯不会受到影响。
29.
【解析】根据实物图可知：
（1）电流从正极出发，依次经过开关S1、灯泡L1 ， 然后回到电源的负极；
（2）分流点在开关S1和正极之间，汇流点在灯泡L1和负极之间；
（3）从分流点依次经过灯泡L2、开关S2 ， 然后回到汇流点。
如下图所示：
30. （1）表示滑动变阻器的最大阻值是20欧,允许通过的最大电流是2安
（2）串；AC或BC阻值最大处；防止电路中电流过大,保护电路；
（3）串
【解析】（1）滑动变阻器铭牌上标有“20Ω 2A"字样 ，其含义是：表示滑动变阻器的最大阻值是20Ω，允许通过的最大电流是2A 。
（2）设计实验：
①要使变阻器能够控制灯泡的亮度，那么变阻器肯定影响灯泡，那么变阻器应该与灯泡串联；
②要能控制电路中电流的大小，根据“一上一下”原则，应该使用图示变阻器AC或BC两个接线柱；
③连接实物时，滑片P应移到阻值最大处，其目的是防止电路中电流过大，保护电路。
④根据题目要求可知，电流从正极出发，依次经过灯泡、变阻器、开关，然后回到电源的负极，如下图所示：
（3）如果我还想知道电路中电流值的改变情况，需在电路中再串联一个电流表。
4.2 电路
一、单选题
1.如图是同学们在实验课上连接的一些电路，闭合开关后，出现电源短路的是( )
A. B. C. D.
2.如图所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是( )
A. 两灯泡串联 B. 电流表测的是总电流
C. 电流表测的是L1电流 D. 开关只能控制L2
题2图 题3图
3.如图所示是路口交通指示灯的示意图，指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为，据你对交通指示灯的了解可以推断( )
A. 红灯、黄灯、绿灯是串联的 B. 红灯、黄灯、绿灯是并联的
C. 红灯与黄灯并联后再与绿灯串联 D. 绿灯与黄灯并联后再与红灯串联
4.下列电路图中，开关闭合后，两灯泡属于并联的是( )
A. B. C. D.
5.短路和断路是电路中常见的故障，下列四幅图有短路现象的是( )
A. B. C. D.
6.某品牌共享电动助力单车。使用前，市民可通过二维码扫码开锁。之后，转动按钮即开关S2闭合，电动机启动，助力车开始运行。在夜间行车时，闭合开关S1，行车灯亮起。下列电路设计符合上述要求的是 ( )
A. B.
C. D.
7.指纹锁是一种集光学、电子计算机、精密机械等多项技术于一体的高科技产品，它的“钥匙”是特定的人的指纹(S1)、磁卡(S2)或应急钥匙(S3)，三者都可以单独使电动机M工作而打开门锁，则下列电路设计符合要求的是( )
A. B. C. D.
8.如图为一实物电路连接图，下列是某同学所画出的与其对应的电路图，其中正确的是( )
A. B. C. D.
题8图 题9图
9.学好科学需要联想和比较。如图为沿海高速公路台州段线路图，沿海高速公路将浙江东部沿海的宁波、台州、温州及沿途城市连接起来。下列电路连接方式与之最类似的是( )
A. B.
C. D.
10.为了验证玻璃在加热烧红时也能导电，同学们利用白炽灯、灯丝已断的灯泡玻璃芯、酒精灯、插头、导线若干，设计了如图所示的四种方案，其中合理的是( )
A. B. C. D.
11.如图所示，要使手电筒正常工作，下列两节干电池安装正确的是( )
A. 甲图 B. 乙图 C. 丙图 D. 都不正确
12.在设计电路的时候，画出电源、开关、用电器等元件的实物图不是一件容易的事情，因此用一些图形符号来表示电路元件和连接情况。下列四个选项中，实物图与图形符号不对应的是( )
A. 交叉的导线 B. 发动机
C. 电池 D. 滑动变阻器
13.小明设计并制作了一个“盲人水杯”，其工作原理如图所示。杯中近杯口处A点是水位器的两个触点，当杯中的水位到达A位置时，水位器会自动发出音乐声，表示水已盛满。杯口处两个触点的作用相当于( )
A. 导线 B. 开关 C. 用电器 D. 电源
14.如图所示的三个电路，下列对其通路、开路、短路的判断正确的是( )
A. 甲开路、乙通路、丙短路 B. 甲通路、乙开路、丙短路
C. 甲通路、乙短路、丙开路 D. 甲短路、乙开路、丙通路
15.与如图所示电路图对应的实物图是( )
