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    中考物理一轮复习第07章《力》复习测试 (含答案)
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    中考物理一轮复习第07章《力》复习测试 (含答案)

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    这是一份中考物理一轮复习第07章《力》复习测试 (含答案),共6页。试卷主要包含了不会影响力的作用效果的是等内容,欢迎下载使用。

    第七章 力

     基础过关

    1.不会影响力的作用效果的是 (D)

    A.力的作用点 B.力的方向 C.力的大小 D.力的单位

    2.体育活动中蕴含很多物理知识,下列相关说法中正确的是 (A)

    A.用力扣杀排球时手感到疼痛,说明力的作用是相互的

    B.足球被踢出后仍能继续运动,是因为受到惯性力作用

    C.乒乓球被扣杀后飞向对方,说明力可以维持物体运动

    D.铅球落地后将地面砸个坑,说明铅球受力发生了形变

     图1

    3.如图1所示,用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验不能说明 (D)

    A.力的作用是相互的

    B.力是物体对物体的作用

    C.力可以改变物体的形状

    D.重力的方向竖直向下

    4.体育课上进行班内足球对抗赛,王涛在挑选比赛用球时,为了比较两只耐克牌足球的弹性大小,他设计了几种方案,你认为最好的方案是              (D)

    A.用手分别按压足球,比较它们的软硬程度

    B.用脚分别踢足球,比较它们飞出去的距离

    C.把足球用力向草坪上掷去,比较它们反弹后离草坪的高度

    D.把足球置于同一草坪上方同一高度自由下落,比较它们反弹后离草坪的高度

    5.月球对它表面附近的物体也有引力,这个引力大约是地球对地面附近同一物体引力的.一个连同随身装备共120 kg的宇航员,在月球上              (C)

    A.宇航员连同随身装备的质量为地球表面附近的

    B.宇航员连同随身装备的质量为地球表面附近的6倍

    C.宇航员连同随身装备受到的引力约为200 N

    D.宇航员连同随身装备受到的引力约为1 200 N

     图2

    6.如图2所示,手对桌子作用一个力F1,桌子也对手作用一个力F2,则下列说法正确的是 (A)

    A.F1的施力物体是手,受力物体是桌子

    B.F2的施力物体是手,受力物体是桌子

    C.F1的施力物体是地球,受力物体是桌子

    D.F2的施力物体是地球,受力物体是手

    7.建筑工人砌墙时,常利用铅垂线来检查墙砌得是否竖直,如图3甲.一堵南北走向的墙上,所挂铅垂线如图3乙所示,则这堵墙一定是              (C)

    A.向东倾斜 B.向南倾斜 C.向西倾斜 D.向北倾斜

    3

     图4

    8.如图4所示,用球拍击球时,如果以球为研究对象,施力物体是 球拍 ,受力物体是 球 . 

    9.某运动员用头顶回远处飞来的足球,说明力可以改变物体的 运动状态 ,同时运动员感觉头疼,说明物体间力的作用是 相互 的. 

    10.在冬奥会滑雪比赛时,运动员用力撑雪杖使自己从山上由静止加速滑下,这表明力能使物体的 运动状态 发生改变;如图5所示,是某运动员在滑下过程中碰撞标志杆时的情景,它说明力还能使物体的 形状 发生改变. 

    5    6

    11.今年端午节,全国首创的“龙舟拔河赛”在集美龙舟池举行.龙舟靠划桨获得动力.若甲船战胜乙船,则甲船的动力 大于 乙船的动力,甲船拉乙船的力 等于 乙船拉甲船的力.(均选填“大于”“小于”或“等于”) 

    12.如图6所示,弹簧测力计的量程为 0~5N ,示数为 2 N. 

    13.物体受力变形后不能自动恢复原来的形状,物体的这种性质叫 塑性 .弹簧计的弹簧是利用了材料的 弹性 . 

     图7

    14.如图7所示,各用4 N的水平力沿相反的方向拉弹簧测力计的两端(弹簧测力计自重不计),则弹簧测力计的示数为 4 N,弹簧测力计受的合力为 0 N. 

    15.小球静止于光滑斜面上,如图8所示,请画出小球所受重力G的示意图.

    8

     【答案】如图所示:

     

    16.小红在研究“物体所受的重力跟物体质量的关系”的实验中,用天平测量不同物体的质量,用弹簧测力计依次测量这些物体受到的重力,实验数据记录在下面表格中.

    序号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    质量m/kg

    0.1

    0.2

    0.3

    0.14

    0.4

    0.36

    重力G/N

    1

    2

    3

    1.4

    4

    3.6

      9

    (1)根据小红的实验数据,可以得出的结论是:同一地点, 物体所受重力与其质量成正比 . 

    (2)实验中,测某物体的重力如图9所示,则该物体质量为 0.24 kg. 

     综合提升

    17.某校物理实验兴趣小组的几位同学在探究“影响物体重力大小的因素”和“判断重力方向”实验中,进行了如下的实验探究:

    (1)第一小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时,实验记录如下表:

    实测物体

    物体质量m/kg

    重力G/N

    比值/(N/kg)

    物体1

    0.1

    0.98

    9.8

    物体2

    0.2

    1.96

    9.8

    物体3

    0.3

    2.94

    9.8

      10

    探究过程中,需要的测量工具有 天平  弹簧测力计 . 

    分析表中实验数据,得出的结论是: 物体受到的重力与其质量成正比 . 

    (2)该组同学在探究重力方向时,实验装置如图10所示,操作如下.

    将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角α,会观察到悬线OA的方向 不变 (选填“变化”或“不变”);剪断悬线OA,小球 竖直 (选填“竖直”或“垂直”)下落. 

    以上实验现象分析得到:重力的方向总是 竖直向下 . 

    (3)第二组:探究“物体重力的大小跟物体形状的关系”,他们用橡皮泥为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,实验数据如下表所示.

    被测物体

    形状

    重力

    橡皮泥

    正方体

    4.8 N

    球形

    4.2 N

    三角锥形

    3.6 N

     

    分析上述的实验数据,第二组的同学得出实验结论:物体重力的大小与物体的形状有关.他们形成这一错误结论的主要原因: 没有控制橡皮泥的质量相等 . 

    18.某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系,将弹簧悬挂在铁架台上,刻度尺固定在弹簧一侧,弹簧轴线和刻度尺都在竖直方向上,在弹簧下端依次增加相同规格钩码的个数,数据记录如表:

    所挂钩码数量N/个

     0

     1

     2

     3

     4

     5

     6

    弹簧长度L/cm

    12.56

    13.11

    13.65

    14.2

    14.73

    15.29

     

    伸长量ΔL/cm

    0

    0.55

    1.09

    1.64

    2.17

    2.73

     

       

     图11

     

    (1)在数据记录表中,有一个记录不规范的数据是 14.2 ;根据记录的数据可知,所用刻度尺的分度值是 1mm . 

    (2)请在如图11所示的坐标图中画出弹簧的伸长量ΔL与所挂钩码个数N的关系图像.根据图像可知,当挂6个钩码时,弹簧的伸长量 3.28 cm(假设未超过弹簧的弹性限度). 

    【答案】弹簧的伸长量ΔL与所挂钩码个数N的关系如图所示:

     

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