2022年高考英语重点英语词汇积累学案

这是一份2022年高考英语重点英语词汇积累学案，共16页。
hw many的用法
对数量进行提问，many后面跟可数名词复数。
Hw many pandas are there?
那里有多少只熊猫?
Hw many lins can yu see?
你能看到多少只狮子?
对there be句型中主语的数量如:sme,five,nly ne等提问时,如果主语是可数名词,不管主语是单数还是复数一般都用复数形式提问。
因为问话人不知道具体的数量是多少,而且many只能接可数名词复数形式,所以be一定要用are.即用Hw many+可数名词复数+are there+地点/时间状语的句型结构。例如:
1、There is a bk n the desk. (用hw many改为特殊疑句)Hw many bks are there n the desk 翻译：有多少本书在桌子上？
2、There are seven days in a week. (对划线部分进行提问)Hw many days are there in a week 翻译：一周有多少天？
crss和acrss的区别和用法
crss和acrss的区别
acrss和crss的区别是词性不同。crss作动词用，通常可以直接放在句子中，是“穿过、越过”的意思，主要表示在物体表面上横穿;crss作名词用，是“十字架、十字形饰物”的意思。acrss是介词，有“横跨、横穿、穿越”之意，通常用g、run、swim等搭配。
例如：Be careful when yu crss the street. 过马路时要小心。
The Great Green Wall is acrss the nrthwest f China. 绿色长城横跨中国西北。
crss和acrss的用法
Crss：
crss用作名词时的意思是“十字形”,转化为动词后可表示“画十字,划叉删去”,还可表示“交叉”“横穿,跨越”。引申可表示“反对,阻挠”。
crss既可用作不及物动词,也可用作及物动词。用作及物动词时,接名词或代词作宾语。crss与neself连用常指某些基督徒“用手在胸前画十字”。
crss用作形容词的基本意思是“坏脾气的,易怒的”,一般用于非正式文体。常与介词with〔at〕连用表示“对某人生气”,与abut连用表示“对某事感到生气”。crss还可表示“相反的,反向的”,常用于指风的方向;与介词t连用时,则往往表示与某一抽象事物的方向相反,如思想、观念等。
Acrss：
1.无论用作介词还是用作副词，均可表示动态意义或静态意义：
(1)表示动态意义，意为“横过”“到…的另一边”。
(2)表示静态意义，意为“在…的另一边”。
2.acrss frm与frm acrss都可以说，但含义稍有区别：
(1)acrss frm表静态意义，意为“在对面”，与ppsite同义，此时也可省略frm只说acrss。
(2)frm acrss则表动态意义，意为“从……的对面”。
3.注意不要与动词crss弄混：
(1)表示“穿过”时的用法比较：
(2)表示“交叉”时的用法比较：
need和dare的区别
dare的用法
1. 用作实义动词
其意为“敢于”，可以有各种词形变化，可用于各类句型(肯定句、否定句、疑问句等)。如：
D yu dare t tell him? 你敢告诉他吗?
2. 用作情态动词
其意思为“敢”，后接动词原形，通常只用于否定句或疑问句以及if或whether之后，一般不用于肯定句。如：
She daren’t cme t see yu. 她不敢来见你。
3. 混合用法
有时dare的实义动词用法和情态动词用法会混在一起，出现一些混合结构，这种用法尤其出现在否定句和疑问句中。如：
Did he dare tell her? 他敢告诉她吗?
第一句由于在句首使用了助动词did，说明句中的dare为实义动词，那么后面接另一动词时就应用带t不定式，所以它的“正确”表达应是：Did he dare t tell her?
第二句由于在dare前使用了助动词didn’t，说明其中的dare为实义动词，所以当后接另一动词时应该用带t不定式，所以这一句的“正确”表达应是：He didn’t dare t pen his eyes.