A. B. C. D.
16.最近出现在仙居街头的共享自行车给人们的出行带来很多便利，平时它用智能锁锁住，手机支付宝扫码(S)、下载APP扫码(S．)或后台控制(S)三种方式中的任何一种都可使电动机(用 表示)工作而打开智能锁，则下列电路设计符合要求的是( )
A. B. C. D.
17.将实物图连接情况绘成电路图，是一项重要的实验技能。下列所绘电路图中能与实物图对应的是（ ）
A. B. C. D.
18.电加热眼罩对缓解眼疲劳有一定效果。小金阅读了某款市场上的电加热眼罩开关的外观说明，设计了开关控制电路，通过“手动金属旋转滑片”连续微调加热，其电路设计要求：①电阻忽略不计的金属旋转滑片OP能起到开关通断的作用，且不能出现短路；②滑片OP顺时针旋转时电流表的示数增大（即升温）。下列符合以上设计要求的电路是（ ）
A. B. C. D.
19.下列说法错误的是( )。
A. 电源是提供电能的装置
B. 一个完整的电路中必须有小灯泡
C. 电流沿着“电源正极→用电器→电源负极"的方向流动
D. 发电机不是用电器
20.驾驶摩托车时，无论是捏前刹还是踩后刹，车尾左右两侧的刹车灯均同时发光以提醒他人。据此，小明设计了一个模拟刹车电路，前后刹各相当于一个开关，刹车时开关闭合。下图中符合要求的电路是（ ）
A. B.
C. D.
二、填空题
21.国产某品牌的电动混合动力汽车给汽车蓄电池充电时蓄电池相当于________(选填“用电器”或“电源”);刚擦完车玻璃的干毛巾很容易吸附灰尘，能与毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥，这说明干毛巾带________电。
22.串联电路和并联电路是电学中的两种基本电路。通过你的观察，学校里的路灯是________联的，教室里的吊扇调速器与吊扇之间是________联的。
23.如图为小红的一个带开关、指示灯和多个插座的接线板。接线板上的指示灯和插座之间是________联的；小红把接线板的插头插入家庭电路中的插座时，闭合接线板上的开关，出现“跳闸”现象，其原因可能是接线板中的电路发生了________(选填“开路”或“短路”)。
题23图 题24图
24.概念图能清晰地反映概念之间的联系，如图表示电路中部分概念的相互联系。
（1）图中“A”的电路状态是________(选填“断路”或“短路”)。
（2）充电宝具有充电和供电的功能。当充电宝给手机充电时，它是提供电能的装置，此时充电宝是电路组成中的________。
25.在研究物质导电性实验时，同学们设计了下列甲、乙、丙三种电路，其中最合理的是________。实验测得塑料三角板不容易导电，塑料三角板不容易导电的原因是________。
26.如图所示为电冰箱的简化电路图，图中M是电冰箱压缩机内的电动机，L是电冰箱内的照明灯。由图可判断L与M的连接方式是________，关上冰箱门时，开关________应处于断开状态。
题26图 题27图
27.定时炸弹的引爆装置如图所示，起爆前定时开关S是闭合的，当设定的起爆时间一到，定时开关S会自动断开。为使引爆装置停止工作，应在图中________(选填“a”或“b”)处剪断导线。拆除前，起爆器中________(选填“有"或“没有")电流通过。
28.家庭电路中开关的外壳是用塑料制成的，它起________的作用；开关内部的金属片是用铜制成的，它起________的作用。教室里的电灯都是________ (选填“串联“或“并联”)的，当熄灭电路中的一盏电灯时，其他的灯________(选填“会"或“不会”)受到影响。
29.在方框中画出下图所示电路的电路图。
30.探究报告：用变阻器改变灯泡的亮度。
