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    2022届高考语文复习-语句复位选句填空 课件29张

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    2022届高考语文复习-语句复位选句填空 课件29张

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    这是一份2022届高考语文复习-语句复位选句填空 课件29张,共29页。


    解答语句复位题需要考生具备整体意识和局部意识。㊀整体意识①话题统一。组成文段的各句,应内容一致、意思吻合,紧紧围绕一个中心或主旨,集中表达一个话题。这是语句复位题的关键一环,如果做不到这一点,就谈不上连贯。②语境相同。文段的画面、色彩、情调、氛围、风格等应和谐统一,或阴沉凄凉,或热烈欢乐,或直截了当,或含蓄曲折,或褒扬称颂,或批判贬斥。只有情感、意蕴与物象、景致契合一致,才能语脉通贯。另外,还需关注文段的外部语境的一致性,即时间、地点、场合、对象、感情基调等。㊁局部意识①对象一致。陈述对象一致是为了通畅表达,防止中途易辙、节外生枝,影响表达连贯;当然,在陈述对象无法一致的时候,我们还需注意前后句主语与宾语的照应。
    ②前后呼应。前后呼应是指要注意文段中的写作顺序,了解时间、空间尤其是事理顺序,如先后、远近、因果、条件、递进、并列、总分、大小、轻重、快慢、难易、表里、动静、多寡、虚实等,这些顺序恰恰就是语句复位的思路或特征。③句式一致。句式是指句子的形式,即句子内部的语言结构,包括句子成分相同、词性色彩一致、关联词的搭配等。句式一致,既有利于保持话题统一、主语一致,又有利于体现内容上的承接关系,使语言衔接更严密。④音节和谐。有时,文段内部在字数、句式、平仄、音韵等格律方面已有明确的规定,如果要做到衔接自然,也应格外关注。⑤语气一致。句子的语气包括陈述、疑问、祈使、感叹等。语气能够体现一定的思想感情或基本观点,若不一致,往往会不利于情感的表达或对基本观点的表述,导致内容前后不协调。
    [2021·新Ⅰ卷] 21.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分) 近日一组拍自南极科考站附近的照片引发关注,照片里的雪竟然不是白色的,而变成红色和绿色混杂的“西瓜雪”。有研究人员分析,( )。雪衣藻十分耐寒,广泛分布在北极、南极及其岛屿等极端冰雪环境中。 ① ,它们处于冬眠静止状态,但是一旦阳光足够温暖,藻类就开始了春季复苏。雪衣藻 ② ,成熟后会产生类胡萝卜素而变为红色,这使它们呈现出从绿色到红色的“西瓜色”。 研究人员表示,近年南极温度升高为藻类的生长提供了便利条件,虽然雪衣藻本身没有危害,但是会降低雪反射的阳光量,从而 ③ ,而融雪速度的加快可能使得极地冰雪消融失控,应引起足够的重视。A.雪变色是微型藻类雪衣藻大量繁殖的结果B.雪变色是因为雪衣藻这种微型藻类的大量繁殖C.微型藻类雪衣藻大量繁殖引起了雪变色D.雪衣藻这种微型藻类大量繁殖引起了雪变色
    [解析]1.看选项找区别:先从突出的主体来看,AB突出“雪变色”,CD分别突出的是“雪衣藻”和“微型藻类”。再从句子结尾落笔来看,AB落笔“雪衣藻(微型藻类)大量繁殖”,CD分落笔“雪变色”。2.看上下文接上文:括号复位句上一句,指出了南极科考站发现“雪变色”现象,所以括号内复位句承接上文,主体以“雪变色”开头是最恰当的,排除CD。引下文:紧随复位句的下一句,“雪衣藻十分耐寒,广泛分布在北极、南极及其岛屿等极端冰雪环境中”,这一句的主体转到“雪衣藻”上来,所以复位句结尾落笔于“雪衣藻”,衔接紧密度高,排除以“雪变色”落笔的CD。3.看陈述对象A和B项因果关系表述是没有问题的,“是……的结果 ”“是因为……”都说得通。关键是陈述对象的表述不同。A项,“微型藻类雪衣藻”,中心词是“雪衣藻”,限制性修饰语是“微型藻类”。B项,“雪衣藻这种微型藻类”,中心词是“微型藻类”,修饰限制是“雪衣藻这种”。雪衣藻这种微型藻类,是一种类别,由雪衣藻延伸到微型藻类,范围扩大化。从原文来看,引起极地雪变色的是雪衣藻,这一点十分明确,而不能扩大到微型藻类。由此可以断定A项最恰当。
