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    四年级上册音乐课件-第二单元《老鼠和大象》|人教新课标(2014秋) (共27张PPT)

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    音乐四年级上册歌表演 老鼠和大象图片ppt课件

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    这是一份音乐四年级上册歌表演 老鼠和大象图片ppt课件,共29页。PPT课件主要包含了聆听歌曲,学唱歌曲第一乐段,学唱歌曲第二乐段,学习第二段念白,演唱第三段歌词,完整演唱歌曲,歌表演,安全小贴士等内容,欢迎下载使用。
    请同学们听老师读一段词,听一听这段词的节奏有什么特点?
    请同学们也来按节奏读一读,老师用响板敲击节拍。
    请同学们用d、re、mi、sl四个音为第一句词编创一句旋律并唱一唱。
    1=? ? | | | |一只 很大很大的 大象,一步 一步走过 广场。
    请同学们听一听,这首歌曲中唱了什么?它的演唱形式是什么?
    请同学们说一说歌曲中“老鼠和大象”的故事及其寓意。
    请同学们边听音乐边看谱,并思考:这首歌曲的结构是什么?
    请同学们视唱第一乐句歌谱,看一看它与你们自己创作的旋律有什么不同。
    请同学们跟琴唱第二乐句歌谱,注意附点八分音符的时值和六度大跳的音准。
    请同学们跟琴唱第三乐句歌谱,注意四度音程的音准。
    请同学们跟琴完整演唱第一乐段歌谱。
    请同学们跟琴演唱第一乐段第一段歌词。
    请同学们视唱第一、二乐句的高声部歌谱,注意六度、八度大跳的音准和长音的时值。
    请同学们视唱第一、二乐句的低声部歌谱,注意八度大跳的音准和长音的时值。
    请同学们分成两个声部,合唱第一、二乐句的歌谱,注意两个声部的音准和声音和谐。
    请同学们分成两个声部,填词演唱第一、二乐句,注意要用连贯的声音和较长的气息演唱。
    请同学们唱一唱第三、四乐句的歌谱,看一看这两个乐句与第一乐段的第二、三乐句有什么联系。
    请同学们唱一唱第三、四乐句的歌词,是不是也与第一乐段第二、三乐句的歌词一致?
    请同学们完整演唱第一段歌词。
    完整演唱歌曲第一段歌词
    请同学们按歌曲的节奏读第二段歌词。
    请同学们为第二段歌词设计节奏,试着读一读。
    请同学们完整演唱第三段歌词,注意词曲对位准确。
    请同学们随钢琴伴奏完整演唱歌曲,第一、三段演唱歌词,第二段念白。
    请同学们想一想:应该用怎样的情绪来演唱歌曲?
    请同学们随伴奏用欢快的心情、有弹性的声音演唱歌曲。
    同学们能为这首歌曲创编一段表演吗?请分组讨论。
    同学们分成表演组和演唱组(设计多种演唱形式:领唱、齐唱等),随音乐共同表演“老鼠和大象”的故事。
    课间活动请同学们注意安全

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