中考物理一轮复习课件第31课时《电磁转换》(含答案)
展开1.了解磁体有吸铁性、指向性、磁极间相互作用的规 律.初步了解磁化现象.2.了解电流周围存在磁场.了解电磁铁的工作原理.3.了解磁场对电流有力的作用.了解直流电动机的工作原理和能量转化过程.4.了解电磁感应现象.初步了解交流发电机的工作原理.了解发电机的能量转化过程
1.磁极间相互作用的规律:同名磁极相互________,异名磁极相互________.2.丹麦物理学家________是世界上第一个用实验证实电和磁之间有联系的人.通电导体周围存在着________.磁场的方向与__________有关.3.内部带有________的通电螺线管称为电磁铁.实验表明,电磁铁的磁性强弱与____________及________________有关.
4.直流电动机是利用________________________的原理制成的,电动机工作时,将________能转化为________能.直流电动机上换向器的作用是________________________.5.产生感应电流的条件是____________________________________________.感应电流的方向与________方向和______________方向有关.这个现象首先是由英国的________发现的.
通电线圈在磁场里受力转动
自动改变线圈中的电流方向
闭合电路的一部分导体,在磁场中做切割磁感线的运动
(2017·泰安)右图是我国早期的指南针——司南,它是把天然磁石磨成勺子的形状,放在水平光滑的“地盘”上制成的.东汉学者王充在《论衡》中记载:“司南之杓,投之于地,其柢指南.”“柢”指的是司南长柄.下列说法正确的是( )①司南指南北是由于它受到地磁场的作用;②司南长柄指的是地磁场的北极;③地磁场的南极在地球地理的南极附近;④司南长柄一端是磁石的北极.A.只有①②正确 B.只有①④正确 C.只有②③正确 D.只有③④正确
(2017·烟台)小红梳理反思了“磁场和磁感线”相关知识,她归纳整理如下,其中正确的有( )①磁场看不见摸不着,但是可以借助小磁针感知它的存在;②磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线;③磁感线是铁屑组成的;④地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近.A.①④ B.②③ C.①② D.②④
跟踪训练1.如图所示是“追风者”磁悬浮列车悬浮原理的示意图.该列车通过磁体之间的相互作用悬浮在轨道上方,以提高运行速度,这里的相互作用是指( )A.异名磁极相互吸引 B.同名磁极相互吸引C.异名磁极相互排斥 D.同名磁极相互排斥
2.(2017·上海)研究发现,人体内部存在磁场,人体内部的磁场与人体健康密切相关.(1)人体内部的磁场与地磁场相比很弱,若用磁感线描述人体内部的磁场和地磁场,则下列判断合理的是________.(填字母)A.人体内部磁场的磁感线分布较疏B.人体内部磁场的磁感线分布较密C.两者磁场的磁感线疏密大致相同(2)对人体内部磁场存在的原因提出猜想,请写出一种猜想及其依据.________________________________________.
电流周围有磁场,人体内也有电流
如图所示是“探究通电螺线管外部磁场”的实验,在螺旋管的两端各放一个小磁针,并在有机玻璃板上均匀地撒满铁屑,放小磁针的目的是____________;只改变电流方向,小明发现,铁屑的分布形状________(填“没有”或“发生”)改变.
(2017·海南)如图所示,GMR是一个巨磁电阻,其特性是电阻在磁场中会急剧减小,且磁场越强电阻越小,闭合开关S2后,下列四种情况相比较,指示灯最亮的是( )A.S1断开,滑片P在图示位置B.S1闭合,滑片P在图示位置C.S1闭合,滑片P在滑动变阻器最右端D.S1闭合,滑片P在滑动变阻器最左端
(2017·武汉)如图所示是一种水位自动报警器的原理图.水位没有达到金属块A时,灯________亮;水位达到金属块A时,由于一般的水是________,灯________亮
跟踪训练1.(2017·淮安)1820年4月的一天,奥斯特讲课时突发奇想,在沿________方向的导线下方放置一枚小磁针,保证导线和小磁针能________放置进行实验,接通电源后发现小磁针明显偏转.随后奥斯特花了三个月时间,做了60多个实验证明电流的确能使磁针偏转,这种现象称为______________.奥斯特的发现拉开了研究电磁间本质联系的序幕.
2.(2017·白银)如图所示,闭合开关S,通电螺旋管右侧的小磁针静止时,小磁针的N极指向左,则电源的右端为________极.若要使通电螺线管的磁性增强,滑动变阻器的滑片P应向________(填“a”或“b”)端移动.
