北师大版数学六年级下 第十一讲 总复习—图形与几何(一) 提升版(教师版+学生版)学案
展开1.线段、直线、射线的特点
(1)线段有两个端点,可以度量长度;射线只有一个端点,它可以向一端无限延伸,不可以度量长度;直线没有端点,它可以向两端无限延伸,不能度量长度。
(2)两点之间线段最短。
2.垂直与平行
(1)同一平面内,两条直线的位置关系是平行和相交。如果两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫作另一条直线的垂线,它们的交点叫作垂足。过直线外一点只能画一条已知直线的垂线。
(2)平行线之间的距离处处相等;点到直线的所有连线中,垂线段最短。
3.角
(1)由一点出发的两条射线组成的图形叫角;角的大小与两边的画出的长短无关,与两边
张开的大小有关。
(2)角的分类
知识点二:三角形的认识与测量
1.三角形的认识
(1)三角形的特殊性质:三角形具有稳定性。
(2)三角形三边关系:在一个三角形中,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。
(3)三角形的分类:三角形按角分,分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形;按边分,分为特殊三角形和一般三角形。等腰三角形和等边三角形是特殊三角形,
等边三角形是特殊的等腰三角形。
(4)三角形的内角和是(180°)
2.三角形的面积
两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底就是三角形的底,所拼成平行四边形的高就是三角形的高。每个三角形的面积是所拼成平行四边形面积的
一半。因为平行高四边形的面积=底×高,所以三角形的面积=12底×高,用字母表示为:S=12ah。
知识点三:四边形的认识与测量
1.四边形的认识
(1)四边形的特殊性质:不稳定,易变形。
(2)平行四边形两组对边分别平行且相等,梯形只有一组对边平行。
2.四边形的测量
(1)平行四边形的面积:平行四边形可以割补成一个长方形,这个长方形的长就是平行四边形的底,这个长方形的宽就是平行四边形的高,长方形的面积=长×宽,因此平行四边形的面积=底×高,用字母表示为:S=ah。
(2)梯形的面积:两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。这个平行四边形的底是原梯形的上底与下底之和,这个平行四边形的高是原梯形的高。所拼成的平行四边形的面积就是(上底+下底)×高,而原来的一个梯形的面积是拼成平行四边形面积的一半,所以梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,用字母表示为:S=(a+b)×h÷2。
知识点四:圆的认识
1.在同圆或等圆中,所有的直径都相等,所有的半径都相等。
2.圆是轴对称图形,圆有无数条对称轴,圆的对称轴就是直径所在的直线。
知识点二:圆的周长和面积
1.圆的周长
(1)圆周率:圆的周长与直径的比值叫作圆周率。圆周率用希腊字母“π”表示,它是一个无限不循环小数。经过精密计算:π=3.1415926…在小学数学中,我们常常取圆周率的近似值3.14
(2)圆的周长=圆周率×直径或圆周率×半径×2用字母表示为:C=πd或2πr
2.圆的面积:把一个圆平均分成若干份,剪开后拼成一个近似的平行四边形,如果分的份数越多,拼成的图形越接近长方形,这个近似长方形的长等于圆周长的一半,宽等于圆的半径,由此圆的面积S=πr2
3.圆环的面积
(1)同一个圆心的两个半径不相等的圆,它们之间的部分叫作圆环
(2)面积公式:S=πR2-πr2
知识点五:图形的周长和面积:
知识点六:长方体和正方体的认识
知识点七:立体图形的表面积和体积计算常用公式:
真题练习
一.选择题(共17小题)
1.(无锡)如图,大正方形的面积是10平方厘米,依次连接正方形各边的中点,那么,大圆与小正方形的面积比是( )
A.2π:1B.4:1C.π:1D.8:1
2.(苍溪县)在学习三角形的特征时,3名同学分别选取了3根小棒如图,则可以围成三角形的是( )
A.B.
C.
3.(罗源县)角的两边是两条( )
A.直线B.线段C.射线
4.(徐州)下面说法正确的有( )句.
①正方形和长方形都是特殊的平行四边形.
②一个三角形三个内角的度数比是1:1:2,这一定是一个等腰直角三角形.
③57和76的公因数只有1.
④钟表上分针转动的速度是时针的60倍.
⑤两个连续自然数的积一定是合数.
A.1B.2C.3D.4
5.(李沧区)下面( )组中的三条线段可以围成一个三角形.
