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    8.5.1 直线与直线平行-2021-2022学年高一数学新教材同步课堂精讲练导学案(人教A版2019必修第二册)

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    人教A版 (2019)必修 第二册8.5 空间直线、平面的平行学案

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    这是一份人教A版 (2019)必修 第二册8.5 空间直线、平面的平行学案,文件包含851直线与直线平行解析版docx、851直线与直线平行原卷版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共28页, 欢迎下载使用。
       8.5.1直线与直线平行导学案编写:廖云波      初审:谭光垠      终审:谭光垠  廖云波【学习目标】1.能用基本事实4解决一些数学问题2.理解等角定理,能用等角定理解决一些数学问题 【自主学习】知识点1  基本事实 4 (1)文字表述:平行于同一条直线的两条直线互相平行.(2)符号表示:ac. 知识点2  等角定理空间中如果两个角的两边分别对应平行,则这两个角相等互补.
    【合作探究】探究一  基本事实4的应用1如图,EF分别是长方体A1B1C1D1­ABCD的棱A1AC1C的中点,求证:四边形B1EDF是平行四边形.[分析] 平行四边形是平面图形,若能证得四边形的一组对边平行且相等,那么这个四边形就是平行四边形.[证明] 取DD1的中点点Q,连接EQQC1.EAA1的中点,EQA1D1.又在矩形A1B1C1D1A1D1B1C1.EQ//B1C1(基本事实4)四边形EQC1B1为平行四边形,B1E//C1QQF是矩形DD1C1C的两边中点,QD//C1F四边形DQC1F为平行四边形,C1Q//DF.B1E//C1QB1E//DF四边形B1EDF为平行四边形. 归纳总结:基本事实4表明了平行线的传递性,它可以作为判断两直线平行的依据,同时也给出空间两直线平行的一种证明方法 练习1如图,已知正方体ABCD­ABCD中,MN分别为CDAD的中点,求证:四边形MNAC是梯形.证明:连接AC.MNCDAD的中点,MN=AC.由正方体性质可知AC//AC′.MN//= AC′.四边形MNAC是梯形.  探究二  等角定理的应用2如右图,在正方体ABCD­A1B1C1D1中,EFG分别是ABBB1BC的中点.求证:EFG∽△C1DA1.[证明] 连接B1C.因为GF分别为BCBB1的中点,所以GF//=B1C.ABCD­A1B1C1D1为正方体,所以CD//ABA1B1//AB,由基本事实4CD//A1B1,所以四边形A1B1CD为平行四边形,所以A1D//B1C.B1CFG,由基本事实4A1DFG.同理可证:A1C1EGDC1EF.DA1C1EGFA1DC1EFGDC1A1GEF的两边分别对应平行且均为锐角,所以DA1C1EGFA1DC1EFGDC1A1GEF.所以EFG∽△C1DA1. 归纳总结:等角定理是由平面图形推广到空间图形而得到的,它是基本事实4的直接应用,并且当这两个角的两边方向分别相同或相反时,它们相等,否则它们互补 练习2如图,已知线段AA1BB1CC1交于O点,且,求证:ABC∽△A1B1C1.证明:AA1BB1交于点O.A1B1AB.同理A1C1ACB1C1BC.A1B1ABA1C1AC方向相反,∴∠BACB1A1C1,同理ABCA1B1C1.∴△ABC∽△A1B1C1.
    课后作业A组 基础题一、选择题1.两等角的一组对应边平行,则(  )A.另一组对应边平行B.另一组对应边不平行C.另一组对应边不可能垂直D.以上都不对【答案】D解析:另一组对应边可能平行,也可能不平行,也可能垂直.注意和等角定理(若两个角的对应边平行,则这两个角相等或互补)的区别.2.如图,在三棱柱ABC­A1B1C1中,EFG分别为棱A1C1B1C1B1B的中点,则EFGABC1(  )A.相等   B.互补C.相等或互补   D.不确定【答案】B解析:由于EFG分别为A1C1B1C1BB1的中点,所以EFA1B1ABFGBC1,所以EFGABC1的两组对边分别平行,一组对应边方向相同,一组对应边方向相反,故EFGABC1互补.3.已知ABPQBCQRABC30°,则PQR等于(  )A30°   B30°150°C150°  D.