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    初中物理总复习教案:第16讲 电流电路 第二课时 电流
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    初中物理总复习教案:第16讲 电流电路 第二课时 电流

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    这是一份初中物理总复习教案:第16讲 电流电路 第二课时 电流,共3页。教案主要包含了考点聚焦,知识结构,方法提示,对应训练等内容,欢迎下载使用。

    【考点聚焦】
    电流涉及到的考点有:
    1.电流的概念:形成、方向、效应。
    2.测量电流:会用电流表测电路中电流。
    3.串联电路中电流的特点。
    4.并联电路中电流的特点。
    【知识结构】
    一、电流的形成
    1.电流是电荷定向移动形成的;
    2.形成电流的电荷有:正电荷、负电荷。酸碱盐的水溶液中是正负离子,金属导体中是自由电子。
    电流的方向
    1.规定:正电荷定向移动的方向为电流的方向;
    2.电流的方向跟负电荷定向移动的方向相反;
    3.在电源外部,电流的方向是从电源的正极流向负极。
    三、电流的效应:热效应、化学效应、磁效应
    四、电流的测量
    1.单位及其换算:主单位安(A),常用单位毫安(mA)、微安(μA)
    2.测量工具及其使用方法:
    (1)电流表;
    (2)量程;
    (3)读数方法
    (4)电流表的使用规则。
    五、电流的规律:
    (1)串联电路:I=I1+I2;
    (2)并联电路:I=I1+I2
    【方法提示】
    1.电流表的使用可总结为(一查两确认,两要两不要)
    (1)一查:检查指针是否指在零刻度线上;
    (2)两确认:①确认所选量程。②确认每个大格和每个小格表示的电流值。两要:一
    要让电流表串联在被测电路中;二要让电流从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出;③两不要:一不要让电流超过所选量程,二不要不经过用电器直接接在电源上。
    在事先不知道电流的大小时,可以用试触法选择合适的量程。
    2.根据串并联电路的特点求解有关问题的电路
    (1)分析电路结构,识别各电路元件间的串联或并联;
    (2)判断电流表测量的是哪段电路中的电流;
    (3)根据串并联电路中的电流特点,按照题目给定的条件,求出待求的电流。
    【对应训练】
    关于电流的方向,下列说法正确的是〔 〕
    A.在金属导体中是自由电子定向移动形成的电流,所以自由电子定向移动的方向就是电流的方向
    B.在导电溶液中有可能是自由移动的正、负离子,所以电流的方向不能确定
    C.金属导体中的电流方向与其中的自由电子定向移动的方向相反
    D.带电粒子移动的方向就是电流的方向
    图2
    图1
    2.图1是一只电流表的示意图,当使用电流表“+”和“0.6”两接线柱时,它的最小刻度表示 A,指针指数是 A;当使用电流表“+”和“3”两接线柱时,它的最小刻度表示 A,指针指数是 A。

    3.白炽灯是根据电流的 效应制成的;我们骑的自行车车圈,电镀的很亮,电镀是利用了电流的 效应。
    4.如图2所示的电路中,三个电流表的示数分别I1、I2、I3,则它们的关系一定成立的是〔 〕
    A.I1=I2=I3 B.I1I2>I3
    5. 用电流表测量灯泡L1中的电流,下图中正确的是〔 〕
    A
    B
    C
    D
    图3
    6.在用电流表测“电流”的实验中,某同学用图5-8中的接法来测灯泡的电流
    (1)该图测得的是B灯的电流,其中电流表的连接有什么错误。
    (2)现要测通过A灯的电流,只允许变动原图中一根导线的一个端点的接线柱位置,请在图中用虚线画出。
    图4
    (3)在第二问已改动的基础上,若要测量通过A、B两灯的电流之和,而且又只允许再变动一根导线上的一个端点的接线位置,请在图中再用虚线标出。

    7.某同学用两只电流表A1、A2同时连入如图5所示的电路中测电流,结果发现两只电流表的指针位置是一样的,如图6所示,求:
    图5
    图6
    (1)电流表A1和A2的示数分别为多大?
    (2)1min内有多少电量通过灯L2?
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