2020年江西省宜春市中考一模化学试题（含解析）

这是一份2020年江西省宜春市中考一模化学试题（含解析），共11页。试卷主要包含了本卷可能用到的相对原子质量， 甲、乙两种固体物质， 推理是常用的学习方法， C 等内容，欢迎下载使用。
宜春市2020年九年级模拟考试化学试题说明：1.全卷满分100分，考试时间为70分钟。2.请将答案写在答题卡上，否则不给分。3.本卷可能用到的相对原子质量：H：1    C：12    N：14    O：16    Mg：24    S：32    Cl：35.5    Ca：40    Fe：56    Cu：64    Ag：108    Ba：137一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项代号填涂在答题卡的相应位置上）1. 下列元素属于稀有气体元素的是（　　）A. 氮B. 磷C. 氦D. 铜【答案】C2. 下列人体所必需的元素中，缺乏会导致骨质疏松、佝偻病的是A. 铁 B. 碘 C. 锌 D. 钙【答案】D3. 净水过程中可加入的吸附剂是A. 活性炭 B. 生石灰 C. 熟石灰 D. 烧碱【答案】A4. 我们要把宜春建设成“天蓝、地绿、水净”的美丽城市，下列做法与此相违背的是（　　）A. 开发利用清洁能源B. 大量施用农药化肥C. 回收利用废旧电池D. 农村推广使用沼气池【答案】B5. 在粗盐提纯的实验中，下列操作正确的是A. 粗盐称量 B. 租盐溶解C. 浊液过滤 D. 蒸发结晶【答案】B6. 在电影《烈火英雄》中，消防员采用关闭油罐阀门的方法来灭火，该方法的灭火原理是（　　）A. 清除可燃物B. 降温至着火点以下C. 隔绝空气D. 降低着火点【答案】A7. 甲、乙两种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（　　）A. 将等质量的甲、乙两种物质的溶液分别从60℃降至40℃，析出晶体的质量甲一定大于乙B. 甲中混有少量乙时，可采取蒸发结晶的方法提纯甲C. 60℃时乙溶液中溶质质量分数一定小于甲溶液中溶质的质量分数D. 采用蒸发溶剂方法使A点处甲的不饱和溶液变为饱和溶液【答案】D8. 已知某无色溶液中大量存在的离子只有三种：Na+、Mg2+、X。则X可能是（　　）A. OH- B. Cu2+ C.  D. K+【答案】C9. 推理是常用的学习方法。下列推理正确的是（　　）A. 碱溶液显碱性，则显碱性的溶液一定是碱溶液B. pH<7的溶液呈酸性，则pH<7的雨水是酸雨C. 中和反应生成盐和水，则有盐和水生成的反应一定是中和反应D. NaOH溶液中OH-离子能与酸反应，则KOH溶液中的OH-离子也能与酸反应【答案】D10. 下列图像能正确反映相关变化的是（　　）A. 将浓盐酸露置在空气中一段时间B. 向一定量硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钡溶液C. 向等质量的氧化镁、氢氧化镁中，分别加入质量分数相同的稀盐酸至过量D. 向一定量的氢氧化钠溶液中滴加pH=3的稀盐酸【答案】B二、选择填充题（本大题包括5小题，每小题3分，共15分。先在A、B、C中选择一个正确选项，将正确选项的代号填涂在答题卷的相应位置上，然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题的选择2分，填充1分）11. 下列变化属于化学变化是_______A石蜡熔化B酒精挥发C苹果腐烂D_________【答案】    (1). C    (2). 蜡烛燃烧12. 中国是能源大国。下列能源属于绿色清洁能源的是_____A风能B石油C煤D______________【答案】    (1). A    (2). 太阳能（合理即可）。13. 李兰娟院士团队研究发现，达芦那韦（化学式C27H37N3O7S）对新冠病毒具有一定的抑制作用。下列有关达芦那韦说法正确的是（    ）A 由C、H、N、O、S原子构成B 一种有机物C 相对分子质量为547gD 由_____种元素组成【答案】    (1). B    (2). 五14. 甲烷和水反应可以制水煤气（混合气体），其反应的微观示意图如图所示，根据微观示意图得出的结论正确的是（    ）
