小学语文人教部编版二年级上册语文园地六教案

这是一份小学语文人教部编版二年级上册语文园地六教案，共2页。教案主要包含了教学目标，教学重点，教学难点，教学过程等内容，欢迎下载使用。

【教学目标】
1．通过名词和动词的学习及课外阅读认识生字，积累新词。
2．规范学生生字的书写。
3．有主动识字的愿望，继续培养爱阅读，爱积累的好习惯。
【教学重点】
通过名词和动词的学习及课外阅读认识生字，积累新词。
【教学难点】
有主动识字的愿望，继续培养爱阅读，爱积累的好习惯。
【教学过程】
一、识字加油站。
1．请同学们认读（先自愿再抽读）。
轿（jià）车 救（jiù）护车
摩（mó）托（tuō）车 消防（fáng）车
渔（yú）船 客船
货（huò）船 科（kē）学考（kǎ）察船
2．结合课本现由老师范读，再让学生齐读。
二、字词句运用。
1．多音字运用。
（1）向同学们展示课件列出课本所涉及的多音字如下。
盛 铺 种 好 分
重 兴 号 干 难
（2）请同学们起身说读音，知道多少说多少。
（3）老师进行纠正并补充组词。
2．给下面的句子加上标点，再读一读。
（1）一阵风吹过 树叶像蝴蝶一样飘落下来
（2）我们去公园玩 公园里花真多呀
（3）这棵树的叶子真奇怪 是什么树呢
老师进行所涉及知识点讲解。
请同学们讨论加上标点符号。
请同学起来朗读，注意停顿和感情。
三、我的发现。
结合课本所给内容，你发现了什么呢？
1．师给予引导。
2．同学们集体分组讨论。
3．小组派代表分享观点（先自愿后抽查）。
四、日积月累。
1．让同学们集体朗诵。
2．老师讲解生僻字及短语大意。
3．请同学起来背诵。
五、我爱阅读。
1．让同学们自行阅读课文《鲁班造锯》。
2．老师指出生僻字“划破”“鲁班”“锯”“需”“宫殿”“醒”等，注意其发音及结构。
3．说一说鲁班是怎样发明了锯，它具有什么样的精神。