这样的用法尽管我们阅读中可能会遇到，但最好不要模仿，因为如果考试中用它有可能会被判定为错误噢！
4. I dare say
前面我们讲过，dare用作情态动词通常不用于肯定句，但是I dare say是个例外，并且它已成为一个习惯说法，用于表示一种不肯定的语气，它的意思是“很可能”“大概”“我想”等。如：
I dare say he will cme. 我猜他会来。
有趣的是，dare say有时还可合成一个单词，即说成I daresay。如：
5. dare的过去式问题
情态动词dare可以有过去式dared。如：
N ne dared speak f it. 没有人敢谈及此事。
但有趣的是，dare的过去式也可与原形一样，不作任何变化。
need和dare的区别
need和dare可用作实义动词和情态动词，用作实义动词时，后接动词要用不定式，有人称和数的变化，可用肯定句、否定句和疑问句；用作情态动词时，主要用于否定句和疑问句中，没有人称和数的变化，后接动词要用动词原形。
1、need表示“需要”或“必须”，作情态动词时，仅用于否定句或疑问句中，在肯定句中一般用must,have t,ught t，或shuld代替。多用在否定式或疑问句中。
need 是一个情态动词，他的用法完全和其他情态动词一样，但 need 还可当作实义动词使用，这时 need 就象其他动词一样，有第三人称，单复数，后面加带 t 的动词等特性。
needn't + have + 过去分词 表示过去做了没必要做的事情。
2、Dare表示“敢”，Dare作情态动词时，主要用于疑问句、否定句和条件从句中，一般不用在肯定句中。多用在否定或疑问句中。
dare 除用作情态动词外，更多的是当实义动词使用，用法同实义动词一样，要考虑人称，单复数，时态等。
Dare和need常用作实义动词，有时态、人称和数的变化，所不同的是，作实义动词时，在肯定句中，dare后面通常接带t的不定式，在否定和疑问句中，dare后面可接带t或不带t的不定式。
介词at和in，n的用法区别
介词at和in，n的顺口溜
年月周前要用in，日子前面却不行。遇到几号要用n，上午下午又是in；要说某日上下午，用n换in才能行。午夜黄昏用at，黎明用它也不借。
at和in，n的用法区别
1、时间用法区别
(1)表示时间的某一点、某一时刻或年龄等用at。如：I get up at six in the mrning.我早上六点钟起床。
(2)泛指一般意义的上午、下午或晚上以及月或年等较长的时间，一般用in。如：He went t Japan in 1946.他于1946去了日本。
(3)若表示星期几或某一特定的日期，则用n。如：He left here n the fifth f May.他于5月5日离开这儿。
2、位置用法区别
(1)表示某一点位置，用at。如：We live at N 87 Beijing Rad.我们住在北京路87号。
与名词所有格连用表示地点，也用at。如：at my sister’s在我姐姐家
(2)表示空间或范围，用in。如：He lives in Paris with his wife.他同他妻子住在巴黎。
(3)at与in的另一个区别是：at用于指较小的地方，而in用于指较大的地方。如：in Shanghai在上海at the statin在车站
但是，大与小是相对的，有时随着说话者的着眼点不同，大地方也可能用at(比如把一个大地方看作一个点时)。
如：Our plane refuelled at Lndn.我们的飞机在伦敦加油。
We stpped fr an hur at Mscw n ur way t Paris.我们在去巴黎的途中在莫斯科停了1个小时。
(4)介词n用于地点，主要指在某物的表面。如：What’s n the table?桌上有什么?
either r就近原则
就近原则也称“邻近原则”“就近一致原则”，即：谓语与靠近的名词、代词（有时不一定是主语）在“人称、数”上一致。
either…r…“不是……便是……,或者……或者…….”动词与临近的主语保持一致。即 “就近原则”。
Either yu r he has t g = Either he r yu have t g.
Neither yu nr I am right .= Neither I nr yu are right.
