重庆市巫溪县2020-2021学年八年级上学期期末生物试题（word版含答案）

重庆市巫溪县2020-2021学年八年级上学期期末生物试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．下列各组动物中，都用鳃呼吸的是（     ）

A．珍珠蚌、鲫鱼、鳖 B．河蚌、鲨鱼、海马

C．鲸、蛇、乌龟 D．青蛙、青鱼、蝌蚪

2．下列关于动物形态结构特点的叙述，错误的是（     ）

A．鲫鱼身体呈流线形是其对水生生活的适应

B．具有角质的鳞是蛇适应陆地生活的重要特征

C．身体分头、胸、腹三部分是节肢动物的共同特点

D．蜗牛依靠足爬行，足内腺体分泌的黏液可减少摩擦

3．洞螈，形似神话描述中的“龙”。它是终生保持幼体形态的水生蝾螈，身长不到30厘米，全身呈白色，四肢细小。有发达的外鳃3对，羽状鳃红色。头狭小，软骨质。眼退化，无眼睑，但感光灵敏。终生底栖在暗洞内，时常将鼻孔伸出水面呼吸空气。在光照下肤色可变成黑色，回暗洞后肤色又恢复原状。依据其特征判断它应该属于（　　）

A．鱼 B．两栖动物 C．爬行动物 D．哺乳动物

4．图为哺乳动物牙齿的结构，据图可以判断两类动物的食性，下列叙述正确的是（     ）

A．①为肉食动物，②为草食动物

B．①、②均为肉食动物

C．①为草食动物，②为肉食动物

D．①、②均为草食动物

5．下列动物结构与功能对应错误的一组是（     ）

A．鱼——鳍——运动的动力 B．蚯蚓——湿润的体壁——呼吸

C．蝗虫——外骨骼——保护、防止水分散失 D．水媳——刺细胞——捕食、防御

6．在下列哪种环境中，霉菌最容易生长？（ ）

A．干燥的粮食堆

B．煮沸后密封的牛肉汁

C．潮湿的绵羊皮大衣

D．潮湿的粉笔

7．从行为获得的途径来看，和“老马识途”相近的是（     ）

A．蜘蛛结网 B．鹦鹉学舌 C．公鸡打鸣 D．蜜蜂筑巢

8．在一群狒狒中，作为首领的狒狒在群体内部优先享有食物和配偶，优先选择栖息场所，其他成员对它做出顺从姿态，对它的攻击不敢反击，以上体现了狒狒（     ）

A．群体内部形成一定的组织 B．成员之间有明确的分工

C．群体中形成一定的等级 D．群体中的合作

9．苹果成熟后果实颜色鲜艳，味道由青涩变酸甜，能吸引动物前来取食。动物吃下果实后，种子随粪便排出而传播；蜜蜂采蜜时，身上能够粘上花粉。这些事实说明（       ）

①动物能帮助植物传播种子

②动物能帮助植物传粉

③所有植物都靠动物传粉和传播种子

④动物和植物形成了相互适应、相互依存的关系

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④

10．2020年2月11日，世界卫生组织总干事谭德塞在瑞士日内瓦宣布，将新型冠状病毒感染的肺炎命名为“C0VID-19，中文名称为“新冠肺炎”。下列有关“新冠肺炎”及其“新型冠状病毒”的叙述中错误的是（     ）

A．新型冠状病毒是生物，它能繁殖且有细胞膜

B．该病毒由蛋白质外壳和内部遗传物质组成

C．该病毒离开人体后，可能会以结晶体的形式存活一段时间

D．新冠肺炎传播途径主要为直接传播、气溶胶传播和接触传播

11．从2019年末到2020年初肆虐澳大利亚的森林大火终于熄灭，澳大利亚南部几乎所有的森林风景区均遭受灭顶之灾，保守估计至少有4.8亿只动物在大火中丧生，这是近200年中人类无视自然法则遭受教训的一个典型。在火灾中超2万只树袋熊（又名考拉，是澳大利亚的国宝）葬身火海。他们和袋鼠一样，也有育儿袋。根据题意推测考拉和下面哪种动物的特征最相近（     ）

A．海龟 B．海葵 C．海鲨 D．海豚

12．下列四组食品中，制作过程都运用了微生物发酵技术的一组是（     ）

A．酸奶、醪糟、食醋 B．豆腐、酱油、火腿肠

C．面包、苹果汁、馒头 D．糍粑、汤圆、蛋糕

13．保护生物多样性最有效的措施是(　　)

A．加强管理 B．加强法制教育 C．建立自然保护区 D．易地保护

二、综合题

14．如下图1国画名叫《他日相呼》，为我国著名的画家齐白石先生所画。齐白石老人发现小鸡得到蚯蚓时不会谦让和共享，而是互相争夺，但长大后，得到食物就会互相呼唤。此画的寓意为：美德不是天生的，是教育历练的结果。结合所学知识回答下列问题：