（1）观察：实验室中有一滑动变阻器，铭牌上标有“20Ω 2A"字样 ，其含义是 ________ 。
（2）设计实验：①要使变阻器能够控制灯泡的亮度，变阻器应该与灯泡串联还是并联？________；②要能控制电路中电流的大小，应该使用图示变阻器的哪两个接线柱？________；③连接实物时，滑片P应移到________，其目的是________。④请将你设计的实验电路图画在下面的方框内，用笔画线代替导线连接图中的实物。
（3）进行实验。
如果你还想知道电路中电流值的改变情况，需在电路中再________联一个电流表。
答案部分
一、单选题
1. C 2. C 3. B 4. D 5. B
6. D 7. B 8. C 9. C 10. D
11. B 12. B 13. B 14. B 15. A
16. B 17. C 18. C 19. B 20. D
二、填空题
21. 用电器；负
22. 并；串
23. 并；短路
24. （1）短路
（2）电源
25. 乙；几乎没有能自由移动的电荷（电子）
26. 并联；S2
27. a；没有
28. 绝缘；导体；并联；不会
解析部分
一、单选题
1. C
【解析】在A、B、D三个电路中，电流从正极流回负极的过程中，都要经过灯泡，没有发生电源的短路，故A、B、D不合题意；在C中，电流从正极出发，到达灯泡右端时，经过与它并联的导线，绕过灯泡，经过开关，直接流回负极，从而使电源短路，故C符合题意。
2. C
【解析】根据实物图可知，电流在到达电流表时分叉，一支经过灯泡L1流回负极，一支经过灯泡L2流回负极，因此两个灯泡并联，故A错误；
电流表与灯泡L1串联在同一支路，只测灯泡L1的电流，故B错误，C正确；
开关在干路上，控制两个灯泡，故D错误。
3. B
【解析】红灯、绿灯和黄灯，不可能同时发光，即使其中一盏灯坏了，其它两盏灯照常工作，因此它们不相互影响，即它们并联，故B正确，而A、C、D错误。
4. D
【解析】【分析】如果只有一条通路，那么电路为串联；如果有两条或两条以上的通路，那么电路为并联，据此分析判断。
【解答】A.开关闭合后，两个灯泡都被短路，根本不发光，故A错误；
B.开关闭合后，两个灯泡都被短路，根本不发光，故B错误；
C.从正极到负极，只有一条通路，两个灯泡为串联，故C错误；
D.从正极到负极，有两条通路，每个灯泡各占一条通路，二者为并联，故D正确。
5. B
【解析】A图中开关闭合后，电流分别经过两个灯泡，有两条路径，组成并联电路，没有短路现象，故A不合题意；
B.图中开关闭合后，右面的那个灯两端用导线直接连接在了一起，导致该灯中没有电流通过，发生短路，故B符合题意；
C.图中开关闭合后，电流依次经过两个灯泡，只有一条路径，组成串联电路，没有短路现象，故C不合题意；
D.图中开关闭合后，电流分别经过两个灯泡，有两条路径，组成并联电路，没有短路现象，故D不合题意。
6. D
【解析】白天时，电动机启动，而行车灯不亮；晚上时，电动机启动，行车灯也亮，那么电动机和行车灯不相互影响，二者为并联。开关Ｓ２只能控制电动机，Ｓ１只能控制行车灯，因此Ｓ２与电动机串联在同一支路上，而Ｓ１与行车灯串联在同一支路上，故Ｄ正确，而Ａ、Ｂ、Ｃ错误。
7. B
【解析】根据题意可知，三个开关都能单独控制电动机M，它们之间不相互影响，因此三个开关并联。通过三个开关的电流都要经过电动机，因此电动机在干路上，故B正确，而A、C、D错误。
8. C
【解析】根据实物图可知，灯泡Ｌ１和Ｌ２并联，开关Ｓ与灯泡Ｌ１串联，如下图所示：
那么电路图为：
9. C
【解析】根据地图可知，沿海高速公路将浙江东部沿海的宁波、台州、温州及沿途城市依次首尾连接起来，且只有一条唯一的通路，因此相当于多个电阻串联，故Ｃ正确，而Ａ、Ｂ、Ｄ错误。
