2021学年5. 奇妙的组合课堂教学课件ppt
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请你选用合适的词语来形容一下你初次看到这些图片的感受。
成了他的白色长发, 成了他的眉毛, 成了眼睛, 成了他的胡须。
莫斯科的英国人 马列维奇(俄国)
利用不相关的事物重叠、穿插随意组合。
从图中看到了哪些事物?
这幅画是怎样组合出来的?
利用带来的物品的外形特征 组合
如何将生活中几种不同的形象,进行巧妙组合并用线描的方法画出来
抓住事物的特征,突出表现
夸张、变形以及添画手法
今天让我们像大师那样发挥奇妙的想象,依据事物的外形特点,画一幅新颖、有趣、独具特色的作品吧!
1、你用什么形象,进行了怎样巧妙的组合,哪里最有趣? 2、作品在神奇的同时,呈现出美的视觉效果了吗?
猴妈妈和宝宝(雕塑)毕加索(西班牙)
猴妈妈与小汽车有什么联系?
COPY的下场(公益招贴)现代 聂家艳
巧妙的结合你看出来了吗?
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