either r就近原则的例句
1、Cmplaining is silly.Either act r frget.与其愚蠢地抱怨，只有选择行动或忘却。
2、Either yu r I am t g.你或我必须有人去。
3、If either David r Janet cme,they will want t drink.大卫或珍妮特来的话，是会要喝酒的。
4、Either yu must imprve yur wrk r I shall dismiss yu.要么你改进工作，要么我就辞退你。
5、He didn't either write r phne.=He neither wrte r phned.他既没写信又没打电话。
6、There are many shp s neither side f the street.街道两边有许多商店。
if whether的用法区别
if whether用法区别
两者在表示“是否”时的用法区别如下：
1.互换的场合
引导宾语从句表示“是否”时,两者常可互换。如：
He asked if [whether] we wanted a drink.他问我们是否想喝一杯。
He didn’t tell me if [whether] he wuld cme.他没有告诉我他是否会来。
注：若是引导条件状语从句，则只能用if (意为“如果”)。
2.通常用if的场合
当引导一个否定的宾语从句时，通常用if而不用whether。如：
I dn’t care if it desn’t rain.我不在乎天是否下雨。
注：在个别词语(如wnder, nt sure等)后的从句否定式有时也可能用whether来引导。如：
I wnder if [whether] he isn’t mistaken.我想知道他是否错了。
3.通常用whether的场合
(1)引导主语从句且放在句首时。如：
Whether he will cme is still a questin.他是否会来还是个问题。
注：若在句首使用形式主语it，而将主语从句放在句末，则有时也可用if来引导。如：
It was nt knwn whether [if] he wuld cme.不知他是否会来。
(2)引导表语从句时。如：
The questin is whether we shuld g n with the wrk.问题是我们是否应该继续进行这项工作。
注：引导表语从句偶尔也用if (很不正式)，但远不如用whether常见。
(3)引导宾语从句且放在句首时。如：
Whether he is single I dn’t knw.他是否单身，我不知道。
(4)引导让步状语从句时。如：
Whether he agrees r nt, I shall d that.不管他同意与否，我都要那样做。
(5)与r连用分别引导两个从句时。如：
I dn’t knw whether he is wrng r she is wrng.我不知道是他错了，还是她错了。
注：r若不是引导两个从句，而是连接两个词或短语，则也可用if (但不如用whether常见)。如：
He didn’t knw if [whether] we shuld write r phne.他不知道我们是写信好还是打电话好。
(6)用于不定式之前时。如：
I’m nt sure whether t stay r leave.我不知是留还是去。
I didn’t knw whether t laugh r t cry.我真是哭笑不得。
(7)用于介词之后时。如：
It depends n whether the letter arrives in time.这取决于信是否来得及时。
I wrry abut whether I hurt her feelings.我担心是否伤了她的感情。
(8)直接与r nt连用时。如：
I will write t yu whether r nt I can cme.我能不能来，我将写信告诉你。
注：若不是直接与r nt用在一起，则有时也可用if。如：
I dn’t knw whether [if] he will win r nt.我不知他是否能赢。
(9)在某些动词后(如discuss等)通常只用whether。如：
We discussed whether we shuld hld a meeting.我们讨论了是否要开一个会。
make的固定短语搭配及make的用法
make的用法
英语中make一词的用法很多，是使用频率最高的动词之一。make作使役动词的用法很常见，其意思是“使成为”、“使作为”、“使变成”， 其后的复合宾语，即宾语+宾语补足语，有以下表达方式：
1. make +宾语+名词(作宾语补足语)。
2. make +宾语+不带t的不定式(作宾语语补足语)。
3. make +宾语+形容词(作宾语补足语)。
4. make +宾语+过去分词(作宾语补足语)。
5. make +宾语+介词短语(作宾语补足语)。
6. make +宾语+从句(作宾语补足语)。
7. make +形式宾语it +形容词或名词(做宾语补足语) +带t的不定式作真正的宾语。
8. make +形式宾语it +形容词或名词(作宾语补足语) +从句(作真正的宾语)。
make的固定短语搭配
1. make up 编造；弥补；和好；组成；铺（床）；化妆
It's nt true. She made it up.
这不是真实的情况，是她编造出来的。
2. make ut 辨认出；理解
I culdn’t make it ut at all.
我一头雾水。
3. make sense 有道理(意义)，讲得通
Cnsidering yu didn’t try t make sense f it, it sunded beautiful.
不深究它的意思，它听上去还是很美的。
4. make certain 确认；弄清楚=make sure
He lked arund t make certain where they were.
5. make ff 匆匆逃离
make ff with sth 偷走
Last night, thieves brke in the teacher's ffice and make ff with the papers.
昨晚，小偷闯入办公室偷走了试卷。
6. make use f 利用
We shuld make gd use f time.
我们应该好好利用时间。
be gd at的用法
be gd at后面加动词什么形式
be gd at加名词，介词宾格或名词性短语，非常重要的便是如接动词要加动词的ing形式.
如I am gd at teaching English.I am gd at ftball.
be gd at后面要接名词、动名词或名词/动名词短语，
例句：Jhn is gd at swimming and basketball.
It is imprtant that we try t be gd at everything we d.
I have a shrill vice. I'll never be gd at singing.
I am gd at chess， but nt checkers.