10. D
【解析】方案A、C中只有灯泡玻璃芯接入电路，没有电源，对灯泡玻璃芯加热，玻璃芯能否导电不能判断，故A、C错误；
方案B灯泡玻璃芯与小灯泡并联，无论玻璃芯是否导电，小灯泡都能发光，故B错误；
方案D灯泡玻璃芯与小灯泡串联，对玻璃芯加热，如果灯泡发光，说明玻璃芯能导电；如果灯泡不发光，说明玻璃芯不导电，故D正确。
11. B
【解析】在手电筒中，两节干电池串联，可以增大电压，即其中一节电池的正极与另一节电池的负极相连，且里面的弹簧要与电源的负极相连
12. B
【解析】A.交叉的导线中间必须用黑点表示交叉相交，故A正确不合题意；
B.电动机的符号为， 故B错误符合题意；
C.电池的符号为 ，故C正确不合题意；
D.滑动变阻器的符号 ，故D正确不合题意。
13. B
【解析】根据题意可知，当杯中的水位没有到达A位置时，水位器不能工作，即没有电流经过，整个电路为断路。当杯中的水位到达A位置时，电路接通，水位器会发出音乐声，这说明杯口处两个触点的作用相当于开关。
14. B
【解析】甲图中开关闭合，整个电路处处连通，灯泡发光，为通路；
乙图中开关断开，整个电路是断开的，灯泡不发光，为断路；
丙图中灯泡两端并联有导线，闭合开关后，电流从正极出发，绕过灯泡，直接流回负极，为短路。
15. A
【解析】由图可知，L1、L2并联，开关S位于干路。
A.L1、L2并联，开关S位于干路，故A正确；
B.L1、L2串联，开关与它们串联，故B错误；
C.闭合开关后，灯泡L2被短路，只有L1工作，故C错误；
D.L1、L2并联，开关与灯泡L1串联，只能控制L1 ， 故D错误。
16. B
【解析】三种支付方式中，只要有一种方式支付成功，即只要有一个开关闭合，智能锁就能打开，电动机就能工作，因此三个开关不相互影响，即三个开关并联，而电动机在干路上，故B正确，而A、C、D错误。
17. C
【解析】根据实物图可知，灯泡L1与L2并联，电流表在干路上，测总电流。电流从正极出发，依次经过开关、电流表、L1 ， 然后流回负极；灯泡L2并联在L1的两端，故C正确，而A、B、D错误。
18. C
【解析】A.当滑片顺时针旋转时，变阻器接入的电阻变小，通过电路的电流变大。当滑片与B点重合时，电路中没有用电器，会发生短路，故A不合题意；
B.当滑片顺时针旋转时，变阻器接入的电阻变大，通过电路的电流变小，故B不合题意；
C.当滑片顺时针旋转时，变阻器接入的电阻变小，通过电路的电流变大。当滑片与B点重合时，由于BC端有电阻，所以不会发生短路，故C符合题意；
D.当滑片到达关闭的位置时，由于AO是连通的，所以电路仍然工作，不能起到开关的作用，故D不合题意。
19. B
【解析】A.电源是提供电能的装置，故A正确不合题意；
B.一个完整的电路中必须有电源、导线、开关和用电器，但是用电器不一定是灯泡，故B错误符合题意；
C.电流沿着“电源正极→用电器→电源负极"的方向流动，故C正确不合题意；
D.发电机提供电能，为电源，故D正确不合题意。
20. D
【解析】（1）无论捏前刹还是踩后刹，灯泡都会发光，这说明两个开关不相互影响，因此它们并联；
（2）如果左边的刹车灯坏了，那么右边的刹车灯照常工作，因此二者不相互影响，即它们并联；
（3）因为开关要控制灯泡，所以两个开关并联后，与两个并联的灯泡串联，如下图所示：
二、填空题
21. 用电器；负
【解析】（1）国产某品牌的电动混合动力汽车给汽车蓄电池充电时蓄电池相当于电源；
（2）刚擦完车玻璃的干毛巾很容易吸附灰尘，能与毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥。因为毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷，根据“同种电荷相互排斥”可知，干毛巾带负电。
