小学语文备战小升初分层设类题型专练——说明文(Word版含答案)
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这是一份小学语文备战小升初分层设类题型专练——说明文(Word版含答案),共31页。试卷主要包含了阅读•感悟,阅读,非连续性文本阅读,阅读下面的短文,回答问题,课外阅读,阅读理解等内容,欢迎下载使用。
小学语文备战小升初分层设类题型专练——说明文
基础训练(共4小题)
1.阅读文本《和花有关的“为什么”》,完成练习。
香花为什么不艳?
大自然中植物的花朵,通常都是“艳花不香,香花不艳”,其实这是物种进化的结果,其实,花的色彩和香味是用来引诱昆虫传粉的两种手段,而昆虫对花朵的要求不一样,有的只认颜色,有的只凭花香。所以,花朵只要满足其中的一种要求,就能传播花粉,繁衍后代。
为什么各类植物花粉的寿命不一样?
各类植物花粉的寿命,由温度与湿度的供应条件决定,并没有一定的寿命长短可言。一般来说,稻子花粉的寿命大概只有5分钟,棉花花粉的寿命则有2~3天。通常在低温、干燥的情况下,花粉的寿命可以延长,比如苹果的花粉,如果条件适当,寿命可有5个月之久,而梨花粉的寿命甚至长达1年。
为什么黑色的花很少见?
在万紫千红的花卉中却很少见到黑色的花朵,这是为什么呢?有关专家经过长期的观察和实验,终于解开了这个谜。原来太阳光是由七种光组成,分别为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,它们的波长各不相同,所含的热量也不同。自然界中红、橙、黄色的花较多,是因为它们能反射阳光中含热量较多的红光、橙光、黄光,不易被太阳灼伤。但黑色的花则相反,它无法反射任何光,还会将七色光全部吸收,热量太高导致它在太阳光下升温快,很容易被太阳灼伤。
所以,在长期的进化过程中,黑色的花的品种越来越少,甚至所剩无几。有关专家对4000多种花进行了统计,发现只有8种花是黑色的。因此,数量稀少的黑色的花被园艺家视为名贵品种,成为花中珍品。
(1)大自然中植物的花朵通常是 。
A.艳花很香
B.香花很艳
C.花都香艳
D.艳花不香
(2)下列关于植物花粉寿命的说法,正确的是 。
A.稻子花粉的寿命大概有5分钟。
B.棉花花粉的寿命有5个月。
C.苹果花粉的寿命仅有2~3天。
D.梨花粉的寿命甚至长达2年。
(3)大自然中黑色的花很少的原因是 。
A.黑色的花很容易被专家珍藏。
B.黑色的花不容易升高温度。
C.黑色的花很容易被阳光灼伤。
D.黑色的花不容易吸收阳光。
(4)“有关专家对4000多种花进行了统计,发现只有8种花是黑色的。”这句话中的“只有”说明了 。
A.花的种类很多。
B.专家非常辛苦。
C.黑色的花很少。
D.园艺家眼光好。
(5)文章中的“通常”“一般来说”体现了文章语言的特点是 。
A.科学严谨
B.简洁明了
C.优美生动
D.诙谐幽默
2.阅读•感悟。
灰尘
①灰尘是人人讨厌的东西,它有碍环境卫生,危害人体健康。因此,古往今来,人们总是“时时勤拂拭,勿使染尘埃。”然而你可曾想到,人类的生息离不开灰尘。假如自然界真的没有灰尘,我们将面临怎样的境地呢?
②灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘只有在高倍显微境下才能看得见。这些颗粒和其他有机物颗粒一起在空中飘浮。阳光经过灰尘的阻挡,强度大大削弱,因而变得柔和。假如大气中没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。
③有趣的是,尘粒还有个“怪脾气”,容易散射光波较短的紫、蓝、青三色光,而“喜欢”吸收光波较长的其他色光。这样,由于下层大气中的灰尘含量较高,紫、蓝、青三色光受散射的作用也就比较强,这才使得我们在地面上看到的天空是蔚蓝色的。假如大气中没有灰尘,天空将变成白茫茫的一片。
④正是由于空气中有了灰尘,才使空气中的水蒸气有了凝结核心,从而形成小水滴悬浮在空中。又由于这些小水滴对阳光的散射、折射和透射作用,才会有晚霞、迷雾、浮云、彩虹等气象万千的自然景色。假如空气中没有灰尘,大自然将多么单调啊!
(1)根据短文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
①灰尘有碍环境卫生,危害人体健康,对人类生活而言有百害而无一利。
②灰尘颗粒的直径在万分之一到百万分之一毫米之间。
③灰尘容易散射光波较短的紫、蓝、青三色光,而喜欢吸收光波较长的其他色光。
④没有灰尘就没有晚霞、迷雾、浮云、彩虹等气象万千的自然景色。
(2)短文是按 的顺序表达的。
A.先分述再总结
B.先总述再分述
(3)短文的第2自然段主要采用的说明方法有 。
A.列数字和作假设
B.举例子和打比方
3.阅读《未来的清洁能源——可燃冰》,完成第(1)~(3)题。
①你知道,世界上有一种遇火能燃烧的“冰”吗?它叫可燃冰。
②可燃冰又叫天然气水合物,它分布于深海沉积物或陆城永久冻土中,是由天然气与水在高压低温条件下形成的类冰结晶物质。它被国际公认为石油、天然气的接替者。
③可燃冰储量巨大,所含的有机碳资源总量相当于全球已知煤、石油和天然气总量的两倍。此外,可燃冰的能量密度非常高。同等条件下,可燃冰燃烧产生的能量比煤、石油、天然气要多出数十倍。据悉,1 立方米的可燃冰可以分解、释放出 160 立方米以上的天然气。由于能量密度大,一辆汽车加 100 升天然气,只能跑 300 公里,而加入相同体积的可燃冰,就能跑 5 万公里。
④可燃冰燃烧后仅会产生少量的二氧化碳和水,与煤、石油等传统能源产生大量污染相比,不可同日而语,是真正的绿色能源,被誉为“21 世纪最具商业开发前景的绿色清洁战略能源”。
