初中美术人美版七年级下册3.同类色与邻近色教案

这是一份初中美术人美版七年级下册3.同类色与邻近色教案，共2页。教案主要包含了新课讲授等内容，欢迎下载使用。

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章 节
课型
课时安排
教学目标
知识与技能：掌握同类色和邻近色的基本概念和特点，学习运用同类色与邻近色进行简单的色彩练习，能用同类色或邻近色完成一幅色彩创作。
过程与方法：通过对比，会辨识生活中的同类色、邻近色,通过分析生活中同类色与邻近色的运用，能归纳出各自特点。通过艺术实践，掌握同类色与邻近色的调和与搭配方法。
情感态度和价值观：提高色彩美感意识，促进正确审美情操的建树，培养学生热爱生活和富有情趣的生活态度，能运用所学知识主动美化生活，表达情感。
教材分析
重点
学习同类色和邻近色知识，掌握运用同类色和邻近色的方法，感受同类色与邻近色的色彩美。
难点
区分同类色和邻近色，正确把握两者的差异。
教法学法
自主探究学习法、体验学习法、交流学习法、讨论学习法
教学过程
导入新课
出示视频和图片进行眼力大比拼，找出图片中隐藏的秘密。（总结：动物王国里的“伪装大师”：动物外表颜色与周围环境相类似，这种颜色叫保护色。）引出课题---《同类色与邻近色》。
知识回顾
1、色彩三要素（色相、明度、纯度）
2、利用色相环直观演示，利用色彩的位置关系复习色彩知识。（三原色：红黄蓝；三间色：橙、绿、紫（二次色）；三原色等量调和；复色:红橙、黄橙、黄绿、蓝绿、蓝紫、红紫（原色和二次色等量调和））
3、走进色相环
出示明度、纯度变化的色相环：让学生讨论说一说颜色发生了哪些变化？（出现深浅不同的变化）引导学生归纳：同一个色系深浅不同的色彩。
三、新课讲授
1、探究同类色与邻近色（认识色环中的同类色和邻近色）
同类色：指（ 色相性质 ）相同，但色度有（深浅）之分称为同类色。特点：柔和、协调、和谐统一，追求一个色相变化。
邻近色：指在色相环上（ 相邻 ）的色彩互为邻近色。比如：黄与橙、橙与红、红与紫、紫与蓝等。
特点：色彩统一和谐、对比度低，追求相邻色彩变化，邻近色之间往往是你中有我，我中有你。
同类色与邻近色在不同领域的应用
绘画 B、宣传海报设计 C、标志设计 D、产品包装设计
生活中的应用
美化家居环境 B、家具用品设计 C、服装搭配 D、鞋帽设计
E、生活用品设计 F、学习用品设计 G、化妆和美甲
课堂实践
选择你喜爱的一组同类色或邻近色，对你喜爱的物品进行色彩设计。
小结
生活当中我们离不开色彩，根据今天所学知识，请同学们在课下仔细观察，我们身边还有哪些作品或物品应用了同类色与邻近色进行的色彩搭配，希望同学们今后能用眼睛和心灵来发现生活中的美，只要大家认真观察，就会发现——美无处不在。
个性设计
板书设计
同类色与邻近色
同类色
邻近色
作业布置
书面
选择你喜爱的一组同类色或邻近色，对你喜爱的物品进行色彩设计。
拓展
同类色与邻近色不仅装饰了我们的生活，还在为古诗词增加了色彩，赏析古诗词。找出其中的色彩，体会同类色、邻近色在诗词中营造的美。
教学反思
教案检查记录
签字