苏教版五年级下册三 倍数与因数课文配套ppt课件

这是一份苏教版五年级下册三 倍数与因数课文配套ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了1不同的质数，2相邻的自然数等内容，欢迎下载使用。
如果较大数是较小数的倍数，那么它们的最小公倍数是较大数。例如（ ）。
求两个数的最小公倍数的两种特例，指的的什么？
当两个数是（ ）时，它们的最小公倍数是它们的乘积。
（3）如果是1和非0的自然数
直接写出它们的最小公倍数。[4，20] [9，10] [ 6，9][4，6] [12，4] [1，9][8，6] [8，9 ] [6，18][10,15] [13，65] [7,91]
例1：一篮苹果，每8个一数，正好数完，每7个一数也正好数完，这篮苹果至少有多少个？
练一练：一篮苹果，每8个一数，或每7个一数都多2个，这篮苹果至少有多少个？
2、有一些皮球，无论分给7个班还是8个班都少1个，这些皮球最少多少个？
3、爸爸和妈妈在操场上开始跑步锻炼，爸爸每4分跑一圈，妈妈每6分跑一圈，他们早上6：10同时从起点出发后，至少到几点几分又能在起点相遇？
例2：暑假期间，小红和小丽都去游泳训练，小红每6天去一次，小丽每8天去一次，7月25日两人同时参加了游泳训练，几月几日他们又再次相遇？
练一练：1、小红和小丽都经常去图书馆，小红每4天去一次，小丽每6天去一次，4月22日同时去图书馆，几月几日两人再次相遇？
3、小红和小丽都经常去图书馆，小红每4天去一次，小丽每6天去一次，5月25日同时去图书馆，上一次两人几月几日同时去图书馆？
例3：有一种长方形地砖长是4分米，宽是3分米，用这样的地砖铺正方形，正方形的边长最小是多少分米？铺成这个正方形最少需要多少块这样的地砖？
练一练：有一种长方形地砖长是8分米，宽是6分米，用这样的地砖铺正方形， 至少需要多少块这样的地砖？
例4：五1班的人数在40—50之间。如果4个人分成一个小组，没有剩余；6个人分成一个小组也没有剩余，请你算出这个班有多少人？
练一练：学校组织一些同学去进行“送温暖”活动，这些学生人数在70—80之间。如果把他们6个人或8个人分一组都没有剩余。请你算出一共有多少同学去参加这次活动？
练一练：学校组织一些同学去进行“送温暖”活动，这些学生人数在70—80之间。如果把他们6个人或8个人分一组都剩余1人。请你算出一共有多少同学去参加这次活动？
思考题： 一篮苹果，每10个分一组，还剩9个，每8个分一组，还剩7个，至少有多少个？
练一练： 一篮苹果，每10个分一组，还剩8个，每8个分一组，多6个，至少有多少个？
练一练：1、一篮苹果，每10个分一组，还剩8个，每8个分一组，多6个，至少有多少个？
2、一篮苹果，每10个分一组，还剩7个，每8个分一组，少3个，至少有多少个？
思考题2：在一条公路长60米，在它的一边从起点开始起每4米栽一棵树，现在改为每6米栽一棵，那么有多少棵树不用移栽？
练一练：1、在一条公路长90米，在它的一边从起点开始起每6米栽一棵树，现在改为每9米栽一棵，那么有多少棵树不用移栽？