高中地理人教版 (2019)必修 第一册第三节 地球的历史示范课ppt课件

这是一份高中地理人教版 (2019)必修 第一册第三节 地球的历史示范课ppt课件，文件包含13地球的历史精品课件pptx、13地球的历史解析版docx、13地球的历史原卷版docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共48页， 欢迎下载使用。

【课程标准】运用地质年代表等资料，简要描述地球的演化过程。【学习目标】据图说出沉积岩地层、古生物化石与地质年代表构建的关系。通过地质年代表等资料，简要描述不同地质年代的时间尺度。描述不同地质年代的地理环境及古生物特点。
作为容易辨认的恐龙之一，梁龙是巨型恐龙中的明星，它的体型巨大，最大的身长超过36米，脖子长度超过6米，尾巴长度更在10米以上。1.5亿年前，在北美洲大平原上，它们是最常见的巨型恐龙。然而，现在人们只能在博物馆通过化石骨架来认识它们。身材怎么庞大的动物为什么没能继续在地球上生存下来呢？地球上的环境都发生过什么样的变化？
▋情景导入 Scenari intrductin
Fssils and gelgic time scale
●嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。（唐.李商隐.嫦娥》）
盘古开天地（《太平御览》卷二引《三五历纪》）上帝创造一切 。亚当夏娃（《圣经》）。上帝创造地球时间公元前4004年10月23日上午9时（英国爱尔兰阿尔马主教詹姆斯.瓦希尔）地球起源“星云说”（德国哲学家康德1745——1804）、“潮汐说”（英国天文学家泰斯）、“俘获说”、“大爆炸宇宙说”等。
▋地球的起源 The rigin f the Earth
康德——拉普拉斯认为，形成太阳系的云是一团巨大的、灼热的、转动着的气体，大致呈球状。由于冷却，星云逐渐收缩。因为角动量守恒，收缩使转动速度加快，在中心引力和离心力的共同作用下，星云逐渐变为扁平的盘状。在星云收缩中，每当离心力与引力相等时，就有部分物质留下来，演化为一个绕中心转动的环，以后又陆续形成好几个环。这样,星云的中心部分凝聚成太阳,各个环则凝聚成各个行星。较大的行星在凝聚过程中同样能分出一些气体物质环来形成卫星系统。
泰斯认为，二十亿年前有一颗大的恒星从太阳旁边飞过时，靠巨大的吸引力，从太阳表面拉出了一股雪茄状的气流凝缩形成了地球。
太阳系起源学说的一种。 泰勒(Taylr,F.B. )于1910年提出，目的是为了解释地壳水平运动的机制。他认为月球原为一个独立的行星，其运行轨道眶地球轨道甚近。在白垩纪末，当这个行星运行得更靠近地球时，落入地球的重力场中，被地球俘获而成卫星。地球获得月球作卫星时，引起了强大的固体潮汐，导致地球运转的速率发生变化，于是原在两极的大陆便向赤道位移，并分裂成肺叶状。这种向赤道的大陆漂移，便导致环绕两极的环行山脉和弧形山脉。
宇宙大爆炸学说认为宇宙是由一个致密炽热的奇点于137亿年前一次大爆炸后膨胀形成的。它的主要观点是认为宇宙曾有一段从热到冷的演化史，在这个时期里，宇宙体系在不断地膨胀，使物质密度从密到稀地演化，如同一次规模巨大的爆炸。宇宙大爆炸学说也称大爆炸宇宙论，是天文学家和宇宙学家通过天文观测和研究后所提出的一种合理假设，它的主要观点是认为宇宙曾有一段从热到冷的演化史。
Fssils and strata
地球约有46亿年的历史，在这漫长的时间里，它经历了多次火山爆发、板块碰撞等，要了解这些经历，研究地层是最主要的途径。
