初中物理教科版八年级下册2 力的平衡当堂检测题

第八章《力与运动》

第2节  力的平衡

1．（2019 淄博）下列运动项目涉及的物理知识描述正确的是（      ）

A. 三级跳远——快速助跑是为了增大惯性

B. 划船比赛——船桨和水之间力的作用是相互的

C. 引体向上——人对单杠的拉力与单杠对人的拉力是一对平衡力

D. 百米赛跑——裁判员通过相同时间比较路程的方法判断运动快慢

【答案】B

【解析】A．跳远运动员在起跳前要助跑是为了利用惯性，但惯性的大小只与物体的质量有关，所以助跑不能增大惯性，故A错误；

B．运动员用桨向后划水，对水施加力的作用，由于物体间力的作用是相互的，水就会对船桨产生向前的反作用力使龙舟前进，故B正确；

C．做引体向上时人对单杠的拉力与单杠对人的拉力作用在不同的物体上，是相互作用力，不是一对平衡力，故C错误；

D．百米赛跑时裁判员是在路程相同的情况下，比较时间判断运动快慢，谁用时间少，谁跑得快，故D错误。

2.（2019山东临沂）第24届冬奥会将于2022年2月4日至20日在北京市和张家口市联合举行。关于冬奥会部分比赛项目，下列分析正确的是（     ）

A. 被推出的冰壶在水平冰面上滑行时受力平衡

B. 短道速滑运动员匀速过弯道时运动状态不变

C. 滑雪运动员冲过终点后不能立即停下来是因为受到惯性的作用

D. 冰球运动员向后蹬冰面就会前进说明物体间力的作用是相互的

【答案】D

【解析】A．冰面光滑但依然有较小的摩擦力，冰壶做减速运动，受力不平衡；

B．匀速过弯时，速度不变，但运动方向发生改变，则运动状态发生改变；

C．惯性是物体自身的一种性质，应表述为物体具有惯性而不是受到惯性的作用；

D．向厚蹬，人向前运动，说明人受到向前的力，则说明力的作用是相互的；

3．（2019 四川巴中）下列关于力说法正确的是（    ）

A．空中自由下落的小球速度越来越快，小球的惯性力越来越大

B．踢足球时脚对足球的力和足球对脚的力是一对平衡力

C．力的大小、方向和作用点都可能影响力的作用效果

D．物体的重心一定在物体上

【答案】C

【解析】物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，惯性只与质量有关，且惯性不是力，故A错误；踢足球时脚对足球的力和足球对脚的力是作用在两个物体上，是相互作用力，不是一对平衡力，故B错误；力的大小、方向和作用点称为力的三要素，都会影响力的作用效果，故C正确；重心不一定在物体上，如空心的球，铁环等，故D错误。

4.(2019 衢州)如图，重为500N的小科沿着竖直的直杆匀速上爬，此阶段他受到的摩擦力为f1；小科停在A处稍作休息，此阶段他受到的摩擦力为f2；之后沿杆匀速下滑，此阶段他受到的摩擦力为f3．下列说法正确的是（   ）

A.f1>500N,，方向竖直向下 B.f2=500N,，方向竖直向下

C.f3<500N，方向竖直向上 D. f1=f2=f3，方向都竖直向上

【答案】D

【解析】小科在沿杆匀速上爬时，处于平衡状态，受到的是竖直向下的重力G和竖直向上的摩擦力为f1，这两个力是一对平衡力，大小相等，即f1＝G；小科停在A处休息，处于平衡状态，受到的是竖直向下的重力G和竖直向上的摩擦力为f2，这两个力是一对平衡力，大小相等，即f2＝G；沿杆匀速下滑时，处于平衡状态，受到的是竖直向下的重力G和竖直向上的摩擦力f3，这两个力是一对平衡力，大小相等，即f3＝G；综合分析：f1＝f2＝f3，方向都竖直向上，故D正确，ABC错误。故选D。

5．（2019 辽宁营口）(多选)小明参加中考体育考试时经历下列情景，其中分析或解释正确的是（  ）

A．掷出去的实心球沿曲线运动，是因为实心球受到非平衡力的作用

B．实心球落在沙地上，沙地被砸出一个坑，说明力可以使物体发生形变

C．1 000 m长跑时，小明跑到终点后不能立即停下来，是因为小明受到惯性作用

D．做引体向上时，小明对单杠的拉力和他自身的重力是一对平衡力

【答案】AB

【解析】A．投出去的实心球沿曲线运动，处于非平衡状态，是因为实心球受到非平衡力的作用。故A正确；B．投实心球落在沙子上，沙子被砸出一个坑，实心球给沙子一个向下的力，使沙子发生形变，说明力可以使物体发生形变，故B正确；