⑤尽管可燃冰有巨大的能源优势和储量,但开采极为困难。由于可燃冰要么深埋于寒冷的多年冻土层之下,要么藏身于深海地层,给开发利用造成了巨大的困难。美、俄、日等国是可燃冰开发研究较早的几个国家,但都未曾取得成功。
⑥2017 年 5 月,中国首次海域可燃冰试采成功。这标志着我国成为全球第一个实现在海域可燃冰试开采中获得连续稳定产气的国家。
(1)可燃冰被“国际公认为石油、天然气的接替者”。它的优势体现在 、 和污染小。
(2)短文第③自然段中画横线的句子运用的说明方法有 。
A.列数字、作比较
B.分类别、列数字
C.分类别、打比方
D.打比方、列数字
(3)短文第④自然段用“不可同日而语”是为了突出 。
A.可燃冰燃烧后会和传统能源一样产生二氧化碳和水。
B.可燃冰污染小,与传统能源产生大量污染大不相同。
C.煤、石油等传统能源燃烧后会产生大量的污染。
D.可燃冰的能量密度比天然气要多出数十倍。
4.阅读。
月亮的自述
①我一直是人们想往的仙境。人间流传着嫦娥奔月、吴刚砍桂等神话故事。于是我便被蒙上一层又一层神秘的面纱。
②人们经过几个世纪的努力,终于实现了登月的愿望。首次乘着宇宙飞船来拜访我的人,一定会感到惊奇。因为在他们心目中,我一直是十分美丽的。有银光闪闪的宫阙,有奇花异齐,到处是琼枝玉树。可是事实上,我仅有成片的环形山、坑坑洼洼的地面和一些地球上没有的元素。由于缺氧气,动植物根本不能在这里安家落户。
③我的引力很小,只相当于地球的1/6。 ( )最糟糕的跳高运动员,只需轻轻一跃。 ( )会创造出数倍于奥运会跳高纪录的好成绩,以此行走在我的表面,如同跳霹雳舞、太空舞。
④你们看见悬挂在空中的我。只有一个圆盘大,其实我的直径有3476公里,大约是地球直径的1/4。在太阳系的所有卫星中,我是老五,因为我离你们38万公里,所以看上去才显得那么小。
⑤我洒下的皎洁月光,其实是我反射的太阳光,但有时我也借不到阳光。当地球绕到我和太阳中间,太阳光正好被地球挡住,你们就看不见我,好像我被吞噬了,这种现象就叫“月食”,也就是你们所说的“天狗吃月亮”。太阳光全部波挡住叫“月全食”,部分被挡住叫“月偏食”。还有,地球上的人终生只能看到我的正面,见不到我的反面。为什么?那是因为我是地球的同步卫星,即我绕地球旋转的周期和地球自转的周期相同。
⑥太空生活好没意思。不过听说到2030年前后,中国也能实现载人登月了。我听了真高兴,因为我终日在茫茫宇宙中枯燥乏味地运动卷,寂寞而孤独。等到你们来了,就(热闹 喧闹) 了。热忱(chén)(盼望 渴望) 你们来做客,来定居。
(1)划掉文中括号里不恰当的词语。
(2)文中括号内应填入的关联词语是 。
A.如果……就……
B.不但……而且……
C.即使……也……
(3)“忱”的本义是“真诚守信”,请你联系上下文,解释“热忱”的意思。
热忱:
(4)什么是“月食现象”?请用“____”在文中画出来。
(5)用一句话概括第③自然段的主要内容。
(6)根据文章内容判断正误,对的画“√”,错的画“×”。
①月亮上到处可以看到银光闪闪的宫阙、奇花异草和琼枝玉树。
②月球本身就会发光,发出的皎洁月光很美。
③月亮的直径有3476公里,是地球直径的1/4。
④因为月球是地球的同步卫星。它的旋转周期和地球的自转周期相同,所以地球上的人们终生都看不到月球的反面。
(7)读完本文,提出一个你认为值得思考的问题,写在下面。
稳步提升(共4小题)
5.非连续性文本阅读。
河北科技馆常设展厅免费开放公告
一、免费开放的时间
1.科技馆常设展厅2015年5月16日起对社会公众免费开放。
2.周二至周日9:30~17:00开放,周一闭馆。元旦、春节、清明、“五一”、端午、中秋、国庆等法定节假日期间,具体开放时间另行公告。
二、免费开放的范围
1.科技馆常设展厅、公益性科普讲座、科普剧和科普实验表演免费开放。
2.穹幕电影、天象演示片、4D电影不免费,仍需购票观看。
三、免费参观的办法
个人观众需凭本人身份证领取参观入场券,当天每个证件仅限领取张入场券,也可以网上预约参观,观众须提前三天登录河北省科技馆网站www.hbstm.cn进行预约,每天限定150张入场券。70岁以上老人、残疾人,可凭有效证件经绿色通道直接入场参观。
团体(30人以上)预约,须提前7天向科技馆预约登记,每天限定200人,元旦、春节、清明、五一、端午、中秋、国庆,周六、日等法定节假日期间不接受预约。团体预约电话:0311﹣85936788,0311﹣85936789。
四、免费参观要求
1.常设展厅每天上午9:30正式开放,馆内瞬时参观人数达800人时,暂停入场,然后采取“每出20人,进20人”的方式陆续放行。每天下午16:00,停止入场。
2.学龄前儿童与小学生须有成人监护,高龄老人以及行动不便者须有人陪护。
3.小学生团体,每20名学生须有1名监护老师以保证学生参观安全;学龄前儿童团体,每2名孩子须有1名监护老师以保证儿童参观安全。
4.中途离馆后不得返回参观。
河北省科学技术馆
2015年5月16日
(1)根据公告的信息填空。
①科技馆常设展厅 起对社会公众免费开放。免费开放的范围为科技馆常设展厅、 、 和 。
②个人观众需凭 领取参观入场券,当天每个证件仅限领取2张入场券。
(2)判断下列说法的对错。(对的打“√”,错的打“×”)
①参观人员凭票出入免费开放的展厅不受任何限制。
②科技馆在元旦、春节等法定节假日期间正常开馆。
③科技馆内的穹幕电影、天象演示片需要另外购票。
④团体(30人以上)预约,需提前5天向科技馆预约登记。
(3)下列数字代表一定的信息或有一定的作用。请在横线上写出来。
0311﹣85936789
9:30~17:00
(4)如果你要去科技馆参观,需要了解哪些注意事项并提前做好哪些准备?
6.