Be gd的5种用法及意思
1、be gd at意为“擅长……”，表示“擅长于某一学科知识或技能”，也可表示“在……方面做得好。后接名词、代词或V-ing形式。
例：I'm gd at drawing。我擅长绘画。
2、be gd fr意为“对……有好处、能”。
例：Running is gd fr yur health.跑步对你身体有好处。
3、be gd with意为“灵巧的；与……相处得好”。
例：He is very gd with the children.他与这些孩子处得很好。
4、be gd t意为“对……友好”。t后一般接表示人的代词或名词，其中gd可用friendly代替。
例：Miss Li is very gd/friendly t us student.老师对我们学生非常好。
5、Be gd！好好的！别淘气！听话，用于口语交流中。
例：I'll be gd， I swear！我会听话的，我发誓！
Mind的用法及使用mind的例句
Mind的用法
一、用作动词
表示“介意”、“在乎”等，其后接动词时要用动名词；表示“注意”、“当心”等，其后接动词时要用不定式。如：
D yu mind helping us?请你帮我们一下忙好吗?
I’m sure he wuldn’t mind yur ging with us.我肯定他不会反对你同我们一起去。
There will be a meeting tnight. Mind nt t be late.今晚有会议,注意别迟到。
二、用作名词
表示“脑子”、“心思”等，通常用作可数名词。如：
I’ve a gd mind t g hme.我很想回家。
He has a mind fr science.他有学科学的头脑。
We are all f ne mind n this subject.在这个问题上我们大家意见一致。
注：在某些谚语或固定短语中，可能是不可数的。如：
Out f sight, ut f mind.眼不见，心不烦。
Yu must keep this in mind.()你必须记住这一点。
三、用于Wuld [D] yu
1.该句型意为“请你……好不好?”、“倘若……你见怪吗?”，用wuld比用d更客气委婉，但通常不用will；其后可接动名词(但不接不定式)或if从句；接动名词时，根据情况可以带逻辑主语；接if从句时，若句首用的是Wuld，从句谓语通常要用过去式。比较：
我在这儿抽烟你介意吗?
正：Wuld [D] yu mind my smking here?
正：D yu mind if I smke here?
正：Wuld yu mind if I smked here?()
2.对该句型的回答与汉语的习惯不同，注意回答是针对mind而言的，即：
(1)表示不同意，可用：Yes, I d mind./Please dn’t... / Better
nt, please. / I’d rather yu didn’t./I’m srry, but...等。
(2)表示同意，可用：Oh, n, please. / N, nt at all./Nt at all.
Certainly nt. / Of curse nt. / N, g ahead.等。
以上回答大部分语气都比较客气，但有的语气较生硬(如Yes, I d mind)，要注意在具体语境中适当选用。
四、用于make up ne’s mind(决定，决心)：
I’ve made up my mind t be a dctr.我决定当医生。
We made up ur minds t spend ur hliday in the cuntry.我们决定到乡下去度假。
使用mind的例句
1.The pprtunity had gne. His mind scrabbled fr alternatives.
机会已经失去。他苦苦思索别的方案。
2. Jim Culters will mind the stre while I'm away.
我不在的时候吉姆·库尔特斯会照看店铺的。
3. Hw very thughtless. I'll give him a piece f my mind.
真是太没头脑了，我要告诉他我很生气。
4."Which ne f these d yu want?" —"I dn't mind."
“你想要这里面的哪一个?”——“都可以。”
5. They culd interpret it that way if they'd a mind t.
如果他们愿意的话，可以那样理解。
6. She als stimulated his curisity and pened his mind t ther cultures.
她还激发了他的好奇心，使他愿意了解其他文化。
suggest 的句型运用
suggest重要用法
1.suggest+ding sth
【例句】He suggested ging ut fr a walk.
★注意：suggest 不可以加不定式，所以上面的句子不可以这样写：
He suggested t g ut fr a walk.
2.suggest +(that )+主语+(shuld) d+sth其中的shuld 可以省略
【例句】He suggested that yu shuld g there tmrrw.
=He suggested yu g there tmrrw.
★注意：不可以这样说：He suggested yu t g there tmrrw.
当suggest作“建议，提议”讲而又表示与现实相反或难以实现时，后面的从句用虚拟语气，即suggest （that）sb.+(shuld) d sth.
其中that与shuld是可以省略的,（shuld) + 动词原形“ 是虚拟语气的一种形式。即：suggest sb d sth. I suggest (that) yu (shuld) find yur girlfriend nw.
suggest基本含义
v. 建议; 提议; 推荐; 举荐; 使想到; 使认为; 表明;
[例句]I suggest yu take the frms away and read them at yur leisure.
