初中语文人教部编版九年级下册破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之教学演示ppt课件

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学习目标1.进一步感受豪放词的风格特点2.训练朗读，培养学生的诵读能力，通过反复朗读体会情感3.学会通过描写想象感悟古代诗词的意境4.抓住关键词句品味赏析，体悟作品内涵
靖康事发，豪放词派获得迅猛发展，集为大成。达到顶峰阶段。这一时期产生了豪放词领袖辛弃疾。这一时期词风慷慨悲凉，相激相慰，以爱国恢复的壮词宏声组成雄阔的阵容，统治了整个词坛。 今天学习的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》就是他的代表作。
辛弃疾（1140——1207）》，字幼安，号稼轩，山东济南人，南宋大词人，是我国历史上一位值得纪念的民族英雄，也是最负盛名的伟大词人之一。辛弃疾
与苏轼齐名，世称“苏辛”。著有《稼轩长短句》，《南渡录》二卷，《窃愤录》一卷等。
这首词写于宋代淳熙十五年（1188）左右，辛弃疾退居江西上饶时。辛弃疾不只是词人，还是一名爱国武将，他积极主张抗金北伐，在任职期间坚持练兵备战，因而不断遭受主和派的排斥、诬陷。淳熙八年（1181）辛弃疾被人弹劾罢官。他不得已赋闲家居。 陈同甫，名亮，也是主张北伐的爱国志士。与辛弃疾是志同道合的朋友，二人经常书信往来，诗词唱和。这首词就是写给陈亮的。
陈亮力主抗金。所作文章，笔力纵横驰骋,气势慷慨激昂。曾多次上书，痛斥秦桧奸邪,倡言完成祖国统一大业。曾两次被诬入狱。
辛弃疾一生坚决主张抗金。词作热情洋溢，慷慨悲壮，笔力雄厚。所提出的抗金建议，均未被采纳，并遭到主和派的打击，曾长期落职闲居。
写作风格：辛弃疾的词抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，对南宋上层统治集团的屈辱投降进行揭露和批判；也有不少吟咏祖国河山的作品。艺术风格多样，而以豪放为主。热情洋溢，慷慨悲壮，笔力雄厚，与苏轼并称为“苏辛”。
题解：破阵子，词牌名；为陈同甫赋壮词以寄之，是题目。赋，写作。壮词：指内容、情感、形象、语言等都豪放雄壮的词。题意：为陈同甫写一首雄壮的词来寄给他。陈同甫（注①），名亮，字同甫，南宋婺（wù)州（现在浙江金华）人，也是主张北伐的抗金爱国志士，同辛弃疾是志同道合的好朋友，二人经常书信往来，诗词唱和。
醉里/挑灯/看剑，梦回/吹角/连营。八百里/分/麾下炙，五十弦/翻/塞外声。沙场/秋/点兵。马作/的卢/飞快，弓如/霹雳/弦惊。了却/君王/天下事，赢得/生前/身后名。可怜/白发/生！
⑴破阵子，词牌名。陈同甫，明亮南宋思想家、文学家。赋，写作。壮词，雄壮的词。⑵梦回：梦中回到。⑶连营：驻扎在一起的众多军营。⑷八百里分麾下炙：意思是，把烤牛肉分给部下享用。八百里，指牛。《世说新语·汰侈》载：晋王恺有良牛名“八百里驳”。王济与之比射，以此牛为赌物，恺输，杀牛做炙。麾下，军旗下面，指部下。炙，烤肉。
⑸五十弦翻塞外声：五十弦，原指瑟，这里泛指乐器。翻，演奏。塞外声，指悲壮粗犷的军乐。⑹沙场：战场。⑺马作的卢飞快：战马像的卢马那样跑的飞快。的卢，额部有白色斑点的马。《三国志·蜀书·先主传》载：刘备在荆州遇险，他所骑得的卢马“一踊三丈”，驮他脱险。⑻霹雳：响雷，震雷。这里喻指射箭时弓箭弓弦的响声。⑼了却：了结，完结。⑽天下事：这里指收复北方失地的国家大事。
酒醉里,我挑灯观赏宝剑,梦醒后只听到军营中号角声声。军营里，官兵正在分烤熟的牛肉，各种乐器一起奏出边塞雄壮的乐曲，沙场上正进行着秋季大阅兵骏马像的卢那样飞奔嘶鸣，弓弦紧绷发出霹雳般的响声。我多想完成君王收复失地同意天下的大业，得到我生前死后的英明。只可惜自己已经白发丛生了
1.上，下阕各写了什么内容？ 上阕写军旅生活，战前准备，首句是实写，后几句是虚写。 下阕写战斗场面，壮志难酬。2.一、二句写了“我”的哪些活动？梦见了什么？第一句连用三个连续的、富有特征的动作，塑造了一个壮士的形象。“醉”和“梦”表现出战斗的场景是回忆出来的。 3、四句用了什么修辞手法？表现了什么？ 对偶。突出表现了雄壮的军营，表现了将军及战士们高昂的战斗情绪。