▋化石和地层●地层 Fssils and strata
概念：地层是指地质历史上某一时代形成的，具有时间顺序的层状岩石
特征：沉积岩地层具有明显的层理构造，一般先沉积的层在下，后沉积的在上。
作用：在一定程度上能反映地层形成时的地理环境。
美国纪念碑岩（白垩纪岩层）
▋化石和地层●化石 Fssils and strata
概念：在沉积岩的形成过程中，有些生物的遗体或遗迹会在沉积物中保存下来，形成化石，最常见的是骨头与贝壳等。
特点：越古老的地层含有越低级、越简单生物的化石；(生物总是从低级向高级、从简单向复杂进化的);作用：化石相当于书页中的“文字”,依据化石可以推断当时的地理环境。
地沉积岩层平均厚度仅有1.8公里，可是，它可以分出几十、几百甚至上千层，恰似一张“千层饼”。因为每一层的形成年代、岩石性质均不相同，所以它又好比一页一页装订起来的厚厚的一部“地书”。 如果说，地壳是地球几十亿年以来演化历史的见证人，那么，沉积岩层就是这位见证人谱写下的地质记录之一，而沉积岩层中所含的丰富的古生物化石，则是这部地质记录中的象形文字。有了它，地质学家才能给漫长的地史分朝化代，才能重现那已逝去的有趣的“亘古世界”。
A、B两地是否具有同一时代的地层？将同一时代的地层用虚线连接起来，猜想两地地层产生差异的原因。
Read the picture and think
GEOLOGIC TIME SCALE
●一部长篇小说，都要分卷立册。卷、册之内又分章、回，使人读起来，章回有序，前后衔接。同样，一部史书，也都要分朝化代，人们读后，人事清楚，前后贯通。那么，漫长的地质史书怎样划分呢？
●地层单位：宇 界 系 统 期 时●地质年代：宙 代 纪 世 阶 代
地球演化呈现明显的阶段性，据此把地球历史按照宙、代、纪等时间单位，进行了系统性的编年。
●若将地球46亿年的历史压缩为一天24小时，地球诞生于0点，你能算出图中的时间分别对应一天中的什么时刻吗？
▋地质年代表●地球演化Gelgic time scale
●凌晨4点，海洋中产生了最初的生命——蓝藻
●之后整整一个白天都过得很漫长无聊，直到晚上21:14，多细胞动物爆发式地出现，世界开始变得丰富多彩起来
●22:07分，肉鳍鱼爬上了岸，最早的爬行动物出现了；
●23:00，恐龙出现
●23:40，小行星撞地球，恐龙灭绝
●23:58:40，也就是仅仅1分20秒之前，南方古猿开始直立行走
●两秒钟之前，直立人学会了用火
●人类什么时候学会了书写，开始用文字传承文明呢？0.11秒之前。
46亿年的时间是很长的。有位学者打了一个比喻：在北方一块古老的陆地上，耸立着一座巨大的岩石，它有一百哩高（160.9公里），一百哩宽，每隔一千年便有一只小鸟飞来，在这块岩石上刮磨它的小嘴。如此这般，待到整块岩石被鸟琢磨蚀净尽时，无限的时间才算刚过一天。 这个比喻虽然充满着诗意，但是，它可以帮助我们去想象，这漫长的地质历史，该是多么邈悠。
＆案例●为什么把寒武纪作为显生宙的开始？
考古发现，距今5.41亿年前，地层中化石以藻类、软体动物的遗迹为主，生命形态简单，显生宙动物化石数量和种类都呈现爆发式增长，出现大量硬体生物，因此，将其划分为新的地质年代的标志。此前漫长时期，称为前寒武纪。
The evlutin f the Earth
▋地球的演化历程●前寒武纪 Evlutin f the Earth ● Precambrian
○包括：冥古宙、太古宙、元古宙。