    选句衔接复位题答题全能攻略1.宏观把握文本信息2.找出四个选项的突出主体和结尾落脚点3.看前后文语境关联 选句衔接题的答题技巧是多样的,总的原则还是要扣语境,瞻前顾后,由上下文来推断。在选项的对比中对找差别,运用排除法一步步精挑细选,最终确定最恰当的一项。提醒:理论知识毕竟只是一种方法指导,更多的是要在题目实践中总结、感悟和提高,最终转变成以一应万的能力。先方法,后实践,再能力。
    [2021·新Ⅱ卷] 阅读下面的文字,完成下面小题。 吃喝当然是人生一大乐事,如果生活在太空,我们还能愉快地享用大餐吗? 最早的太空餐是让人望而却步的“牙膏”:宇航员从管子里面挤出半流体的食物,不需要咀嚼便直接咽下去,没有咀嚼的快感,没有多样的选择,首代宇航员的饮食条件相当艰苦。然而,吃货的生产力不可低估,很快,( )。如今,宇航员们已能在太空中自如地使用各种餐具,与地面用餐相当接近。与此同时,太空食品的种类也丰富起来。正因为目前国际空间站中有上百种餐品,使得宇航员可以自由选择自己的用餐计划——然而这一用餐计划是每八天循环一次的。而且宇航员们还在不停地开发新的太空料理:小饼干、寿司、花生酱冰棍,甚至是“昨的咖啡”——采访中一位航天飞机的指挥官曾自豪地展示过一批再生水,而原料是什么,自然不言而喻。 然而,制订太空莱谱仍然受到很大的限制。大部分蔬果在宇宙中最多只能保持两天鲜度,空间站中新鲜食品极其稀缺,绝大多数食品只能脱水或加工成罐头运上太空。目前科学家们正想方设法解决这一难题。
    最早的太空餐是让人望而却步的“牙膏”:宇航员从管子里面挤出半流体的食物,不需要咀嚼便直接咽下去,没有咀嚼的快感,没有多样的选择,首代宇航员的饮食条件相当艰苦。然而,吃货的生产力不可低估,很快,( )。如今,宇航员们已能在太空中自如地使用各种餐具,与地面用餐相当接近。与此同时,太空食品的种类也丰富起来。正因为目前国际空间站中有上百种餐品,使得宇航员可以自由选择自己的用餐计划——然而这一用餐计划是每八天循环一次的。而且宇航员们还在不停地开发新的太空料理:小饼干、寿司、花生酱冰棍,甚至是“昨的咖啡”——采访中一位航天飞机的指挥官曾自豪地展示过一批再生水,而原料是什么,自然不言而喻。19.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)( )A.人们就发明了种种能在无重力环境中使用的餐具,并且还有咖啡杯和煎锅B.人们就发明了种种能在无重力环境中使用的餐具,甚至还有咖啡杯和煎锅C.人们就将种种能在无重力环境中使用的餐具发明出来,而且包括咖啡杯和煎锅D.人们就将种种能在无重力环境中使用的餐具发明出来,还包括咖啡杯和煎锅
    [解析]解题关键:找不同,看语境,推断逻辑层次关系。第一处不同:句内结构不同,强调的重点不同,由语境决定强调重点。A、B项“发明了种种能在无重力环境中使用的餐具”C、D项“将种种能在无重力环境中使用的餐具发明出来”两者的不同,一个是强调“餐具”,一个则强调“发明”。确选哪一项,看语境。 然而,吃货的生产力不可低估,很快,( )。如今,宇航员们已能在太空中自如地使用各种餐具,与地面用餐相当接近。与此同时,太空食品的种类也丰富起来。 紧随括号句子的下文讲到的是餐具,所以确定是“餐具”。A、B项以餐具结尾,与下文衔接更为紧密。帮排除C和D项。第二处不同:关联词不同,句内的逻辑关系不同,由语境推断段内逻辑层次关系。 A. 并且 B. 甚至还 C.而且 D.还 “并且”“而且”是并列关系;“甚至还”“还”是递进关系。“发明了种种能在无重力环境中使用的餐具”,是总说。前文讲到在太空环境中首代宇航员的饮食条件相当艰苦,能发明餐具已经很不简单。那么“咖啡杯和煎锅”这样的餐具当然是更高层次的特殊餐具了,与前文所讲到的餐具自然形成语意递进。故排除并列关系A和C。故选B。
