部编版六年级下册道德与法治 期中测试卷（Word版 含答案）

这是一份部编版六年级下册道德与法治 期中测试卷（Word版 含答案），共5页。试卷主要包含了下列属于不可再生能源的是的是，尊重自己表现为，“吃一堑，长一智”，这说明了，人与自然是生命共同体等内容，欢迎下载使用。
1.下列属于不可再生能源的是的是（ ）。
A.太阳能
B.风能
C.煤炭
2.张楠同学在放学路上不小心把我撞倒在马路上，我应该怎么做？（ ）
A.以牙还牙，把张楠也踢倒
B.与张楠吵了一架
C.我没有指责张楠，只是个意外，原谅了她
3.宽容是大海、是高山、是丝丝春雨，我们要学会宽容必须明白（ ）。
A.宽容是有限度、有原则的
B.宽容自己就是拒绝批评、纵容自己
C.宽容意味着时时都要迁就他人
4.尊重自己表现为（ ）。
①相信自己的价值②维护自己的形象③爱惜自己的名誉④信守自己的承诺
A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
5.“吃一堑，长一智”，这说明了（ ）。
A.当我们做错了事，可以反思事情的经过
B.当我们取得成功后，可以反思成功的原因
C.在看到别人的成功与失败以后，我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训
二.填空题(共5题，共22分)
1.反思作为内心活动，是（ ）的一种方式，能帮助我们回顾、分析和（ ）。如果（ ），则能更好地把握现在和未来。
2.保护环境是每个人应尽的（ ），让我们行动起来，把（ ）还给森林，把（ ）还给大海，把清澈留给（ ）。
3.地球为人类生活提供了所需要的（ ），环境和（ ）等。
4.我们应学会与“不同”的人友好相处，努力做到（ ）。
5.（ ）不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。
三.判断题(共6题，共12分)
1.同桌常对错题集上的习题反复揣摩，同类型的习题一般不会再出错。我要向他学习。（ ）
2.加强人工林建设，既可为农业提供屏障，也是改善区域生态、调节。（ ）
3.被别人尊重让我们感到愉快、满足，充满价值感，我们也应给他人带来同样的体验。（ ）
4.我们要尊重那些有突出成就的人。（ ）
5.地球奉献丰富的土石和森林，供我们建房造屋。（ ）
6.人与自然是生命共同体。（ ）
四.连线题(共1题，共14分)
1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。
产品的清洁生产
生物能 循环经济
太阳能
废物的高效回收
风能
水能 清洁能源
资源的循环利用
五.填表题(共1题，共6分)
1.为了让学生们感受到传统文化之美，某校开展“优秀文化共传承”活动，号召师生提供活动素材。下面是一些素材，请你谈谈你的启发。

六.简答题(共5题，共30分)
1.掌握反思的方法，可以让我们进行更好的反思，请你说一说反思的方法是什么？
2.适度维护自己的要求是什么？
3.刘明是校篮球队队员，有一次他的好友在课间说邻校篮球队的黄某某打得比刘明要好些。刘明觉得很没面子，伤了自尊，要和好友绝交。你对刘明这种做法怎么看？试着劝说刘明。
4.尊重他人的表现是什么？
5.作为我国合格的公民，生活中为节能减排我们应该怎么做？
七.材料题(共1题，共6分)
1.夏朝时候，一个背叛的诸侯有扈氏率兵入侵，夏禹派他的儿子伯启抵抗，结果伯启打败了。他的部下很不服气，要求继续进攻，但是伯启说：“不必了，我的兵比他多，地也比他大，却被他打败了，这一定是我的德行不如他，带兵方法不如他的缘故。从今天起，我一定要努力改正过来才是。”从此以后，伯启每天很早便起床工作，粗茶淡饭，照顾百姓，任用有才干的人，尊敬有品德的人。过了一年，有扈氏知道了，不但不敢再来侵犯，反而自动投降了。
从这个材料中你悟出了什么道理？
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.A
5.A
二.填空题
1.自我完善；总结过去；主动反思
2.义务；碧绿；蔚蓝；天空
3.空间；资源
4.和而不同
5.报复
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如图：

五.填表题
1.只有与朋友边读书，边交流，边思考，取长补短，才能全面认识事物，获得更多知识，弥补自身不足。一个人当然不可能学会世间的一切，但通过朋友，通过心灵的碰撞，我们便能踩着他们的肩膀，看到更广大，更美丽的世界。做更好的自己，就要扬长避短，这样既不会遗弃贤才，又不会贻误事功。我们要与与正直、诚信和见识广的人交朋友，不和危害自己的人交朋友。即善交益友，乐交诤友，不交损友。
六.简答题
1.（1）选择发生在自己身上的某件事情，回忆事情的经过。
（2）在这件事情中，哪些地方自己做得对？有哪些成功的经验？
（3）在这件事情中，哪些地方自己做得不对？有哪些失败的教训？
（4）如果能够重来一遍，或以后遇到类似的事情，自己可以怎样做得更好？
2.（1）不过分敏感，保持情绪平稳。
（2）客观评价自己，既相信自己的能力，也能认识到别人可能比自己更优秀。
（3）理性对待他人意见，分析问题时对事不对人。
3.刘明的做法不对，因为他过于爱面子，不能接受别人比他优秀事实，不能正视好友对他的评价，这是典型的“输不起，说不得，过度维护自己”。
我们可以这样劝说他：刘明，你要相信自己的能力，但同时也要认识到别人可能比你自己更优秀，这很正常。你要理性的听取好友的意见和看法，分析问题是对事不对人。
4.答：尊重他人不单表现在话语上，更应该落实在行动上。与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要也是尊重他人的体现。
5.（1）少买不必要的衣服；（2）合理用电，合理用水，合理利用纸张；（3）减少粮食及畜产品浪费；（4）减少使用过度包装；（5）合理回收城市生活垃圾；（6）用心参加全民植树；（7）选购小排量汽车；（8）不使用一次性塑料制品。
七.材料题
1.遇到失败或挫折，我们要学会反思，虚心地检讨自己，改正自己的不足，这样才能促进自己不断进步，走向成功。