中考物理一轮复习第06章《质量与密度》复习测试 (含答案)
展开第六章 质量与密度
基础过关
1.同一密封袋装食品,分别位于不同海拔处,表现出不同的外形,如图1甲和乙所示.该食品袋内一定不变的量是 (A)
图1
A.质量 B.气压 C.密度 D.体积
2.根据你对生活中物理量的认识,下列数据中最接近生活实际的是 (A)
A.人体的密度约为1.0×103 kg/m3 B.中学生的课桌高约为1.5 m
C.一个中学生的质量约为5 kg D.人的正常体温为38 ℃
3.水是一种重要的资源,具有一些奇特的性质.如水结成冰后体积会变大,该过程中一定不变的是 (C)
A.密度 B.温度 C.质量 D.内能
4.用托盘天平测量物体的质量,测量过程中向右移动游码的作用相当于 (C)
A.向左调节平衡螺母 B.向右调节平衡螺母
C.往右盘增加砝码 D.从右盘减少砝码
5.鸡尾酒是由几种不同的酒调配而成的,经过调配后,不同颜色的酒界面分明,这是由于不同颜色的酒具有不同的 (D)
A.重力 B.质量
C.体积 D.密度
图2
6.a、b两个实心物体的体积与质量的关系如图2所示,下列说法中正确的是 (B)
A.a物质的密度比b的大
B.b物质的密度是2×103 kg/m3
C.b物质的密度是a的2倍
D.a、b的密度与它们的质量、体积有关
7.在生产和生活中,人们常以密度作为所选材料的主要考虑因素,下面属于主要从密度的角度考虑选材的是 (D)
A.用塑料做电源插座的外壳 B.冬天,暖气片中用水作为传递热的物质
C.用钨做电灯泡的灯丝 D.用塑料泡沫做成表演场景中滚落的“石头”
图3
8.如图3所示的是A、B两种物质的质量m与体积V的关系图像,由图像可知,A、B两种物质的密度ρA、ρB和水的密度ρ水之间的关系是 (C)
A.ρB>ρ水>ρA
B.ρB>ρA>ρ水
C.ρA>ρ水>ρB
D.ρ水>ρA>ρB
9.小明利用天平和量杯测量某种液体的密度,得到的数据如下表所示,根据数据绘出的图像如图4所示.则量杯的质量与液体的密度是 (A)
液体与量杯的质量m/g | 40 | 60 | 80 | 100 |
液体的体积V/cm3 | 20 | 40 | 60 | 80 |
图4
A.20 g,1.0×103 kg/m3 B.60 g,0.8×103 kg/m3
C.60 g,1.0×103 kg/m3 D.20 g,0.8×103 kg/m3
10.下列关于物质的属性的描述正确的是 (B)
A.轮船用钢铁制成是因为钢铁的密度小
B.纳米铜与普通铜相比具有更好的延展性
C.热水壶的手柄通常用胶木制作,是因为胶木的导热性好
D.电线的内芯通常用铝或铜制作,主要是因为铝或铜的强度大、抗拉性好
11.托盘天平是测量 质量 的工具,使用前应将天平放在水平桌面上,游码移动到标尺的 0 刻度线处,然后调节平衡螺母,使天平平衡,测得某金属块的质量为5.4 g,体积为2 cm3,这种金属的密度是 2.7×103 kg/m3.
12.某同学利用“替代法”测量一粒花生米的密度,实验过程如图5所示.
图5
(1)在下列空格中填写适当内容.
①选择一粒饱满的花生米放入装有适量水的透明玻璃杯中,发现花生米下沉至杯底,如图甲所示,此时花生米所受的浮力 小于 (选填“大于”“等于”或“小于”)重力.
②往杯中逐渐加盐并搅拌,直至观察到花生米 悬浮 ,随即停止加盐,如图乙所示.
③取出花生米,用调好的天平测杯子和盐水的总质量,如图丙所示,天平的读数为 121 g.
④将玻璃杯中的盐水全部倒入量筒,如图丁所示,量筒的读数为 55 mL.
⑤利用密度公式计算出盐水的密度,即为花生米的密度.
(2)实验中若加盐过量,可进行如下操作: 向盐水中加水 .
(3)实验中遗漏了重要的一步,即 将玻璃杯中的盐水全部倒入量筒,测出空玻璃杯的质量 .
13.台秤是一种称量质量的工具.使用前,将台秤放在水平面上,游码置于零刻度,调节 调零螺丝 使秤杆水平平衡.某次称量情况如图6,被称货物的质量是 2.2 kg.
图6
14.张鹏家买了一桶食用油,用去一半后,剩下的食用油的密度 不变 (选填“变大”“变小”或“不变”).食用油的密度为0.8×103 kg/m3,表示的物理意义是 1m3的食用油的质量为0.8×103kg .
15.甲、乙两种物质的质量与体积的关系图像如图7所示,由图可知,其中密度较大的是 甲 (选填“甲”或“乙”),甲的密度是 1.5 g/cm3.