年轮里的科学
①年轮是部天书。
②年轮告诉人们历年气候变化的情况和规律。年轮的宽窄疏密,记录了气候变化的情况。气候温和,年轮则宽疏均匀;气候持续高温、多雨,年轮就特别宽疏;气候寒冷、少雨,年轮则狭窄;气候特别寒冷、干燥,年轮更为窄密。通过对年轮的分析,可以获得几百年甚至几千年的气候变迁规律,依据它预测未来气候的变化,作长期气候的预报。例如,通过对西藏高原树木年轮的分析,初步知道,20世纪20年代前后,西藏降雨量特别丰富,以后又显著下降,目前又稍有增加。通过对年轮的分析,还可以初步掌握气候变化的规律和变化周期,大约200年为一周期,110年、92年、72年、33年为不等的小周期变化。
③年轮汇报了太阳黑子活动的规律。当太阳出现黑子群时,对气候的影响很大,可以使无线电波中断,可以使气候反常,有暴雨或飓风的出现。这都说明太阳黑子活动剧烈增强,辐射出的光和热比平时更多。树木受其影响,生长特别快,年轮就宽。我们可以从年轮宽窄的变化中推测太阳黑子活动周期为11年。
④年轮又向人们报告了大气污染的状况。当大气受到污染时,年轮里就贮藏了污染的物质。例如在开采各种重金属矿时,大气中飞扬着的这种金属尘埃被树叶吸收,落到土壤中被树根吸收;有的是金属冶炼厂或加工场附近的大气中飞扬着它们产生的金属尘埃,也会被周围树木吸收了。这些金属尘埃被树木吸收进去后就跑不出来,它们被输送到年轮里积累起来。我们通过光谱分析,可以测知年轮里历年积累下来的重金属的含量,就可以了解相关年份大气的污染程度。硫化氢、氟化氢等有毒气体污染大气时,会被松树、杨树等吸收,这些植物的年轮上也会留下被有毒气体腐蚀的痕迹。根据这些痕迹,人们同样可以测知空气污染程度。
(1)短文是围绕哪句话来写的?请用“ ”画出来。
(2)短文分别介绍了年轮的哪些作用?写下来。
(3)根据文中画“ ”的句子,推测西藏地区一棵树的年轮从20世纪20年代前后到现在的形态变化特点,正确的一项是 。
A.这棵树的年轮由20世纪20年代前后的特别宽疏到后来变得窄密,近年又变得比较宽疏了。
B.这棵树的年轮由20世纪20年代前后的特别窄密到后来变得宽疏,近年又变得比较窄密了。
(4)短文第④段列举实例,说明年轮可以报告大气污染的状况,其作用是 。
7.阅读下面的短文,回答问题。
①和金刚石一样,石墨是碳元素的一种存在形式。不同的是,由于原子结构不同,金刚石是地球上最坚硬的东西,石墨则是最软的矿物之一,常做成石墨棒和铅笔芯。石墨烯就是从石墨材料中剥离出来的,只由一层碳原子在平面上构成。
②石墨烯最显著的特点就是薄,堪称目前世界上最薄的材料,只有一个原子那么厚,约0.3纳米,是一张A4纸厚度的十万分之一,头发丝的五十万分之一。同时,它又能导电,电子在石墨烯中的运动速度达1000千米/秒,是光速的1/300。目前世界上最薄最轻最强的全新材料石墨烯,硬度比最强的钢铁还要强100倍。
③石墨烯的出现,有望给我们的生活带来惊喜。手机充电可以“秒充”,手机屏幕可以轻易弯曲甚至折叠,汽车可以使用石墨烯导静电轮胎,避免摩擦起电发生爆燃……从航空航天、电子信息到节能环保,利用石墨烯的特性,很多领域很可能都会发生巨大的变化。
④用石墨烯替代硅,可以提高电子芯片的性能。由石墨烯制作的器件,理论上频率可以达到硅的十倍甚至上百倍,可以在雷达上应用,大幅提高雷达的分辨率。石墨烯另一个被寄予厚望的应用领域是电能的储存。在天津电源研究所,这里的科研人员正在开展最先进电容器的研究。电容器与电池一样,都能用来储存电能。它的优势在于充电速度快,几分钟就能充满,而且可以重复使用几万次。但它存储的电量不如电池多,还无法通过存储足够多的电能在生活里派上大用场。通过对石墨烯材料进一步改性研究,科研人员正在让电容器的储电能刀一少一岁向电池靠拢,而同时它拥有的超快充电速度,能够为人们的生活带来更多的便利。未来,当充电设施越来越完善时,电动汽车使用石墨烯电池,可能花两三分钟就可以把电充满。
⑤当然,石墨烯的神奇性能还没有完全释放出来。同时,技术层面还存在着不少挑战,真正大面积应用还有很长的路要走。
(1)本文的说明对象是 ,第②自然段向读者介绍了它的三个特点,分别是 。
(2)第②自然段中画“_____”的句子运用了 和 的说明方法,这两种说明方法的作用是 。
(3)第①自然段中的加点词“之一”能否去掉,为什么?
(4)对第③自然段的主要意思的概括,最恰当的一项是 。
A.石墨烯的出现,有望给我们的生活带来惊喜。
B.手机和汽车轮胎都利用了石墨烯的特性。
C.利用石墨烯的特性,很多领域很可能都会发生巨大的变化。
(5)请根据短文第④自然段的内容,补全以下记者招待会的对话。
①记者:石墨烯,请问科研人员为什么要用你来替代硅?
②记者:请举例说说,由你制成的器件,可以应用在哪些方面,分别有什么好处?
