2020-2021学年山东省潍坊市高新区六年级(上)期末数学试卷
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一、仔细推敲,判断正误。
1.如果A:B=5:4,那么A比B多。 (判断对错)
2.假分数的倒数都比1小,真分数的倒数都比1大 .(判断对错)
3.等底等高的平行四边形和三角形的面积比是1:2. .(判断正误)
4.如果A、B互为倒数,那么。 (判断对错)
5.两个真分数相除,商一定大于被除数. .(判断对错)
6.周长相等的圆,它们的面积也一定相等. .(判断对错)
二、反复比较,合理选择。
7.如图图形有( )条对称轴。
A.2条 B.4条 C.8条 D.无数条
8.两根同样长的铁丝,一根用去了,另一根用去了米,剩下的铁丝相比,( )
A.第一根长 B.第二根长
C.同样长 D.无法比较哪根长
9.高新区某学校有学生560人,其中男生人数是女生人数的。女生有( )人。
A.210 B.336 C.350 D.300人
10.用一根长10.28分米的绳子围成一个半圆形,这个半圆形的面积是( )平方分米。
A.12.56 B.6.28 C.4.71 D.25.12
11.下列说法中正确的是( )
A.0的倒数是它本身
B.同一个圆内所有半径都相等
C.将9:3化成最简整数比是3
D.百分率不可能大于1
12.学校有篮球、排球,足球共180个,三种球个数的比不可能是( )
A.1:3:3 B.1:1:4 C.2:3:4 D.1:2:6
13.5千克盐溶解在100千克水中,盐水的含盐率( )
A.小于5% B.大于5% C.等于5% D.无法确定
14.如图,一个三角形的三个顶点分别为三个半径为3厘米的圆的圆心,则图中涂色部分的面积是( )
A.π平方厘米 B.9π平方厘米
C.4.5π平方厘米 D.3π平方厘米
三、认真思考,谨慎填空。
15. :40== %== (填小数)
16.将400千克:1吨化成最简整数比是 ,比值是 。
17.千克= 克;m2= dm2;小时= 分钟。
18.在□里填上“>”,“<”,“=”。
□3.6 | □ | □ |
19.一个长方体长与宽的比是5:2,宽与高的比是3:2,那么该长方体的长:宽:高= 。
20.星期天,李玲到京广书城买书,小时走了千米。照这样计算,她1小时能走 千米,走1千米需要 小时。
21.动车被称为中国新的“四大发明”之一,运行快速且平稳,令世界惊叹。一列动车时速达到250千米,一列普通列车时速是100千米。这列动车与这列普通列车的速度比是 ,动车的速度相当于普通列车速度的 %。
22.在长5厘米、宽4厘米的长方形纸上剪下一个最大的圆,圆的面积是 平方厘米来,这张纸的利用率是 %。
23.把骰子的6个面分别涂上红、黄、蓝三种颜色,要求任意掷一次,出现黄面朝上的可能性最大, 个面应涂成黄色.
24.明明帮妈妈去超市买透明皂,现有3块装和4块装两种不同的包装,明明要买20块,共有 买法。
25.已知图中阴影部分的面积是50平方厘米,则圆环的面积是 平方厘米。
四、看准数字,准确计算。
26.直接写得数。
= | = | = | = |
= | 1÷0.125= | = | 1﹣36.5%= |
= | = | = | = |
27.脱式计算(能简便计算的要简便计算)。
① | ② |
③() | ④ |
28.化简比。
0.36:0.82 | 5米:25分米 |
29.解方程。
五、按照要求,动手操作。
30.画一个周长是12.56厘米的圆,标注圆心、半径和直径,并画出一条对称轴。
31.已知正方形的边长是4厘米,求阴影部分的面积.
六、活学活用,解决问题。
32.阳光小学有1500名学生,五年级人数占全校人数的,五年级一班的人数占五年级人数的,五年级一班有多少人?
33.小李开车从潍坊回老家,前3小时行驶了全程的,再经过4小时又行驶了全程的,这时刚刚过全程中点54千米。全程有多少千米?
34.果园里有桃树300棵,梨树比桃树多,苹果树与梨树颗数的比是5:4。梨树和苹果树各有多少棵?
35.一种混凝土所用水泥、黄沙、石子的比是2:3:5.
(1)要配制120吨这样的混凝土,三种材料各需多少吨?
(2)如果这三种材料都有18吨,当黄沙全部用完时,水泥还剩下多少吨?石子要增加多少吨?
36.校园圆形花池的直径是18米,在花池的周围修一条1米宽的环形水泥路。
(1)求水泥路的面积是多少平方米?
(2)沿环形水泥路的外沿每隔0.4米装一盏地灯,共需安装多少盏灯?
2020-2021学年山东省潍坊市高新区六年级(上)期末数学试卷
参考答案
一、仔细推敲,判断正误。
1.; 2.×; 3.×; 4.; 5.√; 6.√;
二、反复比较,合理选择。
7.A; 8.D; 9.A; 10.A; 11.A; 12.A; 13.A; 14.A;
三、认真思考,谨慎填空。
15.35;87.5;0.875; 16.;; 17.;;; 18. ; 19.; 20.;; 21.;; 22.;; 23.3; 24.; 25.;
四、看准数字,准确计算。
26. ; 27. ; 28. ; 29. ;
五、按照要求,动手操作。
30. ; 31. ;
六、活学活用,解决问题。
32. ; 33. ; 34. ; 35. ; 36. ;
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日期:2021/4/30 10:34:17;用户:18538596816;邮箱:18538596816;学号:27024833
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