A.5cm、6cm、7cmB.5cm、5cm、10cm
C.3cm、8cm、4cm
6.(马鞍山)在三角形中,若∠1+∠2=∠3,那么这个三角形是( )三角形.
A.锐角B.直角C.钝角D.等边
7.(东台市)一个三角形最小的内角是55°,这个三角形一定是( )三角形.
A.锐角B.直角C.钝角D.等边
8.(长沙)有三块相同数字的积木,摆放如下图,相对两个面的数字积最大是( )
A.20B.18C.15D.12
9.(泉州)一个正方体的6个面分别写着1、2、3、4、5、6六个数字,下图是从三个不同角度所看到的图形,这个正方体正确的展开图是( )
A.B.
C.D.
10.(渭滨区)圆柱体的侧面展开,不可能得到( )
A.长方形B.正方形C.梯形D.平行四边形
11.(大连)如图是由5个相同的正方体搭成的,从上面看到的图形是( )
A.B.C.D.
12.(2014•长沙)一个长方体的底面是面积为4平方米的正方形,它的侧面展开图正好也是一个正方形,这个长方体的侧面积是( )平方米.
A.16B.64C.48
13.(绍兴)请估一估,你所在教室地面的面积大约是60( )
A.平方米B.平方厘米C.平方分米D.立方厘米
14.(三台县)一个边长是10cm的正方形,如果四个角都剪去一个边长是1cm的小正方形,剩下图形的周长( )
A.增加4cmB.减少4cm
C.与原来相等D.以上答案都不对
15.(雨花区)下列图中的四个正方形的边长均相等,其中阴影部分面积最大的图形是( )
A.B.C.D.
16.(岳麓区)一根彩绳和A、B、C三个钉子围成如图的三角形,如果将三角形一角顶点处的钉子去掉,并将这条彩绳钉成一个长方形,则所钉成的长方形的面积是( )
A.7或15B.16或15C.7或15或16D.无数个答案
17.(茶陵县)圆柱体积公式推导:把圆柱的底面分成许多相等的扇形,然后把它切开拼成一个近似的长方体,这个近似长方体的底面积等于圆柱的底面积,高等于圆柱的高……这个推导过程蕴含了( )的数学思想.
A.一一对应B.数形结合C.类比归纳D.转化
二.填空题(共8小题)
18.(临沂)在钟面上,分针转动一周,时针转动的角度是 度.
19.(魏县)(单位:cm)以直角三角形的长直角边为轴旋转一周(如图)得到几何体是 ,体积是
cm3.
20.(浑南区)观察下面用4个正方体搭成的图形,并填一填.
(1)从正面看到的图形是的有 .
(2)从侧面看到的图形是的有 .
(3)从上面看到的图形是的有 .
21.(三明)用8个棱长2厘米的立方体拼成长方体或大立方体(全部都要用上),拼成图形的棱长总和最小是 厘米,最大是 厘米.
22.(河口县)有一根半径是2厘米,高是6厘米的圆柱形钢材,加工成与它等底等高的圆锥,要切去 立方厘米的钢材.
23.(2017•衡南县)4平方米= 平方分米
8平方米30平方分米= 平方分米
307平方厘米= 平方分米 平方厘米.
24.(交城县)在一张长12厘米、宽10厘米的彩纸上画一个最大的圆,这个圆的周长是 厘米,面积是 平方厘米.
25.(海曙区)小美的父母计划购买一套公寓,小美想估计一下房屋的总面积(包括露台和墙,如户型图所示),小美、小美爸爸和小美妈妈三人分别利用户型图中的4条边的长度来估计,以下是他们不同的思考方式,请你选其中一种计算出这套公寓的面积.
我选的是 的方式,我的计算过程是: .
三.判断题(共9小题)
26.(雨花区)直线没有端点. .(判断对错)
27.(长沙)角的两边越长,角的度数越大. .(判断对错)
28.(隆回县)任意一个四边形的内角和一定是360度. .(判断对错)
29.(法库县)直径是圆内最长的线段. (判断对错)
30.(大同)任意一个圆的周长与它的直径的比值是3.14. .(判断对错)
31.(长沙)圆的周长总是它直径的π倍. . (判断对错)
32.(灯塔市)圆柱和圆锥的高都只有一条. (判断对错)
33.(云梦县)一个圆柱的底面半径是8厘米,它的侧面展开图正好是一个正方形,这个圆柱的高是16厘米 (判断对错)
34.(十堰)用4个圆心角都是90°的扇形,一定可以拼成一个圆. (判断对错)
四.计算题(共3小题)
35.(石家庄)求如图阴影部分的周长和面积.