8.课外阅读。
刷脸时代
①常见的生物识别方式是指纹识别,但指纹容易留下痕迹被他人复制,而且对手指的清洁度、干燥度要求较高。随着万物互联时代的来临,数据安全和信息隐私越来越重要,人们需要更安全、有效的身份认证“密码”——人脸识别。
②人脸识别,是基于人的脸部特征信,并自身份识别的一种生物识别技术。用摄像机或摄像头采集合有人脸的图像或视频流,并自动在图像中检测和跟踪人脸,进而对检测到的人脸进行脸部识别的一系列相关技术,即通常所说的刷脸技术。
③走在大街上,不经意间闯了红灯,你的姓名、籍贯等就会被曝光。A.人脸识别技术能够做到,即使你遮住了脸部面积的2/3,人脸识别机器也一样能把你认出来。
④刷脸技术,正在快步走进普通消费者的生活——消费,刷脸支付;回家或住酒店,刷脸开门;坐动车或飞机,刷脸进站;办社保或取现金,还是刷脸……
⑤就拿刷脸支付来说,刷脸技术具有以下特点:采用人脸检测技术,可防止用照片、视频冒充真人,有高安全性;人脸比对结果实时返回,有高实时性;采用海量人脸比对,有高准确率。B.例如某餐饮企业在进行人脸识别前,会用3D红外深度摄像头进行检测,判断采集到的人脸是不是照片、视频等,能有效避免各种人脸伪造带来的身份冒用情况。
⑥C.刷脸支付就像是一把“芝麻开门”的钥匙,开启系统进行应用的过程中,大量用户的“人脸”信息被采集并储存。各种机构均有可能“正当”地获取用户的个人信息。在信息即价值的时代,这样精准翔实的“立体”资料,必将成为各方环伺围猎的目标。但并不是说“人脸”被收录就必然指向泄露,乃至被用来行骗,只是刷脸技术的成熟。让我们真正进入了一个“弱隐私”时代。加之行业内各自为政,缺乏统一的标准,使得形势更为严峻。
⑦在技术日新月异、个人信息收录十分便捷的时代,如何看好我们的“脸”,值得深思。
(1)“刷脸技术”指的是什么?用“ ”在文章画出来。
(2)“刷脸支付”具有 、 和 的特点。
(3)“指纹识别”技术不够安全,是因为
(4)下列说法正确的是对的打“√”、错的打“×”。
①第③段中提到闯红灯被抓拍的例子,是为了突出人脸识别的准确性。
②人脸识别已经完全覆盖普通消费者的生活,我们要看好自己的“脸”。
③“人脸“被收录就必然指向泄露,乃至被用来行骗牟利。
④“刷脸支付”是科技进步的产物,它有利有弊,我们要谨慎待之。
(5)细读短文画横线的句子,填空。
A句运用了 的说明方法,B句运用了 的说明方法,C句运用了 的说明方法。A句的好处是: 。
(6)谈谈你对“人脸识别”的看法。
(7)“人脸识别”技术还可以运用在生活的哪些方面,有什么好处。
尖子拔高(共5小题)
9.课外阅读。
舌头大罢工
①这几天,小明吃什么东西都没有味道,棒棒糖不甜了,辣椒也不辣了,这是怎么回事?小明对着镜子看了半天舌头,只见舌头上盖着一层厚厚的白腻腻的东西,小明知道,那是舌苔。
②小明往嘴里丢了几个甜甜的花生米,他的牙齿立即工作起来,与此同时,舌头也忙碌起来,当起搬运工,把牙齿磨好的花生泥送进食道。可小明还是觉得没味道。
③舌头不仅仅是一个搬运工,还要负责辨别食物的味道呢!舌头上有无数个味蕾,主要分成了四大“帮派”,分别负责酸、甜、苦、咸四种不同味道。这四大“帮派”把守的位置也不一样,比如,“甜味帮”就驻扎在舌尖,“苦味帮”把守舌根,“酸味帮”则有两块地盘,分别在舌头后部两侧,舌头前面两侧则归“咸味帮”管。世间的味道千万种,不过,这四种味蕾相互配合,就能品尝出不同的味道了。
④舌头还会罢工呢!当我们的身体缺少锌时,就会导致吃什么都没有味道。而当舌头被厚厚的舌苔堵住时,舌头也会罢工。小明终于找到了“罪魁祸首”,赶快用软牙刷刷了舌头表面,吃起甜甜的棒棒糖了!
(1)根据文章内容,判断下面说法的对错。(对的打“√”,错的打“×”)
①“舌头大罢工”指的是舌头不能把牙齿磨好的食物送进食道。
②四种味蕾相互配合,就能品尝出不同的味道。
③如果我们的身体缺少锌,就会导致吃什么都没有味道。
④第④段中的“罪魁祸首”指的是锌。
(2)第③段的段意可以概括为: 。
(3)第③段画线句运用了 的说明方法,好处是 。(选择一种说明方法来写)
(4)我们常常说“良药苦口”,这里的“口”指的是 。
A.舌尖
B.舌头后部两侧
C.舌头前部两侧
D.舌根
(5)读下面的材料,完成填空。
舌是味觉器官之一,能辨别酸、甜、苦、咸、辣味,舌表面的大部分是味蕾。舌尖两侧对甜、咸敏感,舌头中部周围对辣味敏感,舌头两侧对酸最敏感,舌根对苦最敏感。
经对比发现,选文的语言特点是 ,与本学期所学说明性文章《 》相似;材料的语言特点是 ,与本学期所学说明性文章《 》相似。
(6)本学期我们了解了打比方、列数字、举例子、作比较等说明方法,请试着选用其中两种说明方法,介绍自己身边的一种动物或植物。
10.阅读理解。
动物的奇特“语言”
①人类的信息交流离不开语言。那么,动物有没有“语言”呢?常言说:“人有人言,兽有兽语。”所谓动物的“语言”,一般是指同一种动物之间为了种群的生存和发展传递信息的动作、气味和声音。
②动物的动作是一种常见的“语言”。例如,鹿科动物的小尾巴反面是白色的,当它们遇到危险时,就会把尾巴抓起,露出反面的白色,像摇动着白色的“信号”,在绿色丛林地带非常显眼,可以告诉自己的同类:跟我来,快逃跑。再如,工蜂发现蜜源后,会通过圆形舞或“8”字摆尾舞把蜜源的距离和方向告诉自己的同伴。
③气味是一种特殊的“语言”。例如,人们在小狗身上抹上母猪的尿液,母猪凭着这种体味信号,会把小狗当做自己的孩子来哺育:雄羚羊求偶时,也要靠嗅觉来识别雌羚羊。
④当然,动物的声音更是一种重要的“语言”。根据研究可知,猪有23种声音信号,狐狸有36种声音信号,而阿拉伯狒狒发出的声音信号竟然不少于40种。在模拟声音能力方面,一种叫“库科尼亚”的鹦鹉会“说”上百个单词和几十句话。
(1)“动物的‘语言’”指的是什么?用“ ”画出来。
(2)这篇短文是按照 顺序写的。
A.先总述再分述
B.先分述再总述
C.按时间顺序叙述
D.按空间顺序叙述
(3)联系短文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。
①动物的“语言”不包括动作。
②鹿科动物遇到危险时,会发出白色的“信号”。
③雄羚羊求偶靠嗅觉识别,是会发出声音的“语言”
④一种叫“库科尼亚”的鹦鹉会说上百句话。
⑤动物的“语言”有警告、识别、求偶等作用。
(4)第②段画“ ”的部分运用了 的说明方法,这样写的好处是 。
11.