4.“沙场秋点兵”中哪个字用得好？“秋”，写出了肃杀的气氛和作战时的季节 。暗示战斗即将开始。5.哪些句子写战争的画面？哪些句子写了作者统一祖国的愿望？马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。
6.作者为什么会发出“可怜白发生”的慨叹？在文章中有何作用？ 作者一生抗金收复失地，连梦中也不忘抗金的战斗生活，但由于朝廷的无能，自己的理想难以实现，当看到两鬓新生的白发，感到自己已入暮年，空有一身凌云壮志，“报国欲死无战场”只能在沉醉后驰骋沙场，心中不由涌起壮志未酬的悲情。作用：一方面表明了前面所描述的年轻时的经历现在只是一种追忆。一方面表明自己已衰老,充满壮志难酬的抑郁、愤慨。所以最后一句也是壮语，只是它已变雄壮为悲壮，充满了作者壮志不遂的抑郁、愤慨。
7、这首词抒发了作者怎样的思想感情?  抒发作者抗敌报国、建功立业的爱国情感和报国无门、壮志未酬的悲愤。
赏析名句： 1.赏析“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊” 。 这句从视觉和听觉两方面 概括而又生动地再现了紧张激烈的战斗场面。 2.赏析“了却君王天下事，赢得生前身后名” 。 “了却君王天下事，嬴得生前身后名。可怜白发生”与“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”遥相呼应，又回到现实，与中间的梦境形成对比，表达了词人建功立业的愿望和有志报效祖国却志不得的悲愤。 3.赏析句子“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”。 运用对偶的修辞手法，描写了兵士们欢欣鼓舞，军中奏起战斗乐曲的场面，突出表现了雄壮的军容和士兵们高昂的战斗情绪。
菩萨蛮·书江西造口壁　　　　　　　　　　　　　　　　　　郁孤台下清江水，中间多少行人泪。西北望长安，可怜无数山。　　　青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁余，山深闻鹧鸪。
清平乐·村居　茅檐低小，溪上青青草。 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。　大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
青玉案·元夕   东风夜放花千树，更吹落、星如雨。宝马雕车香满路,凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。    蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度,蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。   
●丑奴儿·书博山道中壁少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。 　 　　　　　　　　　　　　　　　
1.赏析“醉里挑灯看剑”。 运用动作描写（神态描写、细节描写），写出了词人夜里酒醉后挑亮灯芯看宝剑的情形，表达了词人渴望早日奔赴杀敌现场的急切心情。2.用简洁的语言描述八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵的壮观场面。兵士们欢欣鼓舞，饱餐将军分给的烤牛肉，军中奏起振奋人心的战斗乐曲。将士们排着整齐的队伍，在这秋高气爽的时节接受将军的检阅。
此词通过对作者早年抗金部队豪壮的阵容和气概以及自己沙场生涯的追忆，表达了作者杀敌报国、收复失地的理想，抒发了壮志难酬、英雄迟暮的悲愤心情；通过创造雄奇的意境，生动地描绘出一位披肝沥胆、忠一不二、勇往直前的将军形象。在艺术手法上体现了辛词的豪放风格和独创精神。