    [2021·甲卷] 阅读下面的文字,完成下面小题。 新学期到来,我校推出一门全新的通识课“家常菜”,受到广大师生的关注和好评。过去,学校的劳动教育课程非常少,而且多是纸上谈兵,很难培养学生的劳动意识和习惯。“家常莱”这门课找到了学生们感兴趣的切入点,学习难度不大,门槛不高,却能让学生受益匪浅。 ( )。择菜,洗菜,切菜,准备配料并着手烹任。通过自己动手,学生们不仅能够提升厨艺,还能真正体会到做菜的辛苦和乐趣,增加对食物的敬畏和感情,从而减少食物浪费,进一步养成勤俭节约的生活作风。期末考核时,学生的“作品”会摆在食堂的专门窗口,供师生们品鉴,这又会给学生带来满满的成就感。 烧菜做饭作为一项生活技能,能让学生受益一生。更为重要的是,通过学习烧莱做饭还会增强学生对家务劳动的理解与认知,有助于在和家人的相处中更懂得体谅、更懂得感恩、更懂得分担。
    新学期到来,我校推出一门全新的通识课“家常菜”,受到广大师生的关注和好评。过去,学校的劳动教育课程非常少,而且多是纸上谈兵,很难培养学生的劳动意识和习惯。“家常莱”这门课找到了学生们感兴趣的切入点,学习难度不大,门槛不高,却能让学生受益匪浅。 ( )。择菜,洗菜,切菜,准备配料并着手烹任。通过自己动手,学生们不仅能够提升厨艺,还能真正体会到做菜的辛苦和乐趣,增加对食物的敬畏和感情,从而减少食物浪费,进一步养成勤俭节约的生活作风。期末考核时,学生的“作品”会摆在食堂的专门窗口,供师生们品鉴,这又会给学生带来满满的成就感。18. 下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )A.劳动者在幕后辛勤付出,才做出了一道道家常菜B.劳动者在幕后的辛勤付出,都承载于一道道家常菜C.一道家常菜,通常承载着劳动者在幕后的辛勤付出D.一道家常菜,劳动者在幕后通常有着辛勤的付出
    [解析]首先认真研究四个选项,关键信息有“劳动者”“辛勤付出”“家常菜”,但句子内容的语法结构不同。发现D项是病句,中途易辙。先提出一道家常菜,然后又转到劳动者。其次分析语段,题目中衔接的句子位于第二段段首。上文是第一段,下文是“择菜,洗菜,切菜,准备配料并着手烹任”。可以看出,由四个选项可以看出,所衔接的句子并不是这一段的主旨句,而是过渡句,由第一段过渡到第二段。重点来了:连上文:这一句是段与段之间的前后衔接。ABC三项主语分别是“劳动者”“辛勤付出”“家常菜”,上一段讲的是家常菜这门课,那么这里与第一段衔接最紧密的当然是“家常菜”。也就是行文承接第一段家常菜这个话题,再来引出其他话题。由此排除A和B。引下文:“择菜,洗菜,切菜,准备配料并着手烹任”,这一句强调的是做菜的过程,再看看下下一句中“……还能真正体会到做菜的辛苦和乐趣……”,可以看出这一句虽然写的是做家常菜,但强调的是“辛勤付出”。再来看看选项,AB项结尾落脚家常菜,相对于CD项结尾落脚“辛勤付出”,不是最恰当的。可以排除A和B。综合起来选C项。