C．1 000米长跑时，考生到终点后不能马上停下来，是因为考生具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性作用。故C错误；

D．做引体向上时，小明对单杠的拉力和他自身的重力方向相同都向下，所以不是一对平衡力，故D错误。

6.（2019江西省）电灯通过电线挂在天花板上处于静止状态，灯对电线的拉力和电线对灯的拉力是一对__________，电线对灯的拉力和灯所受的重力是一对__________力。

【答案】  (1). 相互作用 ； (2). 平衡

【解析】灯对电线的拉力作用在电线上，电线对灯的拉力作用在灯上，这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对相互作用力;

电线对灯的拉力和灯所受的重力，这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，符合二力平衡的条件，是一对平衡力.

7.（2019 山东枣庄）如图，在拉力F＝10N的作用下，物体沿水平面向右做匀速直线运动，物体受到的摩擦力是　　N；当撤去拉力F时，物体将　   　，此时，假设重力突然消失，在不计空气阻力的情况下，物体将　   　（以上两空选填“保持静止状态”、“做减速直线运动”或“做匀速直线运动”）。

物体处于平衡状态时受平衡力的作用，受非平衡力时，则运动状态改变。当物体不受力时，由于惯性将保持原来的运动状态不变。

【答案】（1）10；（2）做减速运动；（3）做匀速直线运动。

【解析】解：在拉力F＝10N的作用下，物体沿水平面向右做匀速直线运动，由物体受到的摩擦力与拉力是一对平衡力，为10N；

当撤去拉力F时，物体只受摩擦力的作用，受力不平衡，故物体将做减速运动，此时，假设重力突然消失，由压力消失，摩擦力也消失，物体在水平方向上不受力的作用，在不计空气阻力的情况下，物体由于惯性，将保持力消失瞬间的运动状态不变，做匀速直线运动。

8. （2018 郴州）一个文具盒放在水平桌面上，下列分析正确的是（　　）

A．文具盒受到的重力与桌面对文具盒的支持力是相互作用力

 B．文具盒受到的重力与桌面对文具盒的支持力是一对平衡力 

C．文具盒受到的重力与文具盒对桌面的压力是相互作用力 

D．桌子受到的重力和地面对桌子的支持力是一对平衡力

【答案】B

【解析】A、B、文具盒受到的重力竖直向下，桌面对文具盒的支持力竖直向上，两个力大小相等、方向相反，作用在一条直线上，都作用在文具盒上，所以是一对平衡力。故A错误，B正确；

C、文具盒受到的重力竖直向下，文具盒对桌面的压力竖直向下，两个力方向相同，不是相互作用力。故C错误；学#科网

D、文具盒对桌子的压力、桌子受到的重力及地面对桌子的支持力合力为0，相互平衡，但桌子受到的重力和地面的支持力不是一对平衡力。故D错误。

9.（2019四川德阳）如图所示，雨燕沿虚线方向匀速自由飞翔，在图中画出雨燕所受重力和空气对它的作用力的示意图。

【答案】

【解析】雨燕沿虚线方向匀速自由飞翔，处于平衡状态，受到的是平衡力，故雨燕所受重力和空气对它的作用力大小相等、方向相反。过雨燕重心分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段，并分别用G和F表示，注意两条线段长度要相等

10.（2019铜仁）小明在探究“二力平衡”条件的实验中，设计了如图所示的两种实验方案。

(1)通过实验比较，小明发现采用方案乙，实验效果更好，原因是                     。

(2)该实验装置中，木板两端的定滑轮的作用是                                 。

(3)保持两盘中砝码质量相等，把小车在水平桌面上扭转一个角度，放手后观察到小车转动，最后恢复到静止状态。这个实验现象说明:作用在同一物体上的两个力，大小相等，方向相反，并且                        ，这两个力才能彼此平衡。

(4)小明在探究完“二力平衡”条件的实验后，又利用该装置进行探究，剪断小车左边的细线后，小车由静止向右运动，此现象说明力可以改变物体的                           。

【答案】(1) 减小摩擦力对实验的影响 ；(2) 改变力的方向；(3) 作用在同一条直线上；(4) 运动状态

【解析】第一空．方案乙实验效果更好，原因是滚动摩擦力小于滑动摩擦力，减小了摩擦力对实验的影响；

第二空．该实验装置中，木板两端的定滑轮的作用是能改变作用力的方向；

第三空．保持两盘砝码质量相等，即保证两边拉力相等，把木块扭转一个角度，此时两侧的拉力不在同一条直线上，观察到木块发生转动，木块重新恢复到原来的静止状态时，两侧的拉力又作用在同一条直线上。所以这个实验现象说明：作用在同一物体上的两个力，大小相等，方向相反，并且作用在同一条直线上，这两个力才能彼此平衡。

