2022广东省六校高三上学期第三次联考试题语文含答案
展开2022届六校第三次联考参考答案
语 文
1.选B(会通“天道”与“人道”关系的书是《易经》。)
2.选B(A项,司马迁和邵雍的思想并非截然相反;C项,属于因果倒置;D项,条件关系不成立,且“传统儒、释、道思想并无本质区别”说法有误。)
3.选C(C项为荀子观点,强调“天人之分”,“人”不能对“天”有所改变。)
4.先概述中国古代“天人合一”观念的产生及发展简史。再指出“天人合一”观念应当在现代学术研究的前提下被重新加以理解和阐释。(或:在现代学术研究的前提下重新理解和阐释“天人合一”观念的必要性。)最后提出(亮出)自己诠释“天人合一”思想即将采取的三种模式。
5.①人不仅应“知天”,而且应该“畏天”,对大自然存敬畏之心,不应肆意破坏自然;②“天即人,人即天”,“天”和“人”是相即不离的,对大自然的破坏就是对人类生存环境的破坏;③因为“天”和“人”皆以“仁”为性,天“仁”而养育万物,人也应从“仁”出发去护佑自然;④古人认为“人”应该认识“天”,尊敬“天”的神圣性,在实现“天人合一”的境界过程中达到“人”的自我超越。
6.选C(A项并非为了说明重庆民间小吃在黄昏时分才能吃出独特感觉,B项“更揭示了人格修养与事业成就的关联”错,D项“委婉批评了重庆厨界保守的一面”错。)
7.选D(“与后文的江湖盛宴形成了鲜明对比”错。)
8.运用比喻手法,贴合作者的诗人身份,形象地写出了作者对江湖盛宴丰富美食的满足、畅快,也表达了他对山城厨师们专注手艺的由衷敬意。(每点1分,如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。)
9.①大酒店更重形式上的雕饰,让这些菜原初的味道变得似是而非。②民间做菜者更本色,更专注于味道本身。③民间做菜者谨守传统规训,像做人一样敬畏做菜,传承地方特色。④民间做菜者更敢于创新菜品,充满活力。(大意正确即可。每点2分,任意答出3点即给满分。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。)
10.选C
11.选C(“横线为阴爻,横线中断为阳爻”错,横线“—”为阳爻,横线中断“--”为阴爻)
12.选D(“从平城出发时仍有大臣反对迁都”错,从后文“当迁都于此”来看,应该是到了洛阳,而不是从平城出发时;从后文魏文帝及南安王拓跋桢的话来看,李冲等人反对的是南伐之谋。)
13.(1)陛下想在中原选择建都,来经营治理天下,这就是周朝、汉朝兴盛的原因。(“经略”“所以”各1分,大意2分。)
(2)魏文帝身穿战袍,手持马鞭骑马而出,群臣在战马前跪拜磕头。(“戎服”“稽颡”各1分,大意2分。)
14.平城环境恶劣;是用武之地,不适合来治理天下。迁都洛阳有利于移风易俗/统一天下。(每点1分)(从“平城”和“洛阳”两个角度来思考。)
【参考译文】
南朝齐武帝永明十一年(493年)。北魏孝文帝拓跋宏因为都城平城气候寒冷,夏季六月常下雪,经常狂风大作,尘土飞扬,将要迁都洛阳。他担心文武大臣不愿服从,于是议论讨伐南齐,想借这个机会胁迫文武大臣(南迁)。孝文帝在明堂左阁斋戒,让太常卿王谌占卦,结果是《革》,文帝说:“‘商汤和周朝武王革命,这是响应上天而又顺应百姓的举动。’没有什么卦象比这更吉利啊。”文武百官都不敢说话。尚书任城王拓跋澄说:“ 现在出兵去讨伐未征服的地区,可卦象是商汤和周武王革命,恐怕不全部是大吉之兆。”文帝严厉地说:“爻辞说 ‘王者出处行动变化莫测,就如老虎身上的花纹一样’,你为何说不吉利?”拓跋澄说:“陛 下称帝已经很久了, 为何现在才说像老虎身上的花纹一样变化莫测?”孝文帝变脸发怒地说: “国家是我的国家,任城王你是想打击我军的士气吗?”拓跋澄说:“国家虽然是归您所有,可是我是国家的大臣,怎么可以知道危险而不说出来!”过了很久孝文帝才气消,说:“ 每个人都可以说出自己的想法,这有什么关系呢。”回到皇宫后,征召拓跋澄入宫觐见,文帝迎上去对拓跋澄说:“刚才在明堂我非常愤怒,是害怕大臣人人竞相议论,阻止我的大计,所以用声色俱厉来恐吓文武百官罢了,想必您明白我的意思。”于是孝文帝屏退侍从对拓跋澄说:“现在的举动,确实不容易。只是魏国从北方地区崛起后,迁徙到平城,这是有利于武力征伐的地方,而不利于文教治国。如今我将改变风俗习惯,这个想法真的太难实现。我想趁此机会把都城迁到中原,您认为怎么样?”拓跋澄说:“陛下想在中原择地而居,来经营治理天下,这是周朝、汉朝国家兴隆的原因。”孝文帝说:“ 北方人习惯常俗贪恋旧地,我这样做一定会使他们震惊骚动,怎么办?”拓跋澄说:“不平凡的事,要不平凡的人才能做到。