初中数学人教版七年级下册6.1 平方根练习题ppt课件
展开1.了解算术平方根的概念,会用根号表示一个数的算术平方根.2.掌握算术平方根的非负性,会求非负数的算术平方根.
问题:学校要举行美术作品比赛,同学们准备了一些正方形的画布,你能计算出它们的面积吗?上面的问题,实际上是已知一个正数,求这个正数的平方.如果知道一些正方形画布的面积,你能算出它们的边长吗? 上面的问题,实际上是已知一个正数的平方,求这个正数.总结:一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a的 .a的算术平方根记为 ,读作“ ”,a叫做 .规定:0的算术平方根是 .
例 (教材P40例1)求下列各数的算术平方根:(1)100; (2) ; (3)0.000 1.【解答】(1)因为102=100,所以100的算术平方根是10,即 =10.(2)因为 ,所以 的算术平方根是 ,即 .(3)因为0.012=0.000 1,所以0.000 1的算术平方根是0.01,即 =0.01.思考:从上面的例题中,你能发现被开方数与算术平方根之间的规律吗?被开方数越大,对应的算术平方根也越大.这个结论对所有正数都成立.
【跟踪训练1】 9的算术平方根是( C )A.-3 B.±3 C.3 D.±【跟踪训练2】 是9的算术平方根, 的算术平方根是 .【跟踪训练3】 有一块面积为16 cm2的正方形钢板,它的边长是多少?解:钢板的边长是4 cm.
1. 的算术平方根是( C )A.2 B.±2 C. D.±2.下列说法正确的是( D )A. =-3 B. =-3C.因为(-4)2=16,所以 =-4 D.1的算术平方根是它本身3.已知一个正方体的表面积为24 dm2,则这个正方体的棱长为 dm.4.求下列各数的算术平方根:(1)121; (2)0; (3) ; (4)0.01.解:(1)11.(2)0.(3) .(4)0.1.
1.一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a的算术平方根.a的算术平方根记为 ,读作“根号a”,a叫做被开方数.2.0的算术平方根是0.3.负数没有算术平方根.
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