○时间：约40亿年，占地球历史90%。
○冥古宙：只有有机质，没有生命
○太古宙：出现蓝藻等原核生物， 通过光合作用制造氧气。
○元古宙：蓝藻大爆发，大气成分开始改变 生物演化出真核和多细胞生物
○其 他：铁、金、镍、铬等矿藏出现， 大气、海洋、陆地慢慢形成
蓝 藻 菌 形 成 的 叠 层 石
这个地史上的第一个“朝代”，是何等的漫长而古老啊（地球诞生到距今5.41亿年）！但是，如果从地球诞生之日开始计算，它又是多么年轻，把地球发展的最初阶段比作一个婴儿的话，它就是地球的童年。地球的童年时代，原始地壳已经形成，也就有了原始的地质记录。就正像一个人的童年有了记忆力一样，可以回忆童年有趣的往事了。童年的地球，天真活泼。它除了侧着身子一刻不停地围着太阳绕圈子外，还急速地自转着（周期4小时）。那时候，由于地球自转速度快，地球自转所产生的离心力也比较大，还不太坚固的地壳非常容易发生变动而破裂。从地球内部分异出来的各种气体和岩浆，在地球内部巨大的压力下，顺着地壳裂缝迸射而出，只见烟雾腾空，气流上下翻滚，狂风呼啸，岩浆迸流。地壳在褶裂，大地在剧烈颤动。云层中的道道闪电，发出阵阵雷吼。那个时候，火山地震，狂风暴雨，电闪雷鸣好像各种自然力量都在显示自己的神威。它们共同组成了一曲震惊宇宙的大合唱。
▋地球的演化历程●古生代Evlutin f the Earth ● Precambrian
古生代（远古的生物时代）
○包括：早古生代、晚古生代
○时间：距今5.41-2.52亿年
○地壳运动：运动强烈，海陆大变迁形成联合大陆
○早古生代：海洋无脊椎动物发展 早期海洋无脊椎动物繁盛 后期陆地上开始出现低等植物
○晚古生代：脊椎动物发展，两栖动物出现 进化爬行动物，裸子植物出现 蕨类植物繁盛，形成煤
○其他：后期95%的生命灭绝
寒 武 纪 海 洋 景 观
早古生代和晚古生代，虽然有早晚之分，古地理环境也不相同，但是，两者和以前各代相比，都多了一个“生”字。生，就是生命。生，就是生机勃勃。在漫长的地史上，可以这样说，古生代是生物大量出现和飞速发展的时代。请看，从古生代一开始，无脊椎动物便大量出现，到了晚古生代泥盆纪，教高级的脊椎动物鱼类又空前繁盛，一直发展成水、陆都能生活的两栖类。也就是在古生代，低等的水生植物第一次登上陆地，并演化成了高大的陆生蕨类植物。古老的大地第一次披上了绿装。整个世界呈现一派生机勃勃的景象。
如果说一个人的青年时代，是精力最旺盛和朝气勃勃的时代，那么，地史上的古生代，就是地球上的青年时代。虽然它还带着“古”字的帽子，还有点“孩子气”，但是，它最大的特征，就是生机勃勃。不管它是古老的生机勃勃，还是生机勃勃的古老，当人们在读这段地史时，总是以格外兴奋的心情，去欣赏那古生代初期繁闹的大海。
▋地球的演化历程●中生代Earth's evlutin ● Meszic era
中生代（中间的生物时代）
○包括：三叠纪、侏罗纪、白垩纪
○时间：距今2.52亿年-6600万年
○演化：◦板块剧烈运动，大陆漂移 ◦爬行动物繁盛，“爬行动物的时代” ◦中后期，开始向鸟类转化 ◦小型哺乳动物出现 ◦裸子植物极度兴盛
○其他：重要成煤期，后期物种大灭绝
中生代的特写镜头 中生代是地球的黄金时代。那时，气候比今天温暖。温暖潮湿的海风，从太平洋徐徐吹来，形成了蒙蒙细雨，洒落在翠绿的华北大地上，滋润着片片幼林，幼林在繁茂地生长。天晴后，蔚蓝的天穹，飘着朵朵白云，白云映照在星罗棋布的湖面上。从湖畔大片的绿林深处又传来了始祖鸟的啼声，这啼声掠过湖面，惊动了在湖边吃草的恐龙，它拖着肥胖的躯体隐没在绿林丛中。突然，鱼龙从湖水中跃起，成群的鱼儿疾速地游走了，湖面又恢复了平静。你看，空中又有几只翼龙，衔着银杏树上结的白果，在低空滑翔。它们徜徉自得，各适其性。