东北大酸菜
说起中国的特色小吃及名菜,那可真如天上的星星,数也数不清啊!有天津的狗不理、四川的龙抄手、陕西的肉夹馍……俺们东北这疙瘩独具一格的便是大酸菜。
当秋姑娘把时间接力棒交给冬爷爷时,俺们这儿的人们便开始准备腌制酸菜了。
经过几天的“日光浴”(放到太阳下晒可起到“紫外线杀菌”的作用)之后,便开始给白菜“脱衣服”了——把那些烂叶、蔫叶割掉,留下脆生生的菜帮以及包裹着嫩白如玉的菜心。
然后,请这些白菜“入浴”——将白菜放进准备好的干净的缸中。对了,大缸要事先用开水消毒洗净,一定不能残留油渍,否则酸菜很容易就坏掉了。而且,装酸菜的大缸要避免太阳直射,最好是摆放在阴凉的地方。
白菜放入缸中时,按放一层白菜撒一层盐的顺序进行,并且要让白菜根部朝外,叶子在中间按同心圆一圈一圈向上摞像花朵一样紧密开放。一直放到缸口稍高出一个半圆的位置。因为酸菜会被自身的重量往下压,中间的叶子会塌陷,而且在盐的作用下还会脱水。白菜要压得很实很实,菜与菜之间不能留空隙,要密不透凤,这样才可以保证腌出的酸菜不变质,口感更佳。因为主要是靠酵母菌使白菜发酵。所以不能让酸菜接触空气。
最后再找一块“重量级”的大石头压在上面,来“镇守”这“宝菜”,这样一切就OK了。
在静心等待二十多天之后,白菜已经摇身一变成酸菜了,此时的白菜酸酸的、脆脆的,切一个菜心来尝尝,虽然有点儿倒牙,胃的答复却是:“Very good!”这酸菜还有消食、开胃的功效哦!
(选自《实用文摘》作者王建莹,有删减)
(1)人们开始准备腌制酸菜的时间哪个季节? 。
A、春天
B、夏天
C、秋天
D、冬天
(2)下列腌制酸菜的先后顺序,哪一项是正确的?
A、挑选——“日光浴”——“入浴”——“脱衣服”——“压石”
B、挑选——“入浴”——“脱衣服”——“日光浴”——“压石”
C、挑选——“脱衣服”——“入浴”——“日光浴”——“压石”
D、挑选——“日光浴”——“脱衣服”——“入浴”——“压石”
(3)以下选项中,白菜“入浴”的注意事项不包括哪一项?
A、大缸用开水消毒洗净,不留油渍
B、大缸避免太阳直射,摆放在阴凉处
C、白菜要压实,菜与菜之间不能留空隙
D、白菜要放在太阳下晒,利用紫外线杀菌
(4)你觉得第6自然段的“镇守”一词用得好不好?为什么?
(5)如果你的妈妈也想成功地腌制出酸菜,在这五个步骤中,你最想提哪些建议呢?(至少写出两条)
12.阅读理解课内阅读。
白鹭
白鹭是一首精巧的诗。
色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。
白鹤太大而嫌生硬,红色的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。
然而,白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。
那雪白的蓑毛,那全身的流线型的结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。
在清水田里,时有一只两只站着钓鱼,整个田园变成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
晴天的清晨每每看见它孤独地站立在小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然,这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说他是在望哨,可它真是在望哨吗?
黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有了生命了。
或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是优美的歌吗?——不,歌未免太铿锵了。
白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。
(1)作者从哪些方面来表现白鹭的特点?
(2)本文重点是赞美白鹭,为何要在文中插入对白鹤、朱鹭、苍鹭的描述?
(3)文中6﹣8自然段描绘了三幅优美的图画,请你为每幅图画起一个名字。
; ; 。
(4)把文中的“增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑”一句用一个成语或古诗代替。
(5)文章第五小节写白鹭站在小树绝顶,人们猜测它是在望哨,作者同意这样的猜测吗?为什么?
(6)从全文看,白鹭的美主要体现在哪些方面?
(7)下面对文章内容的理解和赏析有误的两项是 。
A.本文通过赞美白鹭,表现了作者爱寻常之美、爱平凡之美的思想感情。
B.作者开头说白鹭是一首精巧的诗,是从白鹭的外貌、形态特点着眼的。
C.作者在文章最后又说白鹭是韵在骨子里的散文诗,写出了白鹭易被人忽视的内在的、质朴的美,这样由里及表,使文章更富有哲理。
D.文章第四小节运用了一连串的排比句式,主要突出了白鹭匀称的体态和谐调的色彩。
E.文章倒数第二小节说歌未免太铿锵了,这是说其他鸟唱的歌太响亮了,作者借此来反衬白鹭宁静悠然的美。
13.
不要拧乱自己身上的“钟”
你想节省时间有效率的学习吗?那就请你无论如何不要拧乱自己身上的“钟”!
“生物钟”这个谜是现代生物学中最诱人的一个课题。你如果观察一下大自然,就能发现一切是安排得那么井井有条。每天黎明,小鸟就唱起婉转的歌,随着日落,歌声又消失了;到人们上床睡觉的时候,猫儿却待不住了,猫头鹰也开始觅食;小小的蜘蛛则是在午夜以后才开始织网,到清晨四点停止工作。在它们的体内似乎有着极其精确的“钟”。
人身上有没有“生物钟”呢?回答是肯定的。例如,在正常的情况下,心跳和呼吸不受人的意识支配。每分钟心跳大约70次,呼吸20次。人的体温在清晨最低,黄昏最高。夜晚,大脑皮层已经进入休眠状态,你如果马上上床睡觉,很快便能入睡,第二天早上不用人叫,也会准时醒来。可是你如果强打精神,还在灯下拼命做数理化习题,就会给大脑皮层带来很大负担。长此以往,不仅降低学习效率,而更重要的是拧乱了身上的“钟”,还会导致大脑皮层病理性变化,诱发神经衰弱等神经功能症。再如吃饭也是受“生物钟”的控制,有些人以为自己身体好,迟吃早吃没关系,不按时吃饭,岂不知到了该吃饭的时候,身上的“生物钟”已把消化液准备好了,并对胃肠壁的细胞起了刺激作用。长期不正常进食,饱一顿饿一顿,会得胃病。
据科学家研究认为,“生物钟”是一种复杂的生理过程,就某种意义来说,是生物体内化学和物理变化的结果,但“生物钟”究竟是怎样起作用的,至今还是一个未揭开的谜。你如果有志去揭开它,是可以大有作为的。但在向科学进军的征途上,需要强壮的体魄,所以,请你必须注意,千万不要拧乱自己身上的“钟”!
(选自《实用文摘.小学版》,2011年11月)
(1)为了说明“生物钟”,文章举哪些小动物为例?
