暑假一升二第七讲课件PPT

第七讲

观察图画写故事

——学习看图并发挥想象

【习作要求】

1. 认真观察，捕捉图中信息。
2. 按顺序讲清楚图意，发挥想象讲故事。

【体验感知】

同学们，你们爱读故事吗？

我们平时读的故事都非常生动有趣，比如《白雪公主》《小红帽》《灰姑娘》，故事里有漂亮的公主，帅气的王子，奇特的小动物，也有邪恶的后妈们，精彩的故事总会让我们开心激动或是伤感失落，那你会写故事吗？

今天我们通过观察图片，来试着自己写一个故事，比比看谁写的最精彩！

【知识金讲】

一、有序观察图画，弄清楚每格图的内容

    这是德国漫画家埃·奥·卜劳恩的名作《父与子》，这样的多格漫画每一格左上角都有序号。我们在讲故事之前要先观察序号，按顺序观察每一个图，弄清楚每格图大概讲的内容。然后把这些内容联系起来，就能确定故事大概内容了。

二、确定故事的六要素，把故事讲完整

    看图讲故事的时候，我们要先确定时间、地点、人物，然后按图的排列顺序，观察每格图的人物动作、神态，再猜想人物语言，最后按顺序把画面内容串起来，完整的讲一遍就可以啦。

三、展开合理的想象，补充故事结局

    联系生活实际，想象你是漫画里的人，后面会发生什么事情呢？把结局补充完整。

【即学即练】

“今天真是             啊！”小兔子叫了起来，看见前面有很多蘑菇，便跑了过去。天上忽然下起了          ，小兔看了看蘑菇，         ，就这样，小兔撑着伞回到了家。到了家，     

               。

【欣赏感悟】

气球回来了

星期六下午，阳光明媚，蔚蓝的天空中漂着几朵白云。小兔子兴高采烈地来到森林里，一边唱着歌边玩气球，可高兴了。

突然，一阵风吹来，小兔子的身体直发抖，手一松，气球一下子就飞走了。小兔子急忙跳起来，想要抓住了绳子，可是气球越飞越高，小兔子也跳得精疲力尽，小兔子有气无力地座在草地上，伤心地哭了！

突然，有一只小鸟飞过来安慰它，小鸟问：“小兔子，你怎么哭啦？”小兔子回答：“我的气球飞走了。”小鸟说：”别哭了，我帮你想想办法，把气球再找回来。“小兔子一下不哭了。

正在这时，小鸟看见了远处有一个影子，飞过去一看，果然是气球，小鸟用嘴巴叼着绳子，张开翅膀轻轻地飞回到小兔身边。小鸟把气球还给了小兔，小兔说：“谢谢你！”小鸟说：“不用谢！”

小兔拿到了失而复得的气球，高高兴兴地回家了。

【范文引路】

迷人的书香

“好香啊！”爸爸伸手就要夹红烧排骨。妈妈发现儿子不在座位上，就让爸爸去叫。

爸爸来到儿子房间，看见儿子正趴在地上专心的看书。“儿子，快来吃饭，可香啦！”儿子依依不舍的走出房间。爸爸疑惑的想，什么书这么香，饭菜都不来吃，我也看看。

妈妈和儿子坐在桌旁边，很久不见爸爸来吃饭，妈妈就叫儿子去叫爸爸吃饭。儿子推开门，看到爸爸居然趴在地上看那本迷人的书，儿子上前叫爸爸吃饭，但是爸爸好像没有听见。儿子见爸爸不起来，也跟爸爸一起看了起来。

妈妈等的不耐烦了，推门看到两人趴在地上，头挨着头看书。便苦笑不得的说：“看来我的厨艺还需要提高啊！”

教师点评：小作者根据图画，观察了人物神态、动作，并想象了人物可能会说的话，然后进行了生动具体的描述，又能讲好故事，还能充分展现人物形象。

【佳作速成】

作文题目：父与子    让人着迷的书  

吃饭风波   救小鸟   道歉

参考提纲：

    开头：编写故事开始，时间、地点、人物。

中间：故事情节，加入语言，动作等。

结尾：故事结局。

【积累拓展】

鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难

耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。

他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。