    [2021·乙卷] 阅读下面的文字,完成下面小题。 有人说,互联网虽然实现了我们的一个古老梦想,把远在天涯的人变得近在咫尺。 但与此同时也可能恰好相反,把身边的人变得如在天涯,因而引发了一种普遍的担心:当我们越来越习惯于线上的虚拟世界时,我们是否会最终失去与现实世界的联系。对线上虚拟世界的担心,并非杞人忧天。 正如有研究者指出的那样,互联网已经深入到我们生活中的方方面面,过度沉迷有可能让一些人“越来越拥抱技术、越来越忽略彼此”。 实际上,线上与线下之间的界限也不是那么泾渭分明,研究发现,互联网中的社交关系大多是通过“上传”线下的好友形成的,是现实社交的延续。从空间角度来讲,互联网有助于我们维系远距离的线下关系;从时间角度来看,媒介化创造了一种广泛的双向即时互动。空间和时间由于不断压缩,大大增强了互动性,社会交往效率有助于得到显著提高。( )。“虚拟”与“现实”早已是你中有我,我中有你。现实世界为虚拟生活源源不断地提供养料,虚拟生活又能激发和充实现实世界的活力。
    18. 下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)( )A.社会交往是如此,我们工作和生活的其他方面也是如此B.不但社会交往如此,而且我们工作和生活的其他方面也是如此C.我们工作和生活的其他方面,和社会交往也是一样的D.我们工作和生活的其他方面也是这样,除了社会交往
    [解析]1.首先,认真研究四选项。关键信息有“社会交往”“工作和生活”“如此”,但句子语法结构不同,甚至内容表述上的观点也有不同。2.接着理解这段的主要观点。线上与线下,“虚拟”与“现实”融入到互联网社交,由网络社交推广到工作和生活方面,虚拟生活与现实生活“你中有我;我中有你”,这就是选项中所指的“如此”。由此可以先排除D项,“除了社会交往”是观点性错误。接上文:括号前面内容提到“……社会交往效率有助于得到显著提高”,从陈述对象一致的角度出发,也从与上文连接紧密度角度出发,下一句的主语与之衔接,“社会交往”是最恰当的。排除CD。引下文:紧随复位句的下一句,“‘虚拟’与‘现实’早已是你中有我;我中有你”,实际上就是对复位句中的“如此”的解释说明。所以从引出下文的角度考虑,复位句尾以“如此”结束,与下文衔接更为紧密。排除D项。AB项结尾用“如此”,C项用“一样的”,相比较而言,“如此”更合全文语境,因为“一样的”的口语化色彩浓一些。同等情况下,可以优选“如此”,进一步排除C项。3.找准逻辑关系,难点:AB之间的选择,并列关系VS递进关系
    [第一层]实际上,线上与线下之间的界限也不是那么 。(观点句,提出中心观点)[第二层,第一部分]研究发现,互联网中的社交关系大多是通过“上传”线下的好友形成的,是现实社交的延续。从空间角度来讲,互联网有助于我们维系远距离的线下关系;从时间角度来看,媒介化创造了一种广泛的双向即时互动。空间和时间由于不断压缩,大大增强了互动性,社会交往效率有助于得到显著提高。[以以互联网社交为例,证明观点][第二部分]( )。“虚拟”与“现实”早已是你中有我,我中有你。现实世界为虚拟生活源源不断地提供养料,虚拟生活又能激发和充实现实世界的活力。[拓展并总结,由社会交往拓展到工作和生活方面,对虚拟与现实的紧密联系做总结]
    有了这一分析,我们再来认真思考:“社会交往”与“工作和生活的其他方面”都存在虚拟与现实的“你中有我;我中有你”的关系,两者同具这一属性,这一点是可以确认的。那么两者是并列关系,还是用递进关系呢?要弄清这一点,先得要弄清并列与递进的区别。并列关联词语,表示词语之间的关系并列,平行关系,一样重要。如:她既有颜值,也有才华。这里的“既……也……”是表并列,“颜值”和“才华”是平行关系 ,一样重要。递进关联词语,表示词语之间有递进关系,强调后者。递进关系是指能够表示在意义上进一层关系。如:她不但有颜值,而且有才华。这里的“不但……而且……”是表递进,“才华”进于“颜值”一层 ,更强调的是“才华”。“不但……而且……”是表示递进关系的,重点突出后面的。