初中化学沪教版九年级下册第3节 几种重要的盐第1课时导学案及答案

这是一份初中化学沪教版九年级下册第3节 几种重要的盐第1课时导学案及答案，共4页。学案主要包含了学习重点，学习难点等内容，欢迎下载使用。
学习目标
1、了解盐的分类和常见盐的溶解性；
2、掌握金属与盐溶液反应活动性顺序及其应用。
学习重难点
【学习重点】知道盐类之间相互转化的关系。
【学习难点】掌握盐的分类以及溶解性知识。
学习过程
活动一：盐的组成和分类
1、自主学习
(1).盐的组成:盐是由 和 组成的.
(2)盐的分类：
①根据组成盐的阳离子分类:
盐：KCl K2SO4； 盐：NaCl Na2CO3; 盐：CuSO4 Cu(NO3)2；
铵盐（NH4相当于金属元素）：NH4Cl (NH4)2SO4……
②根据含有的酸根分类： 盐：K2CO3 Na2CO3 ；
盐：K2SO4 (NH4)2SO4； 盐：NaCl KCl NH4Cl……
③根据溶解性分类：不溶性盐有CaCO3 BaSO4 AgCl（在水中均是白色沉淀）；初中阶段接触的其它盐一般可粗略认为是“可溶”，如NaCl CuCl2 (NH4)2SO4等。
2、合作探究：小组互查（人人参与，组内交流）
(1)把下列盐按照阳离子和阴离子进行分类:
K2CO3 Na2SO4 CuCl2
NH4NO3 CaCO3 BaSO4
(2)请查阅附录四, 完成课本52也交流与谈论第2题（试着总结盐的溶解性规律）
3、学讲演练:
(1)CaCO3既属于 盐，又属于 盐，还属于 盐。
(2)熟记盐的溶解性口诀:
钾钠铵盐都易溶,硝酸盐入水无影踪。氯化物不溶氯化银,硫酸盐中钡不溶。
碳酸盐、磷酸盐溶盐只有溶钾钠铵。
4、交流展示：（抽查1-2组）：
5、评价质疑：
盐的水溶液的颜色：
铜盐溶液一般呈 ，铁盐溶液一般呈 ，亚铁盐溶液一般呈 ，高锰酸钾溶液呈 ，其它盐溶液一般为 。
活动二：盐的化学性质：
1、自主学习
金属活动性表
盐的化学性质，也有一定规律（各举一例，写出化学方程式）。
（1）某些盐溶液能与金属发生置换反应：
活动性 的金属（除去 ）可以将活动性 的金属从它们的盐溶液里置换出来。
如：Fe+ CuSO4 - Zn +CuSO4 -
Cu + AgNO3 –
（2）某些盐溶液能与酸发生反应：
如：
（3）某些盐溶液能与碱溶液发生反应：
如：
（4）某些盐溶液之间发生化学反应：
如：
2、合作探究：小组互查（人人参与，组内交流）
3、交流展示：（抽查1-2组）：
4、评价质疑：
（1）复分解反应发生的条件是有 ，或 ，或 。
（2）判断下列各组的两种物质之间能不能发生复分解反应：
①NaOH和KCl ②BaCl2和H2SO4
③NaCl和KNO3 ④HCl和AgNO3
活动三：检测达标，总结反思。
1.下列物质中，不属于盐的是（ ）
A．KNO3 B．CaCO3 C．KCl D．Cu(OH)2
2.下列各种盐中，有一种盐的酸根与其它三种盐的酸根不同，他是 （ ）
A．（NH4)2SO4 B．Al2(SO4)3 C．Na2CO3 D．Na2SO4
3.下列试剂分别滴入Ca(OH)2、H2SO4、Na2SO4三种溶液中，会出现三种不同现象的是( )
A．Na2CO3溶液 B.MgCl2溶液 C .Ba(OH)2溶液 D.酚酞溶液
4.酸、碱、盐三类物质的共同点是 （ ）
A．都含有氧元素 B．都含有氢元素 C．都含有原子团 D．都是化合物
5.某同学为验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序，他设计了以下四种实验方案，其中能达到目的的是
A．将Fe丝、Cu丝分别放入AgNO3溶液中
B．将Fe丝、Cu丝、Ag丝分别放入稀盐酸中
C．将Fe丝分别放入CuSO4溶液、AgNO3溶液中
D．将Fe丝、Ag丝分别放入 QUOTE CuSO4溶液中
6．下列各组物质在溶液中发生反应，生成白色沉淀的是
A．NaOH 与稀硫酸 B．CaCO3 与稀盐酸
C．CuSO4 与 KOHD．AgNO3 与 NaCl
7. 下列各组离子在水中能大量共存的是
A.K+、H+、CO32-、Cl- B.Na+、NH4+、Cl-、NO3-
C.Cu2+、Na+、OH-、SO42- D.K+、H+、OH-、SO42-
参考答案
1.D 2.C
3.A
【解析】向Na2CO3溶液中分别滴入Ca(OH)2、H2SO4、Na2SO4三种溶液，分别出现白色沉淀、产生气泡和不明显现象；向MgCl2溶液中分别滴入Ca(OH)2、H2SO4、Na2SO4三种溶液只出现白色沉淀；向Ba(OH)2溶液分别滴入Ca(OH)2、H2SO4、Na2SO4三种溶液，出现白色沉淀；向酚酞溶液中分别滴入Ca(OH)2、H2SO4、Na2SO4三种溶液，出现红色现象。故选A。
4.D 5.D 6.D 7.B