小学语文人教部编版一年级下册5 小公鸡和小鸭子达标测试
展开EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(bǎ),把) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(cí),词) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(yǔ),语) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(hé),和) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(duì),对) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(yìnɡ),应) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(de),的) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(yīn),音) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(jié),节) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(lián),连) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(qǐ),起) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(lái),来)。
喊 捉 块 身 跟
kuài gēn hǎn zhuō shēn
EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(wǒ),我) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(de),的) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(zì),字) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(hěn),很) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(pià),漂) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(liànɡ),亮)。
也 哥
地 听
EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(xiě),写) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(chū),出) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(dài),带) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(yǒu),有) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(xià),下) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(liè),列) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(piān),偏) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(pánɡ),旁) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(de),的) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(zì),字), EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(zài),再) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(zǔ),组) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(cí),词)。
讠( )______ ( ) ______ 氵 ( ) ______ ( ) ______
能力提升
四、 EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(fǎnɡ),仿) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(zhà),照) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(lì),例) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(zǐ),子), EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(bǎ),把) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(xià),下) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(liè),列) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(de),的) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(jù),句) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(zǐ),子) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(bǔ),补) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(chōnɡ),充) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(wán),完) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(zhěnɡ),整)。
例:小公鸡跟在小鸭子的后面,也下了水。
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子_______________________地游到小公鸡身边。
EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(nénɡ),能) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(shuō),说) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(huì),会) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(dà),道)。
你和小伙伴之间是怎样和睦相处的?
______________________________________________________________________________________________________________________
订正栏
参考答案:一、喊—hǎn 捉—zhuō 块—kuài 身—shēn 跟—gēn
二、仔细观察这些字的笔画,再按顺序写下来。
三、说 说话 语 语文 江 江河 江 河 河水
很快
五、当我的同桌忘记带学习用具时,我会把我的借给他用。
人教部编版五年级上册搭石课时训练: 这是一份人教部编版五年级上册搭石课时训练,文件包含5搭石同步练习试题解析版docx、5搭石同步练习试题原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共11页, 欢迎下载使用。
小学语文人教部编版一年级下册5 小公鸡和小鸭子习题: 这是一份小学语文人教部编版一年级下册5 小公鸡和小鸭子习题,文件包含6《树和喜鹊》-课中随堂填解析版docx、6《树和喜鹊》-课中随堂填学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共6页, 欢迎下载使用。
小学语文人教部编版一年级上册识字(一)5 对韵歌当堂检测题: 这是一份小学语文人教部编版一年级上册识字(一)5 对韵歌当堂检测题,共4页。试卷主要包含了积累运用,现代文阅读等内容,欢迎下载使用。