基于以上并列和递进的关系区别认识,我们再来看看原文本信息。原文有两段,两段重点谈到互联网时代线上虚拟世界的社会交往问题,第一段是提出担忧,第二段是解释不必担忧。题目复位衔接句由“社会交往”引申到“我们工作和生活的其他方面”,是附带话题,只讲到一两句,不是重点。“社会交往”是如此,“我们工作和生活的其他方面”也是如此,这二者是并列关系。反之思考,如果用递进关系,那么论述强调的重点就得转移到“而且我们工作和生活的其他方面”上来,而众全文来看,文段中并没有这方面的重点论述信息。这样就能很快确定是并列关系而不是递进关系。如果对并列和递进的区别,在逻辑关系上没有清醒的认识,仅凭感觉去选择,是很容易陷入纠结之中的。综合考虑,选取A项。
    [2021·天津卷]阅读下面一段文字,完成下面1-3小题。 古往今来,最使人们感到(神奇)莫测的客观存在就是时间了。尽管在物理学家和哲学家那里,空间也是一个缠夹不清的概念,但对于普通人来说,空间毕竟是容易感觉和理解的。时间则不同了,它究竟是什么东西呀?看不见,摸不着,却又无处不在。它(不值一钱),却又千金难买。伏尔泰在哲理小说《查第格》中编了一个谜语:“世界上哪样东西是最长的又是最短的,最快的又是最慢的,最能分割的又是最广大的,最不受重视的又是最受惋惜的;没有它,什么事都做不成,它使一切渺小的东西归于消灭,使一切伟大的东西生命不绝?”谜底就是“时间”。在时间的各项性质中,________。孔子在河边叹息说:“逝者如斯夫,不舍昼夜!”后代的诗人也(不约而同)地用滔滔东流的河水来比喻时间。唐代的韩琮甚至认为只要听听流水的声音就能感受到时间的消逝:“行人莫听宫前水,流尽年光是此声!” (选自《莫砺锋诗话》,有删节)
    2.下列填入文中画线处的句子,最恰当的一项是( )A.最使人们无能为力却又感到切肤之痛的就是它的飞速流逝且永不复返B.最使人们感到切肤之痛却又无能为力的就是它的永不复返且飞速流逝C.最使人们无能为力却又感到切肤之痛的就是它的永不复返且飞速流逝D.最使人们感到切肤之痛却又无能为力的就是它的飞速流逝且永不复返[解析]此处是说时间给人们的感受,从程度上看,应先说“切肤之痛”,再说“无能为力”;先说“飞速流逝”再说“永不复返”。故选D。
    [2020·新Ⅱ卷] 阅读下面的文字,完成18-20题 风筝,是中国古人的一项重要发明,放风筝是一种人们喜闻乐见的传统活动。早期有关风筝的记载多与传递信息等军事活动有关。到唐代,风筝开始出现在文人诗歌中。宋代以后,逐渐演变成一种老少皆宜的玩具,而清明时节放风筝也成为一项普及的民俗活动。明代以后,风筝传播到世界各地,并深受各国人民喜爱。( ),吸引着大批中外风筝专家、爱好者及游人前来观赏和竞技。 早期的风筝制作十分简单,用竹篾做骨架,贴上素绢或白纸,结好线绳,便可放飞了。随着时间的推移,风筝的制作技艺不断炉火纯青,样式也逐渐丰富起来,从动物、植物、器具、文字,到人物、仙佛,不一而足,风筝于是有了很强的观赏性和艺术价值。有些风筝还安装了声响装置,如著名的“板鹞”风筝,通体安装笛哨,少则数十个,多则成百上千。放飞时百哨齐鸣,宛若空中交响乐,具有独特的魅力,大大增加了放风筝的趣味性。
    19. 下列填入文中括号内的语句,最恰当的一项是(3分)( )A.自1984年开始,迄今已经连续举办了36届山东潍坊国际风筝节B.自1984年开始,迄今已经连续举办了36届的山东潍坊国际风筝节C.山东潍坊自1984年开始迄今已经连续举办了36届国际风筝节D.山东潍坊自1984年开始迄今已经连续举办了36届的国际风筝节[解析]由括号后面的逗号及下文可知,整个句子的主语应保持一致。再结合文意可知,“吸引……观赏和竞技”的主语应该是“国际风筝节”,而C、D两项的主语是“山东潍坊”,故排除。A项,“山东潍坊国际风筝节”作“举办”的宾语,但无法同时作后句的主语,此外,“举办”缺少主语,故排除。综合选B。