A、小鸟 猫 猫头鹰 蜘蛛
B、小鸟 蜘蛛 猫头鹰 公鸡
C、百灵鸟 猫 猫头鹰 公鸡
D、百灵鸟 猫 猫头鹰 蜘蛛
(2)根据“生物钟”,蜘蛛什么时候开始织网?
A、黎明
B、日落
C、午夜以后
D、清晨四点
(3)到人们上床睡觉的时候,猫为什么待不住了?
A、它要开始看家
B、它要出去玩了
C、它要开始觅食
D、它要换个地方睡觉
(4)下面是举例说明人身上也有生物钟的示意图,根据说明顺序,“体温清晨最低,黄昏最高”在什么位置?
①每分钟心跳大约70次,呼吸20次➩②夜晚早点睡觉➩③早上准时醒来➩④胃按时准备好消化液
A.在①之前
B、①➩②之间
C、②➩③之间
D、③➩④之间
(5)小明一到寒暑假就呼呼大睡,临近中午才起床,早饭中饭一起吃;晚上看书、休闲到半夜,吃完点心再睡觉。你觉得他这样好吗?为什么?
(6)“在正常的情况下,心跳和呼吸不受人的意识支配”中的“在正常的情况下”能删去吗?为什么?
参考答案
一.基础训练(共4小题)
1.【分析】本文属于说明文阅读。《和花有关的“为什么”》用三个有关花的问题,“香花为什么不艳?”“各类植物的花粉寿命为什么不一样?”“为什么黑色的花很少见?”简洁地科普了花的知识。
【解答】(1)考查了内容理解。根据第1段话中“大自然中植物的花朵,通常都是‘艳花不香,香花不艳’”可知,D选项艳华不香正确。
(2)考查了内容理解。根据第2段话中“稻子花粉的寿命大概只有5分钟,棉花花粉的寿命则有2~3天。通常在低温、干燥的情况下,花粉的寿命可以延长,比如苹果的花粉,如果条件适当,寿命可有5个月之久,而梨花粉的寿命甚至长达1年”可知,A选项稻子花粉的寿命大概有5分钟,说法正确,其余选项说法均有误。
(3)考查了内容理解。根据第3部分“黑色的花则相反,它无法反射任何光,还会将七色光全部吸收,热量太高导致它在太阳光下升温快,很容易被太阳灼伤”可知,黑色的花很少的原因是它很容易被阳光灼伤。
(4)考查了关键词语赏析。“只有”的意思是仅有。4000多种花里只有8种是黑色的,说明了黑色的花很少。
(5)考查了词语的理解与辨析。“通常”指一般、平常。“一般来说”指没有特例的情况下。这些词语都体现了说明文语言的科学、严谨。
故答案为:
(1)D;
(2)A;
(3)C;
(4)C;
(5)A。
【点评】本篇说明文阅读主要考查了内容理解和关键词语的理解。作答这类试题要注意回原文把握关键句子的意思,体会说明文语言的特点。
2.【分析】本篇阅读属于事物性说明文阅读,讲述了灰尘的特点和作用,说明了灰尘对人类的重要性。
【解答】(1)本题考查学生对文章内容的理解与辨析,解答筛选文中信息的题目时要找出文章中相对应的语句,注意将选项转述内容与原文内容逐一相对。
①结合文中“假如大气中没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛”“假如大气中没有灰尘,天空将变成白茫茫的一片”“假如空气中没有灰尘,大自然将多么单调啊”可知,灰尘对人类生活而言并不是百害而无一利的。故本小题说法错误。
②结合文中第②自然段句子“灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间”可知,灰尘颗粒的直径在万分之一到百万分之一毫米之间。故本小题说法正确。
③结合文中第③自然段句子“有趣的是,尘粒还有个‘怪脾气’,容易散射光波较短的紫、蓝、青三色光,而‘喜欢’吸收光波较长的其他色光”可知,灰尘容易散射光波较短的紫、蓝、青三色光,而喜欢吸收光波较长的其他色光。故本小题说法正确。
④结合文中第④自然段句子“又由于这些小水滴对阳光的散射、折射和透射作用,才会有晚霞、迷雾、浮云、彩虹等气象万千的自然景色”可知,没有灰尘就没有晚霞、迷雾、浮云、彩虹等气象万千的自然景色。故本小题说法正确。
(2)本题考查学生对文章结构的理解与掌握能力。完成此类题目注意分析开头、中间、结尾所写的内容来帮助分析结构。通过阅读短文可知,文中先介绍了什么是灰尘与人类的生息离不开灰尘,再展开分说了灰尘对大气汲气候的调节作用。由此可知短文是按先总述再分述的顺序表达的,选B。
(3)本题主要考查了学生对说明方法的理解和应用。说明方法一般有以下几种:举例子、列数字打比方、作比较、分类别等。解答本题时需要结合句子,辨析其使用的说明方法。结合文中第②自然段内容,从“灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。”中的“万分之一到百万分之一毫米之间”可知运用了列数字的说明方法;从“假如自然界真的没有灰尘,我们将面临怎样的情形呢?”可知,运用了作假设的说明方去。故选:A。
故答案为:
(1)①×②√③√④√;
(2)B;
(3)A。
【点评】说明文阅读最常考的题型是说明方法的理解和应用。说明方法一般有以下几种:举例子、列数字打比方、作比较、分类别等。解答本题时需要结合句子,辨析其使用的说明方法。
3.【分析】本文主要讲述了未来的清洁能源——可燃冰具有储量巨大、能量密度高和污染小的优势,但开采较为困难。2017年,我国成为全球第一个实现在海域可燃冰试开采中获得连续稳定产气的国家。
【解答】(1)本题考查提取信息。可燃冰的优势可定位到文章三到四段。由第三段句子“可燃冰储量巨大”“可燃冰的能量密度非常高”可概括出答案。
(2)本题考查说明方法。“1 立方米的可燃冰可以分解、释放出 160 立方米以上的天然气”运用了列数字的说明方法,“一辆汽车加 100 升天然气,只能跑 300 公里,而加入相同体积的可燃冰,就能跑 5 万公里”运用了做比较的说明方法。故选A。
(3)本题考查理解句子含义。“不可同日而语”前面的句子是“可燃冰燃烧后仅会产生少量的二氧化碳和水,与煤、石油等传统能源产生大量污染相比”,后面的句子是“是真正的绿色能源”,其目的是突出可燃冰污染小的特点。故选B。
