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    期中测试卷-2021-2022学年道德与法治四年级上册(word版,含答案) (1)

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    期中测试卷-2021-2022学年道德与法治四年级上册(word版,含答案) (1)

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    这是一份期中测试卷-2021-2022学年道德与法治四年级上册(word版,含答案) (1),共5页。试卷主要包含了外婆生病卧床不起,我应该,下面小朋友的做法哪种是不对的?,在学校运动会上,我们应该等内容,欢迎下载使用。


    1.期末复习期间同学们都很疲劳,按照班级的岗位分工应该由( )组织同学们开展一些室外的游戏活动最合理。
    A.班长
    B.文娱委员
    C.体育委员
    D.劳动委员
    2.外婆生病卧床不起,我应该( )。
    A.看电视,没空管外婆
    B.给外婆说些开心的事,让她高兴
    C.外婆不能带我出去玩,我不理她。
    3.下面小朋友的做法哪种是不对的?( )
    A.爸爸不开心,去关心他
    B.主动帮妈妈干家务活
    C.放学后书包一扔,看到饭菜不是自己喜欢吃的,闹起了情绪
    4.在学校运动会上,我们应该( )。
    A.只为自己班的同学加油
    B.不仅为自己班的同学加油喝彩也为别的班同学加油
    5.四年级一班召开了一次设计班徽的主题班会,同学们畅所欲言。下列说法不正确的是( )。
    A.李航说:班徽很重要,因为它是我们班级的象征
    B.刘丽说:班徽是给别人看的,只要做的漂亮就行了
    C.宋亮说:班徽要有含义,例如设计的图案可以表示我们很团结
    D.邱杰说:我们要先确定一个程序,一步一步进行
    二.填空题
    1.班级之间有竞争是正常的,但是,如果使用( )的方式获胜,那是( )。
    2.当我们提出一些要求时,父母会根据( )做出决定。( )要求,父母会拒绝。
    3.没有规矩,不成方圆。( )是班级共同生活的规则。
    4.爷爷奶奶不和我们住在一起,我( )。
    5.我们虽然不会做某些家务,但我们可以通过仔细看、( )、( )、( )来学习。
    三.判断题
    1.大家一起制定的班规,可能会有不完善的地方,如果发现班规中存在问题,可以提出并进一步讨论修改。( )
    2.奶奶生病了,让爸爸照顾就行,我还小。( )
    3.班徽只是一个班级的标志,没有什么实际作用。 ( )
    4.有时候并不是自己不愿意做家务,而是大人不让我们做。他们总是担心这个,担心那个。 ( )
    5.我们班都是优点,没有一点不足。 ( )
    四.连线题
    1.连线题。
    班徽 不成方圆
    没有规矩 不光彩
    不正当竞争 班集体的象征
    班级之间既有合作 是对他们的认可和赞赏
    为他班喝彩 也有竞争
    五.简答题
    1.如果要对父母的工作进行一次访问,请你设计一个访问提纲。
    2.你认为班规有什么用?说说你的看法。
    3.大人为什么不让我们做家务?找出三条原因。
    4.交流一下,你对家庭的贡献有哪些呢?
    5.你平时都做过哪些家务活?请写一写吧。
    六.材料题
    1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始,对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现,那些经常做家务的孩子,在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍;获得高收入的可能性是普通人的5倍;而其失业率要比普通人低85%。相反,那些很少或根本不做家务活的孩子,成年后和普通人相比,因违法被逮捕的可能性要高出3倍;产生精神疾病的可能性高出9倍,因此而死亡的可能性要高出5倍。
    (1)读了上面一段文字,你从中明白了什么?请写在下面。
    (2)如果家人不同意你做家务,你打算怎样说服他们?请写在下面。
    (3)做家务有很多诀窍,请写出两种。
    七.综合题
    1.我来排列设计班徽的步骤。
    ( )写上解说词。
    ( )选定体现主题词的象征图案和颜色。
    ( )确定能体现班级奋斗目标的主题词。
    ( )把选定的图案有机地组合起来。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.B
    3.C
    4.B
    5.B
    二.填空题
    1.不正当;不光彩
    2.具体情况;不合理的
    3.班规
    4.和爸爸妈妈要经常去探望爷爷奶奶
    5.动嘴问;爱思考;多动手
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.×
    4.√
    5.×
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.①可以就职业特点和工作内容提问。②可以根据自己的疑问,有针对性地提问。③可以抓住细节,询问工作中的辛苦和烦恼。
    2.班规是班级共同生活的规则。班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。
    3.长辈们心疼孩子、家长唯分数论、担心孩子不会做、不安全。
    4.①我认真学习,把学习搞好,不让父母为我的学习操心。②爸爸身体不行,我经常陪爸爸去锻炼身体。③我经常帮父母做一些力所能及的家务活,减轻他们的负担。④我有时帮父母出些“金点子”解决他们遇到的问题。
    5.扫地拖地、洗碗洗菜、擦桌子。
    六.材料题
    1.(1)做家务有很多显性和隐性的好处,比如能够锻炼自己的能力,也有助于帮助我们获得良好的人际关系;
    (2)我会先和父母讲道理;如果行不通的话,当面做家务给父母看,证明自己的能力;
    (3)擦窗户时,如果直接用湿抹布擦,会发现干了后,窗户会变得更加脏,如果想窗户变得干净,可以先用喷上清洁剂的报纸擦;洗碗的时候,可以用用过的茶叶包擦碗,油渍会很容易被清除。
    七.综合题
    1.4;2;1;3

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