    [2020·II卷] 阅读下面的文字,完成17-19题。 1899年发现的殷墟甲骨文,是近代中国史料“四大发现”之一。殷墟甲骨文内容丰富,甲骨刻辞大多是占卜的记录,但占卜的范围很广,涉及祭祀、征伐、农业,田猎、气象、疾病等等,能够在一定程度上反映商代的社会生活。从目前的发掘情况看,甲骨文不止出现在殷墟,在北京、山西、陕西、山东、湖北,______宁夏都发现了刻有卜辞的甲骨。殷墟甲骨文年代最早,数量最多。但它不是当时唯一的文字。《尚书·多士》记载“惟殷先人,有册有典”,甲骨文有“典”“册” “聿(笔)”这样的文字,说明殷人祖先常规的书写材料是简册,书写工具是毛笔。只是用竹木做成的简册______腐烂,似乎无法在北方的地下长期保存,所以至今_____没有发现商代的竹简。从出土材料看,甲骨文是商代晚期商王武丁以后才出现的,而商代早期、中期的青铜器上已有少量铭文。( ),甲骨文字体简化较多。对于文字本身来说,汉代学者总结的“六书”的方法在甲骨文基本都已出现,已经说明它是成熟的文字。文字本质上是记录语言的,_____受书写材质和体裁所限,甲骨文不能全面记录当时的语言现象,但是已经能够反映汉语的基本语法、词汇系统。
    18. 下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )A.由于相较于铸造的青铜器铭文,用刀在龟甲和兽骨上刻字比较困难B.用刀在龟甲和兽骨上刻字比较困难,这是相较于铸造青铜器铭文而言的C.由于用刀在龟甲和兽骨上刻字比较困难,所以相较于铸造的青铜器铭文D.用刀在龟甲和兽骨上刻字,相较于铸造青铜器铭文而言,比较困难[解析]①根据后面的文字“甲骨文字体简化较多”,可以推知括号里是写甲骨文相对于铭文简化的原因,因此句式选用“由于……所以……”更好;A项一个关联词“由于”,没有C项“由于……所以……”表意完整充分。②句子强调的应当是在龟甲兽骨上刻字困难,所以“龟甲兽骨上刻字困难”应放到句子的前面,排除A项。③句子的主语应当是“甲骨文”,B项“困难是相较于铸造青铜器铭文而言的”,与后句“甲骨文字体简化较多”,语意转换,中间衔接不紧密;④D项“比较困难”的是用刀在龟甲和兽骨上刻字,二者要紧密联结;相较于铸造青铜器铭文而言的不是“比较困难”,是“甲骨文字体简化”。故选C。
    [2020·III卷] 阅读下面的文、完成17-19题。 文化是一个民族的灵魂,五千年的中华文化体现的中华民族的精神追求,已成为中华民族区别于其他民族的精神标识。而其基本价值已积淀为中华民族的文化基因,成为中华民族的精神命脉,( )。中华文化与中华民族______,中国人之所以为中国人的特性,不是生理的,而且是文化的、精神的因素;没有中华文化,中国人就不成其为中国人,中华民族就不成其为中华民族。中华文化的精神品格与价值追求,支撑了几千年来中华民族的繁衍生息和_______,今天仍然是而且未来必将还是我们发展壮大的强大精神力量。中华文化的精神特质就是我们今天要大力弘扬的“中国精神”,而弘扬中国精神,是凝聚中国力量、走稳中国道路的关键。没有中华文化的______,就没有中华民族的伟大复兴。放到世界文明史中看,中华民族创造的_______的中华文化具有独特的文化传统,独特的价值体系,独特的民族色彩,独特的历史进程。其长期的演化过程造就了我们的文化认同,赋予我们生命力和创造力,也决定了我们独特的发展路径。