第四空．剪断小车左边的细线后，小车受力不再平衡，小车由静止向右运动，说明力可以改变物体的运动状态。

1．（2019  四川攀枝花）某同学和家人在外出旅游途中，车抛锚在水平路面上，家人试图推动汽车但没有推动。下列说法中正确的是(    )

A．车未被推动是因为推力小于摩擦力

B．车未被推动是因为人推车的力小于车推人的力

C．人对车的推力和车对人的推力是一对相互作用力

D．车受到的支持力和车对水平路面的压力是一对平衡力

【答案】C

【解析】车未被推动是因为推力小于最大静摩擦力，故A错误；人对车的推力和车对人的推力分别作用两个物体上，等大、方向，是一对相互作用力，故B错误、C正确；车受到的支持力和车对水平路面的压力是一对相互作用力，故D错误。

2．（2019  宿迁市）下列关于力和运动的说法，正确的是    （　 　）

A．物体运动状态发生改变，一定受到力的作用  

B．行驶的汽车急刹车时，乘客会出现向后倾的现象

C．用力推桌子，桌子静止不动，因为推力小于摩擦阻力 

D．踢出去的足球能在空中飞行，是因为足球没有受到力的作用

【答案】A

【解析】A.力是改变物体运动状态的原因，一个物体运动状态发生改变，一定受到力的作用，并且受到非平衡力作用，故A说法正确。

B.乘客和汽车原来都是运动的，汽车急刹车，乘客由于惯性仍要保持原来的运动状态，所以乘客要向前方倾倒，故B说法错误。

C.用力推桌子，桌子静止不动（处于平衡状态），水平方向上桌子受到的推力和摩擦力平衡，则二力的大小相等，故C说法错误。

D.踢出去的足球能在空中飞行，是由于足球具有惯性，仍要保持原来的运动状态，故D说法错误。故选：A。

3.（2019 聊城）(多选题)小明同学在学习运动和力的知识后，获得以下观点，其中正确的是（　　）

A．若物体不受力，则其运动状态一定不改变       B．跳远运动员助跑以提高成绩，是利用惯性 

C．匀速竖直下落的雨滴一定受平衡力           D．摩擦力是一种阻碍物体运动的力

【答案】ABC

【解析】A.根据牛顿第一定律，物体不受力，其运动状态一定不变，保持原来的静止状态或匀速直线运动状态。故A正确。

B.跳远运动员助跑时速度大，腾空时，由于惯性要保持原来的运动状态，跳的更远。故B正确。

C.匀速直线运动的物体一定受到平衡力的作用。故C正确。

D.摩擦力总是阻碍物体的相对运动，有时和物体运动方向相同，有时和物体运动方向相反。故D错误。

故选：ABC。

4．（2019  四川眉山）如图所示，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度在水平地面上向右做匀速直线运动，不考虑空气阻力，下列说法中正确的是

A．如果小车突然停止运动，木块将向左倾倒

B．由于木块向右运动，木块受到向左的摩擦力

C．小车对木块的支持力与木块受到的重力是一对平衡力

D．木块对小车的压力与地面对小车的支持力是一对相互作用力

【答案】C

【解析】A．右做匀速直线运动的木块，若突然停止运动，则下部由于与受小车的摩擦力会迅速停下来，而上部由于惯性，会保持原来的运动状态，所以会向右倾倒，故A错误；B．木块随小车一起向右做匀速运动的过程中，在水平方向的其运动状态不变，说明不受力的作用，即此时它不受摩擦力，故B错误；C．木块随车向右做匀速直线运动，处于平衡态，在竖直方向受到重力和支持力，是一对平衡力，故C正确；D．一对相互作用力是发生在施力物体和受力物体之间的力，木块对小车的压力与地面对小车的支持力，并不是发生在彼此的施力物体和受力物体之间，故D错误。

5．（2019 湖北黄冈）中央电视台《是真的吗》某期节目中，有这样一个实验：将一根绳子穿过内壁和端口光滑的空心圆筒，绳子上端系一个金属球，下端与装有皮球的网袋连接。转动空心圆筒，使金属球转动（如图）。随着转速加大，网袋由静止开始向上运动。下列判断正确的是

