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    高中4.3 一元二次不等式的应用学案设计

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    这是一份高中4.3 一元二次不等式的应用学案设计,共7页。


    汽车在行驶中,由于惯性的作用,刹车后还要继续向前滑行一段距离才能停住,我们称这段距离为“刹车距离”,刹车距离是分析事故的一个重要因素.
    在一个限速为40 km/h的弯道上,甲、乙两辆汽车相向而行,发现情况不对,同时刹车,但还是相撞了.事后现场勘查测得甲车的刹车距离略超过12 m,乙车的刹车距离略超过10 m.又知甲、乙两种车型的刹车距离s(m)与车速x(km/h)之间分别有如下关系:s甲=0.1x+0.01x2,s乙=0.05x+0.005x2.
    [问题] 如何判断甲、乙两车是否超速?



    知识点 利用一元二次不等式解决实际问题的步骤
    1.选取合适的字母表示题中的未知数.
    2.由题中给出的不等关系,列出关于未知数的不等式(组).
    3.求解所列出的不等式(组).
    4.结合题目的实际意义确定答案.
    1.某地每年销售木材约20万立方米,每立方米价格为2 400 元,为了减少木材消耗,决定按销售收入的t%征收木材税,这样每年的木材销售量减少eq \f(5,2)t万立方米.为了既减少木材消耗又保证税金收入每年不少于900万元,则t的取值范围是( )
    A.{t|1≤t≤3} B.{t|3≤t≤5}
    C.{t|2≤t≤4} D.{t|4≤t≤6}
    解析:选B 设按销售收入的t%征收木材税时,税金收入为y万元,则y=2 400eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(20-\f(5,2)t))×t%=60(8t-t2).
    令y≥900,即60(8t-t2)≥900,解得3≤t≤5.
    2.某产品的总成本y(万元)与产量x(台)之间的函数关系是y=3 000+20x-0.1x2(0解析:依题意得25x≥3 000+20x-0.1x2,
    整理得x2+50x-30 000≥0,
    解得x≥150或x≤-200(舍去).
    因为0<x<240,所以150≤x<240,即最低产量是150台.
    答案:150
    [例1] 解下列不等式:
    (1)eq \f(x+1,2x-1)<0;(2)eq \f(1-x,3x+5)≥0;(3)eq \f(x-1,x+2)>1.
    [解] (1)原不等式可化为(x+1)(2x-1)<0,
    ∴-1<x<eq \f(1,2),
    故原不等式的解集为eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(x\b\lc\|(\a\vs4\al\c1(-1<x<\f(1,2))))).
    (2)原不等式可化为eq \f(x-1,3x+5)≤0,
    ∴eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1((x-1)(3x+5)≤0,,3x+5≠0,))
    ∴eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(-\f(5,3)≤x≤1,,x≠-\f(5,3),))即-eq \f(5,3)<x≤1.
    故原不等式的解集为eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(x\b\lc\|(\a\vs4\al\c1(-\f(5,3)<x≤1)))).
    (3)原不等式可化为eq \f(x-1,x+2)-1>0,
    ∴eq \f(x-1-(x+2),x+2)>0,
    ∴eq \f(-3,x+2)>0,则x<-2.
    故原不等式的解集为{x|x<-2}.
    eq \a\vs4\al()
    简单分式不等式的解法
    (1)对于比较简单的分式不等式,可直接转化为一元二次不等式或一元一次不等式组求解,但要注意分母不为零;
    (2)对于不等号右边不为零的较复杂的分式不等式,先移项再通分(不要去分母),使之转化为不等号右边为零,然后再用上述方法求解.
    [跟踪训练]
    解下列不等式:
    (1)eq \f(2x-1,3x+1)≥0;(2)eq \f(2-x,x+3)>1.
    解:(1)原不等式可化为eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1((2x-1)(3x+1)≥0,,3x+1≠0.))
    解得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x≤-\f(1,3)或x≥\f(1,2),,x≠-\f(1,3).))
    ∴x<-eq \f(1,3)或x≥eq \f(1,2),
    ∴原不等式的解集为eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(x\b\lc\|(\a\vs4\al\c1(x<-\f(1,3)或x≥\f(1,2))))).
    (2)原不等式可化为eq \f((2-x)-(x+3),x+3)>0,
    化简得eq \f(-2x-1,x+3)>0,即eq \f(2x+1,x+3)<0,
    ∴(2x+1)(x+3)<0,解得-3<x<-eq \f(1,2).