我建议你把表格带回去有空慢慢看。
drp by 和drp in 区别是什么
[其他] 第三人称单数：suggests 现在分词：suggesting 过去式：suggested 过去分词：suggested
drp in后面可以跟n，后接拜访的人，而drp by一般不这么使用。另外，drp in含有临时生出主意造访的意思，造访未经事先安排。而drp by没有明确这层含义。固定搭配：drp in n sb，drp by smewhere。
drp基本含义
v. (意外地)落下，掉下，使落下; (故意)降下，使降落; 累倒; 累垮;
n. 滴; 水珠; 少量; 微量; 一点点; 下降; 下跌; 减少;
第三人称单数：drps
现在分词：drpping
过去式：drpped
过去分词：drpped
drp双语例句
We shuld save every drp f ur resurce.
我们必须节约每一点滴的资源。
There is n life withut water, therefre we shuld save every drp.
没有水就没有生命， 因此我们更应该节约每一滴水。
In China, it wuld drp t belw ne quarter, frm well ver ne half.
在中国，这个比例将从现在的远超一半下降至不到四分之一。
nne f 后跟单数应还是复数
nne f用法
1、Nne f that mney n the table is mine.桌子上的钱都不是我的.
2、Nne f us are/is afraid f difficulties.我们当中没有一个害怕困难.
nne和n ne都是否定的,都只用在肯定句中,如：
Nne f them knw me.他们都不认识我.
Nne f them dn't knw me.为错误,要说成：Each f them knws me。
nne f双语例句
1.We have three sns but nne f them lives/ live nearby.
我们有三个儿子，但他们都不住在附近。
2.Nne f the tribes speak the same tngue.
这些部落所说的语言都不相同。
3.Nne f this wuld have been pssible withut their help.
如果没有他们的协助，这事没有一样能办成。
4.My private life is nne f yur business.
我的私生活与你无关。
5.He repeated nne f the errrs he'd made first time rund.
他没有重复过首次所犯下的任何错误。
n tp f和n the tp f的区别
侧重点不同，n tp f，可以有接触，也可以没有接触，还可以指抽象的事物，更加活用。n the tp f，侧重于指两个物体是有接触的。
二者的区别
一、指代不同
1、n the tp f：在某物的顶部。
2、n tp f：在某物的上方。
二、用法不同
1、n the tp f：tp的基本意思是“顶部”，主要指“顶端，盖子”，是可数名词，通常与the连用，引申可指“首位，最高的地位”，此时多用作单数形式。
2、n tp f：tp用作名词时意思是“顶端”“最高点”，转化为动词时意思是“到…顶上〔上面〕”“作为…顶端”，引申可表示“盖上盖子”“覆盖”“超过”。
三、侧重点不同
1、n the tp f：侧重于指两个物体是有接触的。
2、n tp f：可以有接触，也可以没有接触，另外还可以指抽象的事物，更加活用。
n tp f和n the tp f
1. n tp f：意为“另外；熟练掌握；紧接着”。这些意思有些相差很多。
例句：D yu think he's really n tp f his jb?
你认为他真的能做好他的工作吗？
2. n the tp f：意为“在之上”。指是这个物体的上面，与物体相接触。
例句：She put the paper ship n the tp f the water.
她把纸船放到水面上。
rather than的释义与用法示例句子与搭配
Rather than的用法
1.用作连词(=but nt)，意为“而不”“不是……(而是)”“与其……(不如)”，前后连接的成分应该是平行的。
如：
He ran rather than walked.他不是在走而是在跑。
He is a writer rather than a teacher.与其说他是教师还不如说他是作家。
Yu are ding this fr yurself rather than fr thers.你做这件事不是为别人而是为你自己。
It was what he meant rather than what he said.这是他的意思，而不是他说的话。
2.由于既可视为连词也可视为介词，所以连接不定式时，后面一个不定式可带t或不带t(视为准并列连词时)，也可用动名词(视为介词时)。
如：
I decided t stay at hme rather than (t) g [ging] t the cinema.我宁愿呆在家里也不愿去看电影。
但是，如果rather than 位于句首，其后的不定式通常不带t(也可用动名词)。
如：
Rather than waste [wasting] yur time ding it yurself, why dn’t yu call in a builder? 你为什么宁愿浪费时间自己去干而不去请一个包工的呢?
Rather than use [using] the last f my cash, I decided t write a cheque.我决定开张支票而不把现金用光。
3.连接两个成分作主语时，其谓语动词的数通常与前面一个主语保持一致。
如：The teacher rather than the students is t blame.应受责备的是老师而不是学生。