(1)观察蚯蚓时，发现蚯蚓身体有几个体节界限不明显，颜色与其他体节也不同，如同在蚯蚓的身体上戴了一个环，称为___________；用放大镜观察时，发现蚯蚓的大多数体节都有一圈或者几圈小突起，这些小突起是____________。

(2)鸡属于鸟类，鸟类身体大多呈___________型，前肢变成翼，体表被覆羽毛，体温___________。

(3)如下图2是鸟类的骨骼，鸟类的胸骨上有高耸的突起叫做___________，便于胸肌的附着。

(4)鸡蛔虫是鸡体内常见的一种寄生虫，与人蛔虫相同，据此推测鸡蛔虫体表应有一层___________，起保护作用。

(5)鸡羽虱是鸡身上的另一类寄生虫，属于节肢动物，因此，可以推测出鸡羽虱的体表有坚韧的___________和分节的___________。

15．关节炎是一种常见的慢性关节疾病，当关节软骨由于外伤、感染、重复性关节压力等原因造成损伤后，关节就会出现肿胀、发炎、疼痛、僵硬等症状，这就是关节炎。骨性关节炎是一种关节退化性疾病（见图），常出现在我们人体的承重关节，如膝关节。肥胖、肌肉衰退、不良的身体姿势是导致关节炎的危险因素。请回答下列问题：

（1）图中所示结构属于关节软骨的是_____。从图中可以看出，与正常关节相比，骨性关节炎发生病变的结构有_____和_____增厚、关节头和关节窝表面的硬化。

（2）关节在运动中起着非常重要的作用。当接收到_____传递来的兴奋后，_____就会收缩变短，牵引着骨完成以关节为中心的骨的运动。

（3）保护好关节至关重要，写出一条预防骨性关节炎的措施_____。

16．观察如图的动物分类等级图解，回答下列问题：

(1)图中的动物，___________与虎的亲缘关系最近；___________与虎的亲缘关系最远。

(2)猫与抹香鲸所处的最小共同分类单位是___________。

(3)抹香鲸胚胎的发育在母体子宫内进行，母兽以___________哺育幼兽，提高后代的成活率。

(4)不同种类的生物所处的共同分类等级越低，它们之间在形态结构和生理功能等特征上的___________越大，亲缘关系越近。

三、实验探究题

17．艾斯考同学在学习了“细菌和真菌的分布”一节内容后产生了疑问：洗手真的能减少手上的细菌吗？他在老师的帮助下设计了以下实验，请仔细分析并作答。

第一步：将甲、乙、丙三个盛有牛肉汁培养基的培养皿高温灭菌后冷却。

第二步：洗手前用无菌棉棒擦取左手手心，在甲培养基上涂抹一下；洗手后用另一只无菌棉棒擦取左手手心，在乙培养基上涂抹一下；丙培养基不涂抹。

第三步：加盖封好后，放在相同、适宜的环境中培养。如下图所示。

(1)第一步高温灭菌的目的是为了杀死培养基内混有的细菌和真菌的等微生物；第二步相当于培养细菌真菌一般方法中的___________；第三步加盖的作用是___________。

(2)丙培养皿的作用是___________。预期48小时后，___________培养皿内的细菌菌落最多。

(3)根据实验预期，你的结论是：___________。

18．当动物和它所发现的食物之间设有障碍物时，它可能会经过若干次“尝试与错误”，学会绕道取食。某学习小组以下表中的动物（健康且身体发育程度相似）各20只为研究对象，在这些动物和食物之间设置相同障碍，实验时进行观察和记录，得到如下结果。请回答下列问题。

(1)动物的“绕道取食”，按行为获得途径来分，是一种___________行为。

(2)从表格中的实验结果可以看出研究对象中哪种动物最高等？___________。

(3)若将实验对象中的小鸡换成大公鸡，则“尝试与错误”的次数会___________（“增多”或“减少”）。

(4)实验结果取平均值的目的是减小___________。

参考答案：

1．B

2．C

3．B

4．C

5．A

6．C

7．B

8．C

9．D

10．A

11．D

12．A

13．C

14．(1)     环带     刚毛

(2)     流线     恒定

(3)龙骨突

(4)角质层

(5)     外骨骼     身体和附肢

15．     C     关节囊     滑膜     神经     骨骼肌     减肥、注意正确坐姿、加强体育锻炼

16．(1)     猫

     虎鲨

(2)纲

(3)乳汁

(4)相似程度

17．(1)     接种

     防止空气中的杂菌进入培养基

(2)     对照     甲

(3)洗手能减少手上的细菌

18．(1)学习

(2)小狗

(3)减少

(4)误差