    ∴原不等式的解集为eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(x\b\lc\|(\a\vs4\al\c1(-3<x<-\f(1,2))))).
    [例2] 若不等式2kx2+kx-eq \f(3,8)<0对一切实数x都成立,则k的取值范围为( )
    A.(-3,0] B.[-3,0)
    C.[-3,0] D.(-3,0)
    [解析] (1)k=0时,-eq \f(3,8)<0不等式恒成立.
    (2)k≠0时,不等式恒成立应满足eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(2k<0,,Δ=k2+4×2k×\f(3,8)<0,))
    即-3<k<0.
    由(1)(2)知-3<k≤0.
    [答案] A
    [母题探究]
    1.(变条件)若把本例条件变为“不等式2kx2+kx+eq \f(3,8)>0对一切实数x都成立”,试求k的取值范围.
    解:当k=0时,不等式为eq \f(3,8)>0,显然成立;
    当k≠0时,则有eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(2k>0,,Δ=k2-4×2k×\f(3,8)<0,))解得0<k<3.所以k的取值范围为[0,3).
    2.(变条件)本例条件变为“对∀x∈[-1,2],x2-2x+k<0恒成立”.求k的取值范围.
    解:由已知得只需函数y=x2-2x+k在[-1,2]上的图象恒在x轴下方,如图,
    所以eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1((-1)2-2×(-1)+k<0,,22-2×2+k<0,))
    解得k<-3.
    所以k的取值范围为(-∞,-3).
    eq \a\vs4\al()
    一元二次不等式在R上的恒成立问题
    (1)一元二次不等式ax2+bx+c>0,对任意实数x∈R恒成立的条件是eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(a>0,,Δ<0;))
    (2)一元二次不等式ax2+bx+c≥0,对任意实数x∈R恒成立的条件是eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(a>0,,Δ≤0;))
    (3)一元二次不等式ax2+bx+c<0,对任意实数x∈R恒成立的条件是eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(a<0,,Δ<0;))
    (4)一元二次不等式ax2+bx+c≤0,对任意实数x∈R恒成立的条件是eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(a<0,,Δ≤0.))
    [提醒] 当不等式ax2+bx+c>0未说明为一元二次不等式时,对任意实数x∈R恒成立时满足的条件为eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(a>0,,Δ<0))或eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(a=b=0,,c>0.))
    [跟踪训练]
    1.若不等式ax2+2ax-4<2x2+4x对任意实数x均成立,则实数a的取值范围是( )
    A.{a|-2<a≤2} B.{a|-2<a<2}
    C.{a|a≠2} D.{a|a≤2}
    解析:选A 不等式ax2+2ax-4<2x2+4x,可化为(a-2)x2+2(a-2)x-4<0.
    当a-2=0时,即a=2时,不等式恒成立,符合题意;
    当a-2≠0时,要使不等式恒成立,需eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(a-2<0,,Δ<0,))
    解得-2<a<2.
    综上所述,-2<a≤2.故选A.
    2.已知不等式-x2+4x≥a2-3a在R上有解,则实数a的取值范围为( )
    A.{a|-1≤a≤4} B.{a|-1<a<4}
    C.{a|a≥4或a≤-1} D.{a|-4≤a≤1}
    解析:选A 由题意知,原不等式可化为-(x-2)2+4≥a2-3a在R上有解,
    ∴a2-3a≤4,即(a-4)(a+1)≤0,
    ∴-1≤a≤4,故选A.
    [例3] (链接教科书第38页例5、例6)某摩托车生产企业,上年度生产摩托车的投入成本为1万元/辆,出厂价为1.2万元/辆,年销售量为1 000辆.本年度为适应市场需求,计划提高产品档次,适度增加投入成本.若每辆车投入成本增加的比例为x(0(1)写出本年度预计的年利润y与投入成本增加的比例x的关系式;
    (2)为使本年度的年利润比上年度有所增加,问投入成本增加的比例x应在什么范围内?
