人教部编版二年级上册4 田家四季歌图片ppt课件

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1.认识“季、蝴”等15个生字，会写“季、吹”等10个字，读准多音字“场、了”。
2.正确朗读课文。学习第一、二小节。
3.运用已学过的方法识记并理解生字词。
听朗读，然后自己试着读一读，注意读准字音，将会写字做上标记！
认一认下面的生字，帮助小白兔收萝卜。
你最喜欢四季里的哪一个季节？
书写提示：“禾”首撇平，横长竖短，撇、捺伸展；“子”横要长。
书写提示：左部“口”小而偏上；“欠”第三笔撇从田字格中心起笔，“人”的撇尖、捺脚大致持平。
姥姥家里养了一头小肥猪。
书写提示：左窄右宽，顶部“月”高，底部“巴”高。“巴”第一笔和第三笔都从竖中线起笔。
书写提示：长撇和捺舒展，竖提居中，不宜过长。
我很喜欢听妈妈讲故事。
为了我们，老师一天到晚都十分忙碌。
书写提示：“忄”首笔点在横中线上；“亡”的点在竖中线右方，横笔从“忄”的右点下方起笔。
归国华侨为祖国的繁荣作出了贡献。
书写提示：第一笔竖要短，第二笔撇为竖撇，第四笔横在横中线上。
她今天戴了一顶非常好看的帽子。
书写提示：笔画要紧凑。斜钩略弯，点要饱满。
爸爸起早贪黑地工作，非常辛苦。
书写提示：“立”宽、扁，末笔横长；“十”悬针竖写在竖中线上。
经过勤学苦练，我终于学会了弹吉他。
书写提示：上扁下大。“古”长横在横中线上，第二笔竖从田字格中心上侧起笔，略向左斜。
1 .读准字音，遇到不认识的字借助拼音多读几遍。
2 .读通句子，遇到难读的句子，请同桌示范朗读。
3 .和同桌一起，正确、流利地朗读课文。
4 .思考：这首歌谣有几个小节？每个小节写了什么内容？
春天草长莺飞，麦苗嫩、桑叶肥
夏天养蚕插秧，农事繁忙
秋天稻谷成熟，丰收在望
冬天新雪初晴，赶制棉衣
读第一节，思考：这一节描写了哪些事物？
麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。
自由朗读第一节，说说第一节描绘了怎样的画面。
读第二节，思考：这一节描写了哪些农事活动？
早起勤耕作，归来戴月光。
指月光洒在了农民伯伯的身上。
农民伯伯在夏季还会干哪些农活？
妈妈一回家，就到厨房里忙起来了。
按节奏与同桌一起背诵前两小节歌谣。
1.认读新学的字词或写一写生字。
2.有节奏地唱读、背诵第1-2小节。
1.认读课本课后习题中的8个词语，用猜字谜的方法识记生字词。学习多音字“场、了”。
2.学习第三、四小节。
3.朗读课文，体会儿歌的韵味，背诵课文。
4.体会农家生活的趣味，培养热爱大自然，勤劳向上的精神。
读第三节，思考：这一节描写了什么农事活动？
身体虽辛苦，心里喜洋洋。
从“虽然”“辛苦”中选一个你喜欢的词语造句。
虽然我起晚了，但是我没有迟到
辛苦地学习是为了我们的未来
课文是怎样描绘这幅田家冬季图的呢？读一读第四节。
一年农事了，大家笑盈盈。
春风暖,布谷叫,小苗出土咧嘴笑,
过新年,放鞭炮,小朋友们咧嘴笑。
冬季里,雪花飘,朵朵梅花咧嘴笑,
秋天凉,雁儿叫,颗颗棉桃咧嘴笑,
夏天热,蝉儿叫,荷花出水咧嘴笑,
这是一首儿歌，用拟人化的手法来写，十分亲切、生动，表现了农家春、夏、秋、冬不同的景色：花开草绿，麦苗、嫩桑叶，采桑养蚕、插秧耕作，稻谷金黄，冬季雪晴笑盈盈。这样一幅色彩明丽的四季田间美景图，叫我们怎么能不热爱大自然？叫我们怎能不勤劳向上呢？
麦苗(màn miá　mài miá)
采桑(cǎi shānɡ　cǎi sānɡ)
一、用“\”划掉错误的音节。
蝴蝶(hú dié　hú déi)
爱戴(ài dài　àn dàn)