▋地球的演化历程●新生代Earth's evlutin ● CENOZOIC era
新生代（最新的生物时代）
○包括：古近纪、新近纪、第四纪
○时间：距今6500万年至今
○演化：◦联合大陆解体，海陆格局形成 ◦形成褶皱山系，被子植物繁盛 ◦哺乳动物出现，人类出现 ◦第四纪时期，气候多次冷暖交替
○其他：目前，地球处在一个温暖期
新生代是地球的崭新时代。发生了三件大事： ①喜马拉雅山造山运动：地球上的海陆格局、山河排布、气候分带以及生物界的面貌等，都是新生代演变而定型的。 ②第四纪冰期：麻古东海三变桑田（晋代丹术士、医学家葛洪《神仙传》） ③人类的诞生；寒冷的气候是人类诞生的催产士。
人类的诞生不过二、三百万年，咋听起来，好像极其漫长，可是，在几十亿年的地球历史上，真是短暂的一瞬。假如把地球的整个发展史视为现在的一年，我们可以作一个生动的比喻：如果说地球在一年的一月形成，那么，地壳最早是在二月间硬结；那些远古的海洋，往早里说，说不定在三月产生；以同样的道理推算，最初的生物在四月出现，最早的化石是在五月形成古怪的恐龙大约在十二月中旬主宰了世界；最早的哺乳动物灵长目动物在十二月二十六日才上了树，而人类的时代，到了一年最后一周的最后一天才宣告开始；事实上他真正脱离动物上升为人，还是低三百六十五天夜九点四十三分发生的事。即使在地史上正短暂的一瞬间，人类的发展从使用天然工具到自己制造工具，从利用天然火到人工取火，从半自立行走到自立行走，从石器时代到金属时代，一直到现代电能、原子能、激光等的发明和利用，形成高度发达的现代科学技术，这一切都说明了：人类的历史，就是一个不断地从必然王国向自由王国发展的历史。
刚将以下选项分别填入图中文字空白中，以完成关于不同地质年代的地球环境和生命现象的描述。①蓝细菌②无脊椎动物③蕨类④氧气⑤联合古陆⑥爬行动物⑦两栖动物⑧哺乳动物
▋课堂练习 Class practice-
1.大量无脊椎动物出现在地球表层的时期是（ ） A.元古代 B.太古代 C.古生代寒武纪 D.中生代侏罗纪2.下列关于生物发展阶段的叙述，正确的是（ ） A.古生代寒武纪出现了鱼类 B.中生代侏罗纪恐龙繁盛 C.新生代第四纪出现了哺乳动物 D.古生代早期出现了森林生态系统3.原始鱼类出现在 （ ） A.元古代 B.古生代中期 C.古生代后期 D.中生代中期4.含有三叶虫化石的地层是 （ ） A.古生代地层 B.元古代地层 C.中生代地层 D.新生代地层
5.和恐龙同时代灭绝的生物物种是（ ） A.原始鱼类 B.古老的两栖类 C.海洋中50%以上的无脊椎动物种类 D.蕨类植物6.大量的铁、金、镍、铬等金属出现的地层往往是（ ） A.前寒武纪地层 B.古生代地层 C.中生代地层 D.新生代地层7.下列说法正确的是 （ ） A.地球大气中有了氧气，才有了生物的发展演化 B.蓝藻属于真核生物 C.人类的出现是生物发展史上的重大飞跃。 D.目前地球处于寒冷期。
如图是太行山大峡谷局部岩层景观图，回答8～9题。
8．图中岩层基本上呈水平状态，下列说法正确的是(　　)A．经受为强烈的水平挤压作用B．基本没有经历地壳运动C．上面的岩层形成较早D．具有明显的层理结构9．图中岩层(　　)A．一定含有化石　　　B．绝对没有化石C．可能含有化石 D．所有化石形成年代相同