陛下您的决断是出自圣明的内心,他们又能做什么?”孝文帝说:“ 任城王,真是我的张良啊!”北魏孝文帝从平城出发到达洛阳,大雨连绵不止。魏文帝身穿战袍,手持马鞭骑马而出,群臣在战马前跪拜磕头。尚书李冲等大臣说:“今天的军事行动,是天下人都不愿意的,只有陛下您一个人想做。”文帝大怒,说:“我正想征服四方,希望统一天下,而你们这帮儒生,屡次怀疑我的大计。朝廷的斧钺有使用的时候,你不要再说了。”文帝晓谕群臣说:“现在我们大规模出动,动静不小,但师出无功而返,让后人怎么看我?我世世代代居于北方,想把都城迁到中原。如果不想继续南伐,就把都城迁到洛阳,你们看怎么样?同意迁都的站在左边,不同意的站到右边。”南安王拓跋桢上前说:“现在陛下如果停止南伐的谋略,迁都洛阳,这是百姓的幸事。”当时众人虽然不愿意迁都,但又害怕继续南伐,所以没有人再敢说话。于是确定了迁都洛阳的大计。
15.选B(点明的应是友人的行迹。)
16.(1)王诗主要通过一幅想象的画面,即友人乘船在三峡附近、在月色下带着愁绪听猿啼,以此来抒发对友人的关切之情。(点明“想象”“虚实结合”1分,画面的描述和分析1分,“对友人的关切”1分。)
(2)刘诗主要通过反衬手法,以江春不肯留、草色只管送的景物的无情,反衬对友人的不舍与留恋。(点明“反衬”1分,“景物无情”1分,“对友人的留恋”1分。)
或:刘诗尾句化用了“青青河畔草,绵绵思远道”诗句,一望无际的春草绵延到远方,护送友人离开,暗含了诗人依依不舍的送别意绪。(点明“化用”1分,结合诗句赏析1分,点明“依依不舍之情”1分。)
或:刘诗用拟人手法,赋予江春和春草以人的情感,借江春的“不肯留”和草色的“只管送”之无情,反衬诗人对朋友的依依惜别。(点明“拟人”1分,结合诗句赏析1分,点明“依依惜别之情”1分。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。)
- (1)凄神寒骨悄怆幽邃
(2)烟斜雾横焚椒兰也
(3)人生如梦一尊还酹江月
或:庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鹃(如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。)
18.选D(第一空,“知之甚少”指对……方面知道的太少;“一知半解”形容知道得不全面,理解得不深不透。此处用“知之甚少”更合适。第二空,“揭开”指使某种东西露出来,“显露”指明显表露。此处主语是“神秘面纱”,用“揭开”更合适。第三空,“别具一格”指另有一种风格,而“别具匠心”指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。结合语境,此处用“别具一格”更合适。第四空,“展示”指展现、显示,摆出来让人看,如展示出自己美丽的一面;“昭示”指明白地表示或宣布,如昭示后世/国人。此处用“昭示”更合适。)
19.选A(此处应把“三星堆是外星人遗迹。”中的句号删去。)
20. 示例一:三星堆属于古蜀文化遗址,据测定结果,它的年代距今4000年至3200年。
示例二:三星堆属于古蜀文化遗址,测定结果显示,它的年代距今4000年至3200年。
(“据测定结果显示”属于句式杂糅,应修改为“据测定结果”或“测定结果显示”;“年代距今3200年至4000年”属于逻辑不当,应修改为“年代距今4000年至3200年”,时间应由远及近。)
- ①也(而且)关联未来②坚持在发展中保护③生物多样性保护
22.温血动物正在“变形”以应对气候变化(或:随着气候变化,一些温血动物正在“变形”),这种变形现象不应视为积极的变化,气候变化很难被确定为动物变形的唯一原因。
广东省六校2024届高三上学期第三次联考语文试题(Word版附解析): 这是一份广东省六校2024届高三上学期第三次联考语文试题(Word版附解析),共19页。
广东省六校2023-2024学年高三上学期第三次联考语文试题: 这是一份广东省六校2023-2024学年高三上学期第三次联考语文试题,共10页。试卷主要包含了下列对文本相关内容的理解等内容,欢迎下载使用。
广东省六校联盟2022-2023学年高三上学期第三次联考语文试题: 这是一份广东省六校联盟2022-2023学年高三上学期第三次联考语文试题,文件包含广东省六校联盟2022-2023学年高三上学期第三次联考语文试题docx、广东省六校联盟2022-2023学年高三上学期第三次联考语文答案pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共13页, 欢迎下载使用。