    [解] (1)由题意,得y=[1.2×(1+0.75x)-1×(1+x)]×1 000×(1+0.6x)(0(2)要保证本年度的利润比上年度有所增加,当且仅当
    eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(y-(1.2-1)×1 000>0,,00,,0解不等式组,得0所以为保证本年度的年利润比上年度有所增加,投入成本增加的比例x的取值范围为eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(x\b\lc\|(\a\vs4\al\c1(0eq \a\vs4\al()
    解不等式应用题的步骤

    [跟踪训练]
    北京、张家口2022年冬奥会申办委员会在俄罗斯索契举办了发布会,某公司为了竞标配套活动的相关代言,决定对旗下的某商品进行一次评估.该商品原来每件售价为25元,年销售8万件.
    (1)据市场调查,若价格每提高1元,销售量将相应减少2 000件,要使销售的总收入不低于原收入,该商品每件定价最多为多少元?
    (2)为了抓住冬奥会契机,扩大该商品的影响力,提高年销售量.公司决定立即对该商品进行全面技术革新和营销策略改革,并提高定价到x元.公司拟投入eq \f(1,6)(x2-600)万元作为技改费用,投入50万元作为固定宣传费用,投入eq \f(x,5)万元作为浮动宣传费用.试问:当该商品改革后的销售量a至少应达到多少万件时,才可能使改革后的销售收入不低于原收入与总投入之和?此时该商品每件定价多少元?
    解:(1)设每件定价为t元,依题意得eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(8-\f(t-25,1)×0.2))t≥25×8,
    整理得t2-65t+1 000≤0,解得25≤t≤40.
    所以要使销售的总收入不低于原收入,每件定价最多为40元.
    (2)依题意得当x>25时,不等式ax≥25×8+50+eq \f(1,6)(x2-600)+eq \f(x,5)有解,
    等价于当x>25时,a≥eq \f(150,x)+eq \f(x,6)+eq \f(1,5)有解.
    由于eq \f(150,x)+eq \f(x,6)≥2 eq \r(\f(150,x)·\f(x,6))=10,当且仅当eq \f(150,x)=eq \f(x,6),即x=30时等号成立,所以a≥10.2.
    故当该商品改革后的销售量a至少达到10.2万件时,才可能使改革后的销售收入不低于原收入与总投入之和,此时该商品的每件定价为30元.
    1.不等式eq \f(2-x,x)≥0的解集为( )
    A.{x|0≤x≤2} B.{x|0<x≤2}
    C.{x|x<0或x≥2} D.{x|x<0或x>2}
    解析:选B 由原式得x(x-2)≤0且x≠0,解得0<x≤2,故选B.
    2.已知不等式x2+ax+4<0的解集为空集,则实数a的取值范围是( )
    A.[-4,4] B.(-4,4)
    C.(-∞,-4]∪[4,+∞) D.(-∞,-4)∪(4,+∞)
    解析:选A 欲使不等式x2+ax+4<0的解集为空集,则Δ=a2-16≤0,∴-4≤a≤4,即实数a的取值范围是[-4,4].
    3.某文具店购进一批新型台灯,若按每盏台灯15元的价格销售,每天能卖出30盏;若售价每提高1元,日销售量将减少2盏,现决定提价销售,为了使这批台灯每天获得400元以上(不含400元)的销售收入.则这批台灯的销售单价x(单位:元)的取值范围是( )
    A.{x|10≤x<16} B.{x|12≤x<18}
    C.{x|15<x<20} D.{x|10≤x<20}
    解析:选C 设这批台灯的销售单价为x元,
    由题意得,[30-(x-15)×2]x>400,
    即x2-30x+200<0,∴10<x<20,
    又∵x>15,∴15<x<20.故选C.
    4.若对x∈[-3,-1]上恒有x2-ax-3<0成立,则a的取值范围是________.
    解析:要使x2-ax-3<0在[-3,-1]上恒成立,
    则必使函数y=x2-ax-3在[-3,-1]上的图象在x轴的下方,由于函数的图象开口向上,此时a应满足:
    eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1((-3)2-(-3)a-3<0,,(-1)2-(-1)a-3<0,))即eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(3a+6<0,,a-2<0,))解得a<-2.
    故当a∈(-∞,-2)时,有x2-ax-3<0在x∈[-3,-1]时恒成立.
    答案:(-∞,-2)新课程标准解读
    核心素养
    1.经历从实际情境中抽象出一元二次不等式的过程.了解一元二次不等式的现实意义
    数学抽象
    2.能够构建一元二次函数模型,解决实际问题
    数学建模、数学运算
    简单的分式不等式的解法
    不等式恒成立问题
    一元二次不等式的实际应用
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