故答案为:
(1)储量巨大 能量密度高;
(2)A;
(3)B。
【点评】列数字是说明文中从数量上说明事物特征或事理的一种说明方法。列数字的说明方法是为了便于从数量上说明事物的特征,往往用一些数字来准确地、科学地加以说明。需要注意的是,引用较多的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,并力求近似。
4.【分析】本文是一篇简单的说明文,“月亮”以第一人称的口吻进行了自述。认真阅读、仔细揣摩文中词句,然后回答问题。
【解答】(1)考查近义词辨析。热闹:(景象)繁盛活跃。喧闹:喧哗吵闹。根据语境应选“热闹”,故应把“喧闹”划去。盼望:殷切地期望。渴望:迫切地希望。根据语境应选“盼望”,故应把“渴望”划去。
(2)考查关联词。“糟糕的跳高运动员,只需轻轻一跃”表示假设,“会创造出数倍于奥运会跳高纪录的好成绩”表示假设的结果,用关联词“即使………也……”,故选C。
(3)考查字词解释。热忱:热情的、慷慨的。
(4)考查寻找关键句子。结合第⑤段“当地球绕到我和太阳中间,太阳光正好被地球挡住,你们就看不见我,好像我被吞噬了,这种现象就叫月食’,也就是你们所说的‘天狗吃月亮’”可得出答案。
(5)考查概括段落大意。第③段主要通过假设的方法说明月亮的引力很小,因此第一句是本段的中心句,能概括本段的主要内容。
(6)考查对短文内容的理解。①错误,根据“月球上仅有成片的环形山、坑坑洼洼的地面和一些地球上没有的元素”可以判定①说法错误。②错误,根据“月亮洒下的皎洁月光,其实是月球反射的太阳光”可以判定②说法错误。③错误,根据“月亮的直径有3476公里,大约是地球直径的1/4”可以判定③说法错误。④正确。根据“还有,地球上的人终生只能看到我的正面,见不到我的反面。为什么?那是因为我是地球的同步卫星,即我绕地球旋转的周期和地球自转的周期相同”可以判定④的说法正确。
(7)考查开放性题。可以从短文的内容、写法上提出问题,也可以结合生活实际进行提问。比如:如果你登上了月球,你想对月球说些什么呢?
故答案为:
(1)喧闹 渴望;
(2)C;
(3)热情的、慷慨的;
(4)当地球绕到我和太阳中间,太阳光正好被地球挡住,你们就看不见我,好像我被吞噬了,这种现象就“月食”,也就是你们所说的“天狗吃月亮”
(5)我的引力很小,只相当于地球的1/6。
(6)①×;
②×;
③×;
④√。
(7)如果你登上了月球,你想对月球说些什么呢?
【点评】本题考查了学生的阅读能力,初步训练了学生阅读分析能力,完成的关键是认真阅读短文内容,读懂短文。
二.稳步提升(共4小题)
5.【分析】本文为非连续性文本阅读。文本是河北科技馆常设展厅免费开放公告的内容。认真阅读、仔细揣摩文中词句,然后回答问题。
【解答】(1)考查了根据公告的信息填空。通过阅读可知答案。
(2)考查了对文本内容的理解。①正确。②有误,元旦、春节、清明、“五一”、端午、中秋、国庆等法定节假日期间,具体开放时间另行公告。③正确。④有误,团体(30人以上)预约,须提前7天向科技馆预约登记。
(3)考查了学生阅读短文,从中获取信息的能力。“0311﹣85936789”是科技馆电话号码。“9:30~17:00”每天的开馆时间。
(4)考查了语言表达能力。结合公告理解,例:需要了解科技馆的开馆时间、免费开放的范围、免费参观的办法、免费参观要求等。
故答案为:
(1)①2015年5月16日 公益性科普讲座 科普剧 科普实验表演;
②本人身份证;
(2)①√②×③√④×;
(3)科技馆电话号码。
每天的开馆时间。
(4)需要了解科技馆的开馆时间、免费开放的范围、免费参观的办法、免费参观要求等。
【点评】本题考查了学生的阅读能力,初步训练了学生阅读分析能力,完成的关键是认真阅读短文内容,读懂短文。
6.【分析】本文运用大量的实例说明年轮里的科学。年轮就像是一部天书,告诉人们历年气候变化的情况和规律,汇报了太阳黑子活动的规律,又向人们报告了大气污染的状况。
【解答】(1)考查了对文章内容的理解。本文用大量的实例告诉我们年轮就像是一部天书一样,告诉人们历年气候变化的情况和规律,汇报了太阳黑子活动的规律,又向人们报告了大气污染的状况。故本文是围绕着“年轮是部天书”这句话写的。
(2)考查了对文章内容的理解。文章从三个方介绍了年轮所起的作用:一是通过年轮可以告诉人们历年气候变化的情况和规律。二是从年轮里可知晓太阳黑子的活动规律。三是年轮可以向人们报告大气污染的状况。
(3)考查了对句子的理解。结合文章的内容可知,气候温和,年轮则宽疏均匀;气候持续高温、多雨,年轮就特别宽疏;气候寒冷、少雨,年轮则狭窄;气候特别寒冷、干燥,年轮更为窄密。所以从这句话“20世纪20年代前后,西藏降雨量特别丰富,以后又显著下降,目前又稍有增加”中可推测西藏地区一棵树的年轮从20世纪20年代前后到现在的形态变化特点是由20世纪20年代前后的特别宽疏到后来变得窄密,近年又变得比较宽疏了。故选A。
(4)考查了对说明手法的理解。文章的第④段用举例子的说明手法说明大气污染给年轮造成的变化,人们可以通过年轮知晓当地大气污染的状况。所以运用实例说明,使说明更具体,更易于理解。
故答案为:
(1)年轮是部天书。
(2)年轮告诉人们历年气候变化的情况和规律。年轮汇报了太阳黑子活动的规律。年轮又向人们报告了大气污染的状况。
(3)A;
(4)运用实例说明,使说明更具体,更易于理解。
【点评】阅读是小学语文中的常见题型,考查了学生的阅读分析能力,完成时要认真阅读文章,了解文章内容及所表达的主题后,再结合后面的问题分析解答。
7.【分析】本篇阅读属于事物性说明文阅读。短文主要介绍了石墨烯的由来、特点和在生活中的应用。
【解答】(1)考查了说明对象及其特点概括。本文的说明对象是石墨烯。第二自然段中,根据“石墨烯的显著特点就是薄”“同时,它又能导电”“目前世界上最薄最轻最强的全新材料石墨烯,硬度比最强的钢铁还要强100倍”可知,石墨烯的三个特点分别是薄、能导电和硬度强。