大小无法确定【答案】B解析:ABC的两边与PQR的两边分别平行,但方向不能确定是否相同,∴∠PQR30°150°.4(多选)下列命题中,正确的结论有(  )A.如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角相等B.如果两条相交直线和另两条相交直线分别平行,那么这两组直线所成的锐角(或直角)相等C.如果一个角的两边和另一个角的两边分别平行,那么这两个角相等或互补D.如果两条直线同时平行于第三条直线,那么这两条直线互相平行【答案】BCD解析:由等角定理得BC正确,A错误,由基本事实4D正确.5.如图所示,在长方体木块AC1中,EF分别是B1OC1O的中点,则长方体的各棱中与EF平行的有(  )A3  B4C5  D6【答案】B解析:由于EF分别是B1OC1O的中点,故EFB1C1,因为和棱B1C1平行的棱还有3条:ADBCA1D1,所以共有4条.6.如图,在三棱锥P­ABC中,EFGHIJ分别为线段PAPBPCABBCCA的中点,则下列说法正确的是(  )APHBGBIECPCFHGJDGIJH【答案】C解析:由题意结合三角形中位线的性质,可得FHPAGJPA,由基本事实4可得FHGJ.二、填空题7已知空间两个角αβ,且αβ的两边对应平行,α60°,则β         .【答案】60°120°解析:根据等角定理可知,αβ相等或互补,故β60°120°.8.若ABABACAC,则下列结论:①∠BACBAC②∠ABCABC180°③∠ACBACBACBACB180°.一定成立的是          .【答案】解析ABABACAC∴∠ACBACBACBACB180°.9.已知棱长为a的正方体ABCD­ABCD中,MN分别为CDAD的中点,则MNAC的位置关系是           【答案】平行解析:因为ANDNDMMC所以MNAC,因为ACAC所以MNAC′.三、解答题10如图,在正方体ABCD­A1B1C1D1中,EFG分别是棱CC1BB1DD1的中点.求证:(1)GBD1F(2)BGCFD1E.证明:(1)因为EFG分别是正方体的棱CC1BB1DD1的中点,所以CEGD1BFGD1,所以四边形CED1G与四边形BFD1G均为平行四边形,所以GCD1EGBD1F.(2)因为BGCFD1E两边的方向都相同,所以BGCFD1E.11如图,梯形ABCD中,ABCDEF分别为BCAD的中点,将平面DCEF沿EF翻折起来,使CDCD的位置,GH分别为ADBC的中点,求证:四边形EFGH为平行四边形.证明:梯形ABCD中,ABCDEF分别为BCAD的中点,EFABEF(ABCD)CD′∥EFEFABCD′∥AB.GH分别为ADBC的中点,GHABGH(ABCD′)(ABCD)GHEF四边形EFGH为平行四边形.  
    B组 能力提升一、选择题1下列结论中正确的是(  )在空间中,若两条直线不相交,则它们一定平行;平行于同一条直线的两条直线平行;一条直线和两条平行直线的一条相交,那么它也和另一条相交;空间四条直线abcd,如果abcd,且ad,那么bc.A①②③   B②④C③④   D②③【答案】B解析:错,可以异面;正确,基本事实4错误,和另一条可以异面;正确,由平行直线的传递性可知.二、填空题2.在空间四边形ABCD中,如图所示,,则EHFG的位置关系是       【答案】平行解析:如图,连接BD,在ABD中,,则EHBD,同理可得FGBDEHFG.3.已知点EE分别是正方体ABCD­ABCD的棱ADAD的中点,则四边形BBEE的形状为         BECBEC的大小        (填相等或互补)【答案】平行四边形   相等解析:如图所示,因为点EE分别是ADAD的中点,所以AEAE,且AEAE′.所以四边形AEEA是平行四边形. 所以AA′∥EE,且AAEE′.又因为AA′∥BB,且AABB′.所以EE′∥BB,且EEBB′.所以四边形BBEE是平行四边形.所以BEBE,同理可证CECE′.又因为BECBEC的两边方向相同,所以BECBEC′.三、解答题4.在平行六面体ABCD­A1B1C1D1中,MNP分别是CC1B1C1C1D1的中点.求证:NMPBA1D.证明:如图,连接CB1CD1CDA1B1四边形A1B1CD是平行四边形.A1DB1C.MN分别是CC1B1C1的中点,MNB1CMNA1D.BCA1D1四边形A1BCD1是平行四边形,A1BCD1.MP分别是CC1C1D1的中点,MPCD1MPA1B∵∠NMPBA1D的两边分别平行且方向都相反,∴∠NMPBA1D.

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