A．网袋静止时，它受到的总重力与它对绳子的拉力是一对平衡力

B．金属球转动过程中，它受到的重力与绳子对它的拉力是一对平衡力

C．金属球转动过程中，运动状态不变

D．实验表明，改变物体的运动状态需要力

【答案】D

【解析】网袋静止时，它受到的总重力与它对绳子的拉力是作用在不同物体上的两个力，不是一对平衡力，故A错误；金属球转动过程中，它受到的重力与绳子对它的拉力大小不相等，且不在同一条直线上，不是一对平衡力，所以金属球的运动状态改变（或者说其运动方向不断变化），故BC错误；金属球转动过程中，网袋受到向上的拉力，网袋由静止开始向上运动，说明改变物体的运动状态需要力，故D正确。

6．（2019 无锡市）如图所示，在“探究二力平衡的条件”时，选质量为10g的卡片作为研究对象，在线的两端分别挂上等质量的重物，对卡片施加两个拉力，为探究这两个力满足什么条件才能平衡，则所挂重物质量合适的是（　 　）

A．5g         B．10g         C．200g           D．任意质量均可

【答案】C

【解析】质量为10g的卡片作为研究对象；当卡片受到的拉力远大于卡片的重力时，卡片的重力可以忽略不计，此时卡片可以看作只在两个拉力的作用下平衡，故应选质量大的重物来拉卡片，故C符合题意。

7．（2018 烟台）一重力为G的热气球竖直匀速上升时，它所受到的浮力为F，受到的空力阻力为f，下列关系正确的是

A．F＞G+f              B．F=G+f              C．F＜G+f              D．F=G-f

【答案】B。

【解析】热气球匀速上升时，受平衡力的作用，浮力的方向竖直向上，重力和阻力的方向竖直向下；则浮力F等于重力G与阻力f之和，即：F=G+f。故选B。

8.（2019  四川广安）如图所示，用6N的水平拉力F拉动物体A在水平地面上向右匀速运动，物体B静止不动，弹簧测力计示数为2N，下列说法正确的是（　　）

A．A对B的摩擦力大小为4N，方向水平向右     B．B对A的摩擦力大小为2N，方向水平向右 

C．地面对A的摩擦力大小为4N，方向水平向左 D．地面对A的摩擦力大小为6N，方向水平向左

【答案】C

【解析】A、因B静止时处于平衡状态，水平方向受到测力计向左的拉力和A对B向右的摩擦力是一对平衡力，所以，A对B水平向右的摩擦力fA对B＝F示＝2N，故A错误；

B、因A对B的摩擦力和B对A的摩擦力是一对相互作用力，所以，B对A的摩擦力方向水平向左，大小为2N，故B错误；

CD、因物体A做匀速直线运动时，受到水平向右的拉力和B对A向左的摩擦力、地面对A向左的摩擦力处于平衡状态，所以，由力的合成可得：fB对A+f地＝F，则地面对A水平向左的摩擦力：f地＝F﹣fB对A＝6N﹣2N＝4N，故C正确，D错误

9.（2019四川眉山）如图甲所示，水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力，的作用，其F-t和v-t图像分别如图乙和图丙所示。由图像可知，9～12s内，推力对物体做功___________J；t=2s时，物体受到的摩擦力是___________N。

【答案】（1）18；（2）3

【解析】（1）由丙图知，9～12s内，物体做匀速运动，且v＝1m/s，由乙图知，9﹣12s内的推力F＝6N，

则9～12s内推力F做功：W＝Fs＝Fvt＝6N×1m/s×3s＝18J；

（2）由丙图知，9～12s内，物体做匀速运动，水平方向上的摩擦力与推力F平衡，则摩擦力f＝F＝6N。0～3s内，物体静止，水平方向上的摩擦力与推力F平衡，则摩擦力f＝F＝3N

10.（2019内江）如图所示，是探究“二力平衡条件”的实验装置图。

（1）实验时使用小车而不使用木块，是因为小车与桌面间的　   　更小，从而减小对实验结果的影响。

（2）在实验开始时，由于粗心只在左盘中放入砝码，小车立即向左运动，在运动过程中，左盘中砝码的重力势能将　   　，动能将　   　。（选填“变大”、“变小”或“不变”）

（3）当两个盘中分别放上两个相同的砝码后，小车静止在桌面上，这说明二力平衡时，两个力的大小　   　。

【答案】（1）摩擦力；（2）变小；变大；（3）相等。

【解析】（1）实验时使用小车而不使用木块，将滑动摩擦力变为滚动摩擦力，大大减小了摩擦，减小了摩擦对实验的影响；

（2）小车向左运动过程中，左盘中砝码的质量不变，高度减小，重力势能将变小，砝码的速度增大，动能将变大；

（3）当两个盘中分别放上两个相同的砝码后，由于砝码的重力相同，这两个力产生的拉力是一对平衡力，小车就能保持静止，说明彼此平衡的两个力大小相等。