小学信息技术川教版（2019）三年级下册第3节 制作宣传海报教学设计

这是一份小学信息技术川教版（2019）三年级下册第3节 制作宣传海报教学设计，共4页。

学 科
信息技术
单 元
第七课时
执教者
课 型
学时课
课 题
制作宣传小报
上课时间
学习
要点
1.使用画图软件调整图片大小。
2.会合理使用背景色。
学习
目标
掌握调整图片大小的方法。
会使用透明选择。
探究
问题
复制图块如何能不复制它的背景色？
应用
作业
制作一幅最美四川宣传海报。
文化
阅读
学习
重难点
会使用重新调整大小改变图片大小。
教学过程
二次备课
学生活动
教师活动
活动一：
观看大屏幕上的宣传海报。
向亲自设计一幅宣传海报。
齐读课题《制作宣传海报》
老师，我们用什么来制作宣传海报呢？
那我们该怎么做呢？
进行需求分析。
活动二：
小组讨论：如何选背景图，把背景图调整到合适的大小。
在画图软件里打开想要做背景的照片。
点击“重新调整大小”按钮，设置相应的数据。
如图：
完成下表：
活动三：
1.使用画图软件打开素材一。
2.点击选择---透明选择—框选你要的素材
3.点击复制
4.打开背景图，点击粘贴。
发现问题：熊猫白色部分也透明了？怎么办呢？
使用背景色填充熊猫颜色，白色。
活动四：
制作美丽四川宣传海报。
交流完善后，组内对作品进行评价。
探索：
活动一： 首学
请同学们看看大屏幕。
呈现许多使用美丽的宣传海报。
同学们认为漂亮吗？想来尝试设计一幅吗？
今天我们来学习制作宣传海报。
我们还是继续学习画图软件，在里面进行海报制作。
还是先进行需求分析。
确定自己想做什么，用什么方法实现等。
完善下表：
活动二： 互学
接着确定自己海报背景图，选择一张图片作为海报背景图。
小组讨论：如何选背景图，把背景图调整到合适的大小。
讨论好后请同学演示。
请同学们，打开两个画图软件观察调整前和调整后两张图片的差别，完成下表。
活动三： 群学
之前我们已经预习了如何使用透明选择，现在请同学们把素材粘贴到背景图上。
这就是我们今天要新学的背景色。请同学们先自行尝试。
请同学们将熊猫白色部分补上白色。
活动四：
请同学们，根据今天所学，制作一幅美丽四川的宣传海报。制作完后交流，并在小组内进行作品评价。
全部完成的小组可以进行新的探索。
板书
设计
教学
后记