22. 并；串
【解析】（1）学校里的路灯，如果其中一盏损坏了，那么其它的照常工作，即它们之间不相互影响，因此路灯为并联。
（2）教室里的吊扇调速器断开时，吊扇停止转动；调速器闭合时，吊扇开始转动，因此调速器影响吊扇，二者为串联。
23. 并；短路
【解析】（１）接线板上的多个插座与指示灯互不影响，所以它们是并联的；
（２）“跳闸”的原因是电路中电流过大，而一个接线板本身消耗的功率很小，不可能是由于总功率过大引起的，那么电流过大的原因是接线板中的电路发生了短路。
24. （1）短路
（2）电源
【解析】（1）图中“A”的电路状态是短路；
（2）充电宝具有充电和供电的功能。当充电宝给手机充电时，它是提供电能的装置，此时充电宝是电路组成中的电源。
25. 乙；几乎没有能自由移动的电荷（电子）
【解析】（1）甲：通过灯泡的亮度判断电流的大小，进而确定导电能力的强弱。如果两个导体的导电能力相差不多时，灯泡的亮度几乎不变，那么就无法比较；
丙：通过电流表的示数可以精确的感知电流的大小，进而确定导电能力的强弱。如果导体的电阻很小，那么电流很大，容易造成短路，烧坏电流表。
乙：电流表用于感知电流大小，灯泡用于保护电路。
其中最合理的是乙。
（2）实验测得塑料三角板不容易导电，塑料三角板不容易导电的原因是几乎没有能自由移动的电荷（电子）。
26. 并联；S2
【解析】（1）根据图片可知，电流可以经过灯泡和开关S2流回负极，也可以经过开关S1和电动机流回负极，因此有两条通路，那么它们为并联。
（2）无论冰箱门是否关闭，压缩机都要工作；而照明灯是为了打开冰箱门时照明使用，那么关上冰箱门时，照明灯就要熄灭，因此断开的开关应该是S2。
27. a；没有
【解析】（1）要停止引爆器的工作，就必须将起爆器和电源之间的通路部分断开，如下图所示，必须在图中a处剪断导线；
（2）根据图片可知，电流从正极出发，经过灯泡后，回到电源负极有两条通路。一是通过开关S直接回到负极；二是经过起爆器回到负极。因为前者没有用电器，所以会将后者短路，因此拆除前，起爆器中没有电流经过。
28. 绝缘；导体；并联；不会
【解析】（1）家庭电路中开关的外壳是用塑料制成的，它起绝缘的作用；开关内部的金属片是用铜制成的，它起导体的作用。
（2）教室里的电灯都是并联的，当熄灭电路中的一盏电灯时，其他的灯不会受到影响。
29.
【解析】根据实物图可知：
（1）电流从正极出发，依次经过开关S1、灯泡L1 ， 然后回到电源的负极；
（2）分流点在开关S1和正极之间，汇流点在灯泡L1和负极之间；
（3）从分流点依次经过灯泡L2、开关S2 ， 然后回到汇流点。
如下图所示：
30. （1）表示滑动变阻器的最大阻值是20欧,允许通过的最大电流是2安
（2）串；AC或BC阻值最大处；防止电路中电流过大,保护电路；
（3）串
【解析】（1）滑动变阻器铭牌上标有“20Ω 2A"字样 ，其含义是：表示滑动变阻器的最大阻值是20Ω，允许通过的最大电流是2A 。
（2）设计实验：
①要使变阻器能够控制灯泡的亮度，那么变阻器肯定影响灯泡，那么变阻器应该与灯泡串联；
②要能控制电路中电流的大小，根据“一上一下”原则，应该使用图示变阻器AC或BC两个接线柱；
③连接实物时，滑片P应移到阻值最大处，其目的是防止电路中电流过大，保护电路。
④根据题目要求可知，电流从正极出发，依次经过灯泡、变阻器、开关，然后回到电源的负极，如下图所示：
（3）如果我还想知道电路中电流值的改变情况，需在电路中再串联一个电流表。
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