物理八年级上册第六章 质量和密度第2节 密度教学设计

这是一份物理八年级上册第六章 质量和密度第2节 密度教学设计，共3页。
中 小 学 校
分 组 实 验 教 案
20 ——20 学年
分组实验教案
授课人
学科
物理
年级
八年级上册
课题
用天平和量筒测量液体的密度
内容与过程
目的
用天平和量筒测量液体的密度
（1）检查器材。
（2）记录烧杯和盐水的总质量。
（3）把烧杯中的一部分盐水倒入量筒中，测盐水的体积。
（4）用天平称量烧杯和剩余盐水的质量。
（5）计算盐水的密度。
（6） 整理器材
重点
用天平和量筒测量液体的密度
难点
会自己设计实验步骤，并进行思考实验步骤的有无误差
授课
方式
分组实验
授课
时间
40分钟
课时
1课时
实
验
器
材
托盘天平（已调平待用），砝码，镊子，量筒，烧杯，滴管，盐水（标明烧杯和盐水的总质量）
说明：
内容与过程部分应根据教师的教案内容填写教学的主要内容与过程
小结
今天我们进行的实验综合了许多前边的知识，对于同学们复习巩固前边学习的内容，对于了解物理知识之间的内在联系会有很大帮助．测定物体密度的方法不仅这一种，今后我们还将深入地学习．密度知识在初中物理中占有十分重要的位置，它同我们后面将学到的许多知识有必然的联系，希望同学们认真学习好这部分内容，为以后的学习打下基础．对于学有余力的班级教师可适当介绍一些有关密度计的知识，扩展学生的知识面．