    17.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)( )A.传承中华文化就是维系中华民族的精神命脉B.传承中华文化必须维系中华民族的精神命脉C.维系中华民族的精神命脉就是传承中华文化D.维系中华民族的精神命脉就能传承中华文化[解析]填写衔接句主要从陈述对象的一致、虚词的运用、句式选用、情感基调、前后的逻辑顺序和音韵和谐的角度选择。文段论述中华文化和中华民族的关系,根据后文“中华文化与中华民族”可知,文化在前,民族在后,据此排除CD;再根据后文“中华文化与中华民族互为一体”,说明二者是对等关系,即“传承中华文化就是维系中华民族的精神命脉”,排除B。
    [2019·I卷] 阅读下面的文字,完成17-19题。 中国传统音乐包括民间音乐、宗教音乐、文人音乐、宫廷音乐等类别,其中文人音乐的代表主要就是古琴艺术,但随着传统文人阶层在中国的消失,古琴艺术逐渐边缘化甚至被社会遗忘,直到2003年,中国的古琴艺术被联合国教科文组织列入“人类口头和非物质遗产代表作名录”,这种过去对文化有着深刻影响的艺术形式,才重新焕发了生机。( ),但我认为这恰恰是它的一个特点,正因为古琴音量小,使得它是直接和你的心进行交流的乐器,是最个人化的乐器。我国古代就有“琴者,心也”“琴者,禁也”的说法,“琴者,心也”即弹琴是为了和自己的心灵对话,与大自然交流,与三五“知音”互相欣赏;“琴者,禁也”即弹琴是为了约束自己,也说明在古人心目中,琴不仅是一件乐器,也是修身养性的工具。
    18.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)( )A.古琴的缺点是音量小,这是很多人的看法B.音量小作为古琴的一个缺点,被很多人所批评C.音量小是古琴的一个缺点,很多人都是这么认为的D.古琴音量小,很多人认为这是它的一个缺点[解析]本题考察语言表达的连贯。此类型题首先要通读语段,了解句意,然后注意句与句的排列组合,注意上下句的衔接、呼应,做到话题统一,句序合理,衔接和呼应自然。要加强对语境的分析与体会。有些题应注意排序句的逻辑顺序和句中关联词语的运用。补写的部分在语境中是因果关系的结果的部分。由括号后面的句子可以看出句子叙述的主体对象为“古琴”,可以确定括号内容也应以古琴作为主语,可先排除BC。由后文“但”,可推知括号内句意应与其相反,作者不认为古琴音量小是缺点,只有D选项符合这一点,和后文衔接恰当。故选D。
    [2019·II卷] 阅读下面的文字,完成17-19题。 中国画是融中国哲学思想、美学精神、绘画理念于一体的民族艺术。20世纪以来,新的文化思潮和艺术观念不断对中国化领域产生冲击,画家们既要突破传统观念推陈出新,又要继承传统发扬光大中国文化精神,( ),也造就了当今画坛的各种风格。 作为中华文化的传统瑰宝,中国画的笔墨纸砚等工具材料和表现方式有着其他画种无法比拟的特殊性。为历代画家崇尚与传承,其伟大而完整的绘画体系,成就了一代代宗师。然而,也正是这千百来逐渐趋于完美的绘画准则,让一些画家“长跪不起”,不敢轻易逾越雷池,仍在使用今日的笔墨纸张道说古人程式化的话语。事实上,单凭笔墨功力,是无法成就作品艺术灵魂的,画家能否凭借自己的生活积累和艺术感受,让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充分体现,是新时代美术创作并行不悖的艺术法则。新时代的中国画创作者,应该以笔墨激扬时代精神,让中国画在多元共融的艺术格局中保持鲜活的生命力。

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    高考语文一轮复习-- 语言连贯之语句衔接(语句复位)——保持一致,代入恰当课件PPT:

    这是一份高考语文一轮复习-- 语言连贯之语句衔接(语句复位)——保持一致,代入恰当课件PPT,共60页。PPT课件主要包含了点拨关键,对点练案等内容,欢迎下载使用。

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