图7
16.如图8所示,点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来.这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高,体积膨胀,空气的密度变 小 ,所以热空气 上升 (选填“上升”或“下降”)形成气流,气流流过扇叶时,带动扇叶转起来.
图8
17.王兵在“测量石块的密度”时,测出几组数据,根据这些数据绘出图像,图9四幅图像中,能正确表示石块“质量与体积的关系”的图像是 C ,能正确表示“密度与质量的关系”的图像是 A .
图9
18.小明五一随父母去西藏旅游,回到益阳时发现他在西藏喝剩的矿泉水瓶变瘪了,则这瓶矿泉水的质量 不变 ,瓶内气体的密度 变大 .(均选填“变大”“变小”或“不变”)
19.在测油密度的实验中:
(1)把天平放在 水平台 ,游码移至零刻度线处,若指针偏向分度盘左侧,应将平衡螺母向 右 (选填“左”或“右”)调,使横梁平衡.
(2)小明测量的情况如图10所示,请将实验数据和测量结果填入表中:
烧杯和油的总质量/g | 烧杯和剩余油的总质量/g | 倒出油的质量/g | 倒出油的体积/cm3 | 油的密度/(g·cm-3) |
54.4 | 37.4 | 17 | 20 | 0.85 |
图10
(3)小明又设计出测油密度的另一种方法,步骤如下:
A.测出空烧杯质量m0
B.往烧杯内倒入适量的油,测出杯与油的质量m1
C.测出量筒内剩余油的体积V0
D.往量筒内注入适量的油,测出体积V
以上步骤正确的顺序是: ADBC(或DABC) (填字母序号),用所测物理量的符号写出油密度的表达式 ρ= .
综合提升
20.地下卤水是我市除石油之外的另一重要矿产资源,主要应用于盐化工和滩涂养殖,对沿海经济发展起了越来越重要的作用.某同学提出地下卤水与海水相比,谁的密度更大的问题,实验室提供了如下器材:天平、量筒或量杯、烧杯、地下卤水、海水、滴管、弹簧测力计、系有细丝线的铝块等(所给器材数量足够).请你按下述要求,设计比较卤水与海水密度大小的实验方案.
(1)从上述器材中选出实验所需器材;
(2)写出实验步骤及比较密度大小的过程.
【答案】(1)根据F浮=ρ液gV排和F浮=G-F示可知,要比较卤水与海水密度的大小,需要的实验器材有烧杯、地下卤水、海水、弹簧测力计、系有细丝线的铝块;
(2)实验步骤:①在烧杯中加适量的卤水,然后将带有细线的铝块挂在弹簧测力计下,并将铝块完全浸没在卤水中,记下弹簧测力计的示数为F1;
②将烧杯中的卤水倒掉,并在烧杯中加适量的海水,然后将带有细线的铝块挂在弹簧测力计下,并将铝块完全浸没在海水中,记下弹簧测力计的示数为F2;
③当F1>F2时,说明铝块在卤水中受到的浮力小;当F1=F2时,说明铝块在卤水和海水中受到的浮力相等;当F1<F2时,说明铝块在卤水中受到的浮力大;
④由F浮=ρ液gV排可知:ρ液=,若F1>F2,则ρ卤水<ρ海水;若F1=F2,则ρ卤水=ρ海水;若F1<F2,则ρ卤水>ρ海水.
21.王伟去某古镇旅游时发现,米酒是当地的一种特产.小店卖米酒和卖酱油都用竹筒状的容器来量取,但量取相同质量的米酒时所用的器具比量取酱油的要大一点,如图11所示.
(1)请你利用所学的物理知识对这种现象作出解释. 米酒的密度小于酱油的密度,质量相等的米酒的体积就要大于酱油的体积,所以量取相同质量的米酒时所用的器具比量取酱油的要大一点 ;
(2)王伟在古镇买了一瓶米酒.回家后,按图所示A→B→C的顺序进行了实验,测出了米酒的密度.由图11所示数据求得米酒的密度为 0.94×103 kg/m3;
(3)按照小明的实验方案测出的米酒密度是偏大还是偏小?
答: 偏大 .
如何改进他的实验方案可使测出的米酒密度更准确?
答: 可按B→C→A的顺序进行实验 .
图11
中考物理一轮复习第6讲《质量与密度第1课时质量与密度》复习练习卷(含答案): 这是一份中考物理一轮复习第6讲《质量与密度第1课时质量与密度》复习练习卷(含答案),共4页。试卷主要包含了选择题,填空及简答题,计算应用题等内容,欢迎下载使用。
中考物理一轮复习06《质量与密度》试题(含答案): 这是一份中考物理一轮复习06《质量与密度》试题(含答案),共5页。试卷主要包含了下列数据中,最接近生活实际的是,下列情况中,物质密度不变的是,如图所示,下列测量结果正确的是等内容,欢迎下载使用。
中考物理一轮复习第5讲《质量与密度》考点通关练习(含答案): 这是一份中考物理一轮复习第5讲《质量与密度》考点通关练习(含答案),共6页。试卷主要包含了移动.,, 甲的密度是 1,;质量为1等内容,欢迎下载使用。