3.(2017·山西)小明在一块有机玻璃板上安装了一个用导线绕成的螺线管,在板面上均匀撒满铁屑,通电后轻敲玻璃板,铁屑的排列如图所示.下列说法正确的是( )A.图中P、Q两点相比,P点处的磁场较强B.若只改变螺线管中的电流方向,P、Q两点处的磁场会减弱C.若只改变螺线管中的电流方向,P、Q两点处的磁场方向会改变D.若只增大螺线管中的电流,P、Q两点处的磁场方向会改变
4.(2017·金华)在探究影响电磁铁磁性强弱的因素时,小科设计了如图所示的电路,下列相关说法不正确的是( )A.电磁铁A、B上方都是S极B.通过电磁铁A和B的电流相等C.电磁铁A的磁性强于电磁铁B的磁性D.向右移动滑片P,电磁铁A、B的磁性都减弱
5.(2017·宿迁)如图所示是某保密室的防盗报警电路,当有人闯入保密室时会使开关S闭合.下列说法正确的是( )A.电磁继电器与发电机工作原理相同B.电磁继电器与电动机工作原理相同C.电磁铁工作时,上端为S极D.当有人闯入保密室时,b灯亮
如图所示为直流电动机的基本构造示意图.以下相关分析正确的是( )A.电动机是利用电磁感应的原理工作的B.电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为机械能C.使线圈连续不停地转动下去是靠电磁继电器来实现的D.仅改变电源正、负极可以改变线圈转动的方向
跟踪训练1.(2017·成都)如图所示是探究“让通电导体在磁场中动起来”的装置图,下列说法正确的是( )A.该装置探究的是电动机的原理B.该装置探究的是发电机的原理C.只改变电流方向时,通电导体的受力方向不变D.只改变磁场方向时,通电导体的受力方向不变
2.(2017·盐城)如图所示,导体棒ab向右运动,下列操作能使导体棒向左运动的是( )A.调换磁极 B.取走一节干电池C.将导体棒a、b端对调 D.向左移动滑动变阻器的滑片
3.(2017·海南)如图所示,图甲是课本上“通电导线在磁场中受力”的实验示意图,小谦同学实际探究时,在电路上连接了一个滑动变阻器,实验记录如下表所示:
(1)用笔画线代替导线,在乙图中将变阻器正确连入电路,小谦在电路中接入滑动变阻器的作用是________.
(2)比较实验2和3,说明通电导线在磁场中的受力方向与________有关;比较实验________,说明通电导线在磁场中的受力方向与电流方向有关.(3)小谦通过观察导线的运动方向来判断导线在磁场中的受力方向,用到的科学方法是________.(4)小谦想在甲图的基础上对实验进行改造,以探究影响感应电流方向的因素,为了观察到明显的实验现象,他要把图甲中的电源换成图丙中的______________.
电磁感应现象 发动机
(2017·贵州)POS机的主要结构是将小铁环绕上线圈后制成检测头.使用时,将带有磁条的银行卡在检测头中刷一下,就会在线圈中产生变化的感应电流,POS机就能读出银行卡的信息.图中能反映POS机读取信息原理的是( )
B. C. D.
跟踪训练1.(2017·丽水)如图所示为科研人员研制的“发电鞋”,鞋内部安装了磁铁和线圈,人在行走时发的电存储于蓄电池中,可用于手机充电.(1)发电鞋发电时是利用________原理工作的.(2)穿该发电鞋以某速度行走,其平均发电功率约为0.4 W,若以这样的速度行走10 min,可产生电能________J.
2.(2017·盐城)如图所示是小明设计的手摇电筒,其内部除灯泡、导线外只有固定的线圈和可来回运动的条形磁铁,当他沿图中箭头方向来回摇动手电筒时,灯泡发光,手摇电筒中________相当于电源,它应用的是________原理,将________能转化为电能.
3.(2017·泰州)无线充电技术应用了特斯拉线圈,如图所示,用一不通电的LED灯靠近正在通电的特斯拉线圈时,LED灯发光了,灯被点亮的现象可以用我们学过的哪一个知识来解释( )A.电流的磁效应 B.磁场对电流的作用C.安培定则 D.电磁感应
4.(2017·苏州)下列图示实验中,能用电磁感应现象原理解释的是( )
B.导线框绕底部有磁铁的电池转动
C.旋转电扇叶片让二极管发光
D.自制电磁铁吸起大头针
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