沪教版九年级下册第3节 物质的溶解性第2课时导学案及答案
展开
这是一份沪教版九年级下册第3节 物质的溶解性第2课时导学案及答案,共5页。学案主要包含了学习难点,学习重点等内容,欢迎下载使用。
学习目标
1、掌握固体溶解度的概念,学会区分溶解性与溶解度在概念上的不同
2、掌握使用溶解度曲线
学习重难点
【学习难点】①学会利用比较法
②饱和与不饱和溶液概念。③固体溶解度的含义及其影响的因素。
【学习重点】①饱和溶液和不饱和溶液的概念,两者相互转化的方法。
②了解影响物质溶解性与固体溶解度的因素。
③学会溶解度曲线的应用。
学习过程
任务一:了解固体溶解度的概念及其影响因素 (10 分钟)
1.观察思考以下问题
[思考一]有几位同学这样来比较硝酸钾和氯化钠的溶解性强弱,大家看行不行?
(1)张红取了10毫升热水和10毫升凉水分别来溶解硝酸钾和氯化钠,看哪种物质溶解的多,来比较它们的溶解性强弱。
(2)王刚分别取了20℃的10毫升水和100毫升水溶解硝酸钾和氯化钠,看哪种物质溶解的多,来比较它们的溶解性强弱。
(3)李明取了两份20℃的10毫升水来溶解硝酸钾和氯化钠,硝酸钾溶液达到饱和,而氯化钠没有达到饱和,来比较它们溶解的多少来比较溶解性的强弱。
[思考二]如果让你来比较,你会怎样设计一些量?
溶解度及溶解度曲线 课本下册P18
1.固体物质的溶解度
2.溶解度曲线
3.固体物质的溶解度与溶解性的关系
任务二:学会描绘和使用溶解度曲线
1.完成课本19页活动与探究,并画出溶解度曲线。
2.观察图6-13和图6-14,回答下列问题:观察溶解度曲线,可以得到哪些信息?
⑴可以查出某一种物质在______时的溶解度⑵可以比较不同物质在_______时的溶解度大小⑶可以看出不同物质的溶解度随________的变化情况
3.固体物质的溶解度受温度变化的规律:
(查看课本20页几种固体物质的溶解度曲线图)
(1)_____随温度的升高而升高,如 (2)____受温度的变化不大, 如
(3)___________随温度的升高而减小,如
任务二:气体溶解度影响因素(5分钟)
阅读课本21页拓展视野,找出影响气体溶解度的因素有哪些?并思考下列问题。
1.打开一瓶啤酒,为什么会有一些气泡冒出?
2.喝了啤酒之后为什么容易打嗝?
任务三:了解结晶现象及其在生产生活中的广泛应用。(5分钟)
1.小组合作完成21页实验
2.总结:从溶液中析出晶体的过程叫 。
3.阅读课本23页,思考以下问题:
(1)小组讨论海水晒盐的原理。
a蒸发溶剂法:适用溶解度受温度变化而 的固体物质,如
b冷却热饱和溶液法:适用溶解度受 的固体物质,如
(2)总结结晶的方法
任务四:当堂检测,提升知识运用能力(10分钟)
1.如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法错误的是
A.t2℃时a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a>b>c
B.P点表示t1℃时,a、c两种物质的溶解度相等
C.将c的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法
D.t2℃时,将30g a物质加入到50g水中充分搅拌,得到80g a的饱和溶液
2.把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,不能得到溶液的是
A.食盐B.蔗糖C.酒精D.植物油
3.甲物质的溶液可用作化肥、电镀液等。甲的溶解度曲线如右图所示,下列说法正确的是
A.甲的溶解度是102.5g
B.甲的溶解度随温度的升高而增大
C.20℃时,100 g甲的饱和溶液中溶质质量为28.6 g
D. 将70℃甲的饱和溶液升高温度或降低温度,都有晶体析出
4.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图1所示。下列说法中正确的是
A.t1℃时,甲饱和溶液的溶质质量分数大于乙饱和溶液
B. t2℃时,甲、乙饱和溶液的溶质质量分数都为30%
C. t2℃时,质量相同的甲、乙饱和溶液分别升温至t3℃,为达饱和状态,需加入甲的质量大于乙
D.t2℃时,甲、乙的饱和溶液分别降温至t1℃,甲溶液饱和,乙溶液不饱和
5. 某温度下,某物质的溶解度为25克,则该溶质的饱和溶液中溶质、溶剂、溶液的质量之比为( )
A.1:2:3 B.1:4:5 C.5:3:2 D.2:3:4
6. 不能影响物质溶解度大小的因素是( )
A.溶质、溶剂的质量 B.温度的高低 C.溶剂的种类 D.溶质的种类
7. 从食盐和石灰石的混合物中,除去石灰石并得到纯净的食盐晶体,需经过①蒸发结晶 ②溶解 ③过滤等几步操作,这些操作的正确顺序是( )
A.①②③ B.③②① C.②①③ D.②③①
8.20℃时,在三个各盛有100g水的容器中分别加入甲、乙、丙三种纯净物(不含结晶水,不与水反应)各10g,充分溶解后,情况如下表所示 ,有关说法不正确的是
A.所得溶液可能都是饱和溶液
B.三溶液中溶质的质量分数乙>丙>甲
C.升高温度,三溶液中溶质的质量分数一定会改变
D.20℃时,甲的溶解度最小
参考答案
1.D 2.D 3.D 4.C 5.B 6.A 7.D 8.C概念
某固体物质的溶解度是指在①____________,该物质在②________溶剂(通常溶剂为水)中达到③________________时所溶解的质量。
影
响
因
素
内因:溶质和溶剂的性质
外因:温度
大多数固体物质的溶解度随温度的升高而④______,如KNO3。
少数固体物质的溶解度受温度变化的影响很小,如⑤________。
极少数固体物质的溶解度随温度的升高而减小,如⑥________
定义
用纵坐标表示物质的①______________,横坐标表示②________,得到表示物质的溶解度随温度的变化而变化的曲线,如图所示。
意义
点:曲线上的点表示对应温度下某物质的溶解度;交点表示该温度下,两种物质溶解度③________;
线:曲线表示物质的溶解度随温度变化的情况,还可以表示受温度影响大小的程度;
面:曲线下面表示溶液为④____________溶液;曲线及曲线上面表示溶液为⑤________溶液
应用
(1)查某物质在不同温度时的溶解度。
(2)比较不同物质在同一温度时溶解度的大小。
(3)比较不同物质的溶解度受温度变化影响的大小。
(4)判断物质的溶解度随温度变化的规律。
(5)选择适宜方法(结晶法)分离物质
20 ℃时的溶解度/S
S≥10 g
1 g≤S<10 g
溶解性
易溶
①________溶
20 ℃时的溶解度/S
0.01 g≤S<1 g
S<0.01 g
溶解性
②________溶
难溶
物 质
甲
乙
丙
未溶解固体的质量/g
7
0
3
相关学案
这是一份2020-2021学年第2节 新型材料的研制学案设计,共4页。学案主要包含了学习重点等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中化学沪教版九年级下册第2节 糖类 油脂学案设计,共4页。学案主要包含了学习难点,学习重点等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中沪教版第2节 常见的酸和碱第2课时学案设计,共4页。学案主要包含了学习重点,学习难点等内容,欢迎下载使用。