 A 水煤气的成分是一氧化碳和氧气B x=3C 该反应属于置换反应D 反应前后_____不变【答案】    (1). B    (2). 原子种类等15. 下列实验方案可以达到实验目的的是（    ）选项实验目的实验方案A检验烧碱溶液是否变质滴加无色酚酞溶液B除去CO2中少量CO点燃C除去CaO中少量CaCO3高温煅烧D鉴别氮气和二氧化碳_____ 【答案】    (1). C    (2). 加入澄清石灰水，振荡三、填空与说明题（本大题包括5小题，共30分）16. 根据图示信息，用化学用语填空：
 （1）其中金属元素的符号_____。（2）溶液中大量存在的阴离子的符号_____。（3）标出溶剂中氢元素的化合价_____。【答案】    (1). Al    (2).     (3). 17. 2020年春季，“新冠肺炎”疫情蔓延，口罩与消毒剂成为人们急需的防护物资。（1）口罩的主要面料是以聚丙烯为主的无纺布，无纺布属于_____（“天然材料”或“合成材料”）；（2）检验口罩包装袋是否为热塑性塑料的方法是_____。（3）医用口罩通常采用环氧乙烷（C2H4O）灭菌的方式，环氧乙烷中碳元素和氧元素的质量比为_____。（4）疫情中隔离病房最有效的消毒剂是8%的过氧化氢溶液，喷洒后可闻到消毒剂的气味，从微观的角度分析原因是_____。现有一瓶30%的过氧化氢溶液500g，要稀释成为8%的消毒液应加入的水的质量是_____g。【答案】    (1). 合成材料    (2). 取样，加热，看是否熔化    (3). 24：16（或3：2）    (4). 分子在不断运动    (5). 1375g18. 钛（Ti）具有硬度大、密度小、熔点高和抗腐蚀性能好等优良性能，被誉为“未来金属”。钛（Ti）原子结构示意图及其在元素周期表中的信息如图1所示。现有5种含钛元素的物质：Ti、TiO2、Ti2O3、TiCl4、K2TiO3。
 （1）图1中钛的相对原子质量为_____，原子结构示意图中x=_____。（2）图2是Y的离子结构示意图。若Y原子与钛原子的化学性质相似，则粒子中m=_____。（3）K2TiO3中钛元素（Ti）的化合价为价为_____。（4）从物质分类的角度看，上述5种含钛元素的物质，不存在的物质种类是_____（填序号）。A 单质B 氧化物C 碱D 盐【答案】    (1). 47.87    (2). 10.    (3). 12    (4). +4.    (5). C19. 废旧共享单车应进行回收利用，下图是某工厂利用来自于回收单车的合金废料（含Fe、Cu和Al）制取FeSO4和CuSO4溶液的流程示意图（部分生成物已略）：
 （1）实验室中操作a用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_____。（2）在步骤①中，合金中的铝能和NaOH溶液中的溶质和溶剂反应生成 NaAlO2和一种可燃性气体，请写出其化学方程式为：_____。（3）判断步骤②中加入的稀硫酸足量的方法是_____。（4）由Cu制取 CuSO4溶液有以下两种途径：Ⅰ、Ⅱ、　　你认为最佳途径是_____（填序号），理由是_____（写一点即可）。【答案】    (1). 漏斗    (2).     (3). 继续滴加稀硫酸振荡，无气泡产生    (4). Ⅱ    (5). 不会生成有害气体，环保或生成等质量的硫酸铜，消耗的硫酸少等20. 如图是一个“化学沙漏”，珠子A~F分别代表六种物质：氧气、碳、二氧化碳、铁、盐酸、熟石灰。珠子漏下的规则为：第一个漏下的物质A是相对分子质量最大的那颗，而其余则按照漏下的均能与上一颗发生反应的顺序进行，从而实现按“ A-B-C-D-E-F”的顺序漏下来。（1）物质A为_____（填化学式）。（2）若B与C发生置换反应，则“E-F”反应属于_____（填“放热反应”或“吸热反应”）。（3）若B为气体请写出“E-F”反应的化学方程式：_____。（4）在（2）和（3）两种情况中，除物质A外，下漏顺序未发生改变的物质是_____（填化学式）。【答案】    (1). Ca（OH）2    (2). 吸热反应    (3).     (4). O2四、实验与探究题（本大题包括3小题，共25分）21. 利用下列装置进行氧气的实验室制取和有关性质的探究活动。（1）A图的操作目的是_____。（2）B图中仪器a的名称是_____。不增加其他用品，实验室用B装置制氧气的化学方程式为_____，收集较纯净氧气可选用的装置是_____（填字母）。