36.(历下区)求阴影部分的周长.(单位:厘米)
37.(岳麓区)求图中阴影部分的面积(单位:分米)。
五.应用题(共4小题)
38.(衡阳)如图,等腰直角三角形ABC和四分之一圆DEB,已知AB=5厘米,BE=2厘米,求图中阴影部分的面积。
39.(平原县)如图是爸爸制作一个圆柱形油桶的资料图,阴影部分是制作油桶所用的铁皮,空白部分为边角料,请你根据右图计算这个油桶的容积是多少升.(接头处忽略不计,Π取3.14)
40.(峨山县)数学课本91页第12题是这样的:把一块棱长10厘米的正方体铁块熔铸成一个底面直径是20厘米的圆锥形铁块.这个圆锥形铁块的高约是多少?(得数保留整数).解答时,乐乐列出了下面的综合算式,老师却认为是错误的.
乐乐:10×10×10÷[3.14×(20÷22]
(1)乐乐的方法错在了哪里?请作出分析.
(2)请用正确的方法重新解答这道题.
41.(惠安县)(1)在如图的水缸内拿走一架体积是360cm3的玩具车后,水位比之前下降了多少厘米?
(2)制作这个无盖的玻璃水缸,至少需要多大面积的玻璃?
六.操作题(共4小题)
42.(南京)如图,以长方形或三角形的一条边为轴旋转一周,会形成相应的立体图形,请用线连一连.
43.(南郑区)画出下面大人在路灯下的影子.
44.(兴仁县)分别画出下面立体图形从正面、上面、左面看到的图形.
45.(济南期末)画一个周长为12.56厘米的圆.
七.解答题(共5小题)
46.(三明)画出下列图形底边上的高.
47.(古冶区)把下面这个展开图折成一个长方体.
(1)如果C面在底部,那么 面在上面.
(2)如果F面在前面,从左面看是B面,那么 面在上面.
(3)如果要求这个长方体的表面积和体积,至少要量出哪些边的长度?
48.(岳麓区)同学们都知道三角形内角和是180°,四边形内角和是360°,请你求出99边形的内角和。
49.(福田区)画出75°、135°的角各一个.
50.(重庆)图中,直径为3厘米的半圆绕A逆时针旋转60°使AB到达AC的位置,求图中阴影部分的周长.
锐角
直角
钝角
平角
周角
大于0。
小于90。
90。
大于90。
小于180。
180°
360°
名称
图形
字母意义
计算公式(S表示面积,C表示周长)
注意要领
长方形
表示长
表示宽
周长=(长+宽)×2C=()×2
面积=长×宽S=
1求不规则的四边形的周长时,可以用平移的方法,把它变成基本图形,再利用周长公式来计算。
2.要求平行四边形的面积,必须先知道平行四边形的一组底和高。
3.半圆的面积是圆面积的一半,但半圆的周长不等于圆周长的一半。
正方形
表示边长
周长=边长×4C=4a
面积=边长×边长S=
平行四边形
表示底
h表示高
面积=底×高
S=
三角形
表示底
h表示高
面积=底×高÷2
S=
梯形
表示上底
表示下底
表示高
面积=(上底+下底)×高÷2
S=
圆
表示半径
表示直径
π表示圆周率
周长=直径×圆周率=半径×圆周率×2
C=
面积=π×半径2S=
圆环
表示小圆半径
R表示大圆半径
圆环面积=大圆面积-小圆面积
扇形
表示半径
表示圆心角
名称
长方体
正方体
图形
展开图
相同点
面
6 个
6 个
棱
12 条
12 条
顶点
8 个
8 个
不同点
面的特点
6 个面一般是 长方形 ,也可能有2个相对的是 正方形
6 个面都是相同的正方形
面的大小
相对的面的面积 相等
6 个面的面积都 相等
棱长
相对的棱的长度 相等
6 条棱的长度都 相等
联系
正方体是特殊的长方体
立体图形
表面积
体积
长方体
S=2
:长b:宽h:高S:表面积
正方体
S=
:棱长S:表面积
圆柱
圆锥
注:是母线,即从顶点到底面圆上的线段长
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