初中物理人教版八年级下册10.1 浮力教案设计

课题

探究浮力的大小跟哪些因素有关

内容与过程

目的

探究浮力的大小跟哪些因素有关

．1.探究浮力是否与物体浸入液体的体积有关 （1）弹簧测力计调零，用细线系好圆柱形金属块。 （2）用弹簧测力计测出将圆柱形金属块所受重力G，将数据记录在表格1中。 （3）沿竖直方向用弹簧测力计吊着圆柱形金属块，使金属块的大约三分之一的体积浸入量筒的水中，把此时弹簧测力计的示数F记录在表格1中。 （4）沿竖直方向用弹簧测力计吊着圆柱形金属块，使金属块的大约三分之二的体积浸入量筒的水中，把此时弹簧测力计的示数F记录在表格1中。 （5）沿竖直方向用弹簧测力计吊着圆柱形金属块，使金属块完全浸没在水中，把此时弹簧测力计的示数F记录在表格1中。 

2.探究浮力是否与排开液体的密度有关 （1）弹簧测力计调零，用细线系好圆柱形金属块。 （2）用弹簧测力计测出圆柱形金属块所受重力G，将数据记录在表格2中。 （3）沿竖直方向用弹簧测力计吊着圆柱形金属块，使金属块浸没在水中，静止后，将此时弹簧测力计的示数F记录在表格2中。 （4）沿竖直方向用用弹簧测力计吊着圆柱形金属块，使金属块浸没在酒精中，记录此时弹簧测力计的示数F，填入表格2中。 （5）利用F浮=G-F，分别计算出两次的浮力F浮，填入表格2中。用F浮=G-F，分别计算出两次的浮力F浮，记录在表格1中。

重点

运用探究的方法研究影响浮力大小的因素，培养学生自主学习的能力

难点

学生自己验证“浮力大小与物体浸泡在液体里的体积有关”

授课

方式

分组实验

授课

时间

40分钟

课时

1课时

实

验

器

材

弹簧测力计、圆柱形金属块、分别装有适量的水和酒精的量筒各1个、细线。

说明：

内容与过程部分应根据教师的教案内容填写教学的主要内容与过程

小结

浮力的大小与液体的密度和物体浸入液体中体积有关，跟物体的形状、密度、重力、物体浸在液体中深度等因素无关。液体的密度越大，物体浸入液体中体积越大，浮力越大