（3）图F中将铁丝绕成螺旋状的目的是_____。实验结束后，发现集气瓶底部炸裂，其原因可能是_____。（4）小强欲采用装置B来完成木炭还原氧化铜的实验，需要改进的是：_____。【答案】    (1). 检查装置的气密性    (2). 铁架台    (3).     (4). D    (5). 增大其与氧气的接触面积，尽快提高铁丝局部的温度    (6). 瓶底未先装入少量水或铺一层细沙    (7). 在酒精灯上放一个铁丝网罩或将酒精灯换成酒精喷灯22. 某兴趣小组做氯化钠溶液的导电性实验时，不仅看到灯泡亮了，还观察到两根石墨电极上都出现了气泡。于是他们对气泡的成分产生了浓厚兴趣，决定进一步探究。
 【提出问题】氯化钠溶液通电时，石墨电极上生成了哪两种气体？【查阅资料】氯气（Cl2）是黄绿色、有刺激性气味的有毒气体。【提出猜想】猜想一：H2和O2；猜想二：O2和Cl2猜想三：_____。【设计实验】实验步骤实验现象解释或结论①按照如图所示，连接好实验装置，通电一段时间后，用a、b两支试管分别收集两根石墨电极上产生的气体，观察气体的颜色。试管a收集到黄绿色气体，b试管收集到无色气体。通过对气体颜色的分析，说明猜想_____肯定是错误的。②用拇指堵住b试管，移近点燃的酒精灯，松开拇指。听到轻微的爆鸣声证明b试管中收集的气体为_____。 【实验结论】猜想三成立。实验完成后，同学们用pH试纸测出通电后的溶液呈碱性。请写出氯化钠溶液通电时发生反应的化学方程式：_____。【反思评价】实验结束后，老师告诉大家：氯化钠溶液通电时所发生的反应是氧化还原反应。在氧化还原反应中，有元素化合价升高，必定有元素化合价降低。从氧化还原反应原理考虑，就可以判断出猜想二是错误的，其理由是：_____。【答案】    (1). H2和Cl2    (2). 一    (3). 氢气或H2    (4).     (5). 反应中氧元素和氯元素的化合价不能都升高23. 某化学兴趣小组在探究“复分解反应发生的条件”时，做了如图所示的三个实验：
 【资料】氯化镁溶液、氯化钡溶液均显中性（1）向试管A中慢慢滴入MgCl2溶液，并不断振荡，至溶液颜色恰好变为无色为止，该反应的化学方程式为_____。试管C中的主要实验现象为_____。（2）实验后先将A、B两支试管中的物质倒入同一烧杯中，静置后观察到上层清液为无色，烧杯底部有白色沉淀，然后再将试管C中的物质也倒入上述烧杯中，观察到烧杯底部沉淀部分减少，最后小组同学对烧杯中物质进行过滤，对滤出的无色溶液进行分析，经讨论后一致认为：无色溶液中溶质一定有氯化钠和氯化镁。判断一定有氯化镁的依据是_____。【提出问题】滤出的无色溶液中，还可能有什么溶质？【提出猜想】猜想1：硫酸钠；猜想2：氯化钡；猜想3：氯化氢。【设计与实验】实验序号实验操作实验现象结论①取无色溶液于试管中，加入氯化钡溶液无明显现象猜想1不成立②取无色溶液于试管中，加入_____产生白色沉淀猜想2成立③取无色溶液于试管中，加入__________猜想3不成立 【总结提升】（1）无色溶液中的溶质是氯化钠、氯化镁、氯化钡。（2）小组同学探究后得出：当两种化合物互相交换成分，生成物中_____或有水生成时，复分解反应才可以发生。【答案】    (1).     (2). 有气泡产生    (3). 烧杯底部沉淀部分减少，说明氢氧化镁和试管C中过量的稀盐酸发生了反应，会生成氯化镁（合理答案即可）    (4). 稀硫酸（合理答案即可）    (5). 铁粉（石蕊溶液等）    (6). 无气泡产生（不变色等）    (7). 有沉淀、有气体五、计算题（本大题包括1小题，共10分）24. 某化肥厂生产的一种化肥包装袋上的说明如图所示，兴趣小组为测定其纯度，取样品5.6g完全溶于水得到50g溶液，向所得溶液中不断加入一定溶质质量分数的硝酸银溶液，测得生成沉淀的质量与加入硝酸银溶液的质量关系如图所示。
 （已知：；杂质不含氮元素且不与硝酸银溶液反应）。（1）反应生成氯化银的质量为_____g。（2）通过计算，判断该化肥是否合格？（写出计算过程，结果精确到0.1%）（3）恰好完全反应后，将所得溶液蒸干，得到晶体可作为氮肥使用，其含氮量_____（填“<”、“>”或“=”）原样品中含氮量。【答案】（1）14.35；（2）解：设样品中NH4Cl的质量为xx=5.35g 该化肥中NH4Cl的质量分数为。答：该化肥合格。（3）＞