(2)考查了说明方法的判断和作用理解。根据“约0.3纳米”可知,运用了列数字的说明方法;根据“只有一个原子那么厚”“是一张A4纸厚度的十万分之一”“头发丝的五十万分之一”可知,运用了作比较的卓明方法,分别拿石墨烯与原子、A4纸和头发丝作比较。作比较说明方法的作用通常是具体、形象地说明了某事物的……特点;列数字说明方法的作用是准确、科学地说明了某事物的……特点。
(3)考查了说明文字词的作用理解。作答某词语能否去掉这类题时,比较该词语去掉后与原句子的表达效果,体会词语的作用。
(4)考查了概括段落主要意思。ABC三项的说法都没有错误,段落主要意思概括可以从中心句入手,第三自然段的中心句是“石墨烯的出现,有望给我们的生活带来惊喜。”故A项正确。
(5)考查了文章内容理解。根据第四自然段内容,用文中原句作答即可。
故答案为:
(1)石墨烯 薄、能导电、硬度强;
(2)作比较 列数字 具体、准确、形象地说明了石墨烯是一种很薄的材料;
(3)不能。因为该句子原意是指石墨烯是最软的矿物的一种,如果去掉就会改变句子意思,保留这个限制性词语体现原文的严谨性和科学性。
(4)A;
(5)①用石墨烯替代硅,可以提高电子芯片的性能。由石墨烯制作的器件,理论上频率可以达到硅的十倍甚至上百倍,可以在雷达上应用,大幅提高雷达的分辨率。②第一,石墨烯制作的器件应用在雷达上,可以大幅提高雷达的分辨率。第二,石墨烯用于制作电池,可以提高充电速度。
【点评】本题考查了学生的阅读能力,初步训练了阅读分析能力,完成的关键是认真阅读短文内容,读懂短文。
8.【分析】本文是一篇简单的说明文,文中用简练的语言介绍了什么是“刷脸技术”、“刷脸技术”的特点以及“刷脸技术”的优缺点。认真阅读、仔细揣摩文中词句,然后回答问题。
【解答】(1)本题考查从文中提取信息。同学们在做此类题目时,要仔细阅读原文,深刻理解原文内容,学会从文中提取信息。我们仔细阅读短文第二自然段可以知道“刷脸技术”指的是:用摄像机或摄像头采集合有人脸的图像或视频流,并自动在图像中检测和跟踪人脸,进而对检测到的人脸进行脸部识别的一系列相关技术,即通常所说的刷脸技术。
(2)本题考查对短文内容的理解和概括能力。我们仔细阅读短文第五自然段可以知道“刷脸支付”具有高安全性、高实时性、高准确率的特点。
(3)本题考查从文中提取信息。同学们在做此类题目时,要仔细阅读原文,深刻理解原文内容,学会从文中提取信息。我们仔细阅读短文第一自然段可以知道“指纹识别”技术不够安全,是因为指纹容易留下痕迹被他人复制,而且对手指的清洁度、干燥度要求较高。
(4)本题考查对短文内容的理解和分析能力。A.正确。从“走在大街上,不经意间闯了红灯,你的姓名、籍贯等就会被曝光”可知第③段中提到闯红灯被抓拍的例子,是为了突出人脸识别的准确性。B.不正确。从“刷脸技术,正在快步走进普通消费者的生活”可知人脸识别只是存在于消费者的部分生活,但不是已经完全覆盖普通消费者的生活。故说法错误。C.不正确。从“但并不是说‘人脸’被收录就必然指向泄露,乃至被用来行骗,只是刷脸技术的成熟。让我们真正进入了一个‘弱隐私’时代。加之行业内各自为政,缺乏统一的标准,使得形势更为严峻”可知“人脸”被收录就必然指向泄露,乃至被用来行骗利。故说法错误。D.正确。“刷脸支付”是科技进步的产物,它有利有弊,我们要谨慎待之。故说法正确。
(5)本题主要考查对说明方法的理解。从“人脸识别技术能够做到,即使你遮住了脸部面积的2/3,人脸识别机器也一样能把你认出来”的“2/3”可知句子运用列数字的说明方法。从“例如某餐饮企业在进行人脸识别前,会用3D红外深度摄像头进行检测,判断采集到的人脸是不是照片、视频等,能有效避免各种人脸伪造带来的身份冒用情况”句子的“例如”可知句子运用举例子的说明方法。从刷脸支付就像是一把‘芝麻开门’的钥匙,开启系统进行应用的过程中,大量用户的‘人脸’信息被采集并储存”句子把“刷脸支付”比作“一把的钥匙”可知句子运用打比方的说明方法。A句的好处是:这句话用具体的数字,让人直观地体会到人脸识别技术的准确性。
(6)本题主要考查对内容的理解。从“人脸”被收录就必然指向泄露,乃至被用来行骗,只是刷脸技术的成熟。让我们真正进入了一个‘弱隐私’时代。加之行业内各自为政,缺乏统一的标准,使得形势更为严峻”和“在技术日新月异、个人信息收录十分便捷的时代,如何看好我们的‘脸’,值得深思”可知“人脸识别”确实方便了我们的生活,但也很容易使我们的信息泄漏,因此我们一定要在使用的过程中,保护好自己的信息。
(7)本题为思路拓展题,要结合短文内容进行分析,答案不唯一,写出自己的想法即可,但要言之有据,不能偏离短文所表达的文章主旨中心。结合内容联系实际,例:①用在学校安全保障方面,可以防止陌生人随意进入校园,提高校园的安全性;②可以用在公交车缴费上,避免有时忘记带零钱的困扰。
故答案为:
(1)用摄像机或摄像头采集合有人脸的图像或视频流,并自动在图像中检测和跟踪人脸,进而对检测到的人脸进行脸部识别的一系列相关技术,即通常所说的刷脸技术。
(2)高安全性 高实时性 高准确率;
(3)指纹容易留下痕迹被他人复制,而且对手指的清洁度、干燥度要求较高。
(4)①√;
②×;
③×;
④√;
(5)列数字 举例子 打比方 这句话用具体的数字,让人直观地体会到人脸识别技术的准确性;
(6)“人脸识别”确实方便了我们的生活,但也很容易使我们的信息泄漏,因此我们一定要在使用的过程中,保护好自己的信息。
(7)①用在学校安全保障方面,可以防止陌生人随意进入校园,提高校园的安全性;②可以用在公交车缴费上,避免有时忘记带零钱的困扰。
【点评】本题考查了学生的阅读能力,初步训练了学生阅读分析能力,完成的关键是认真阅读短文内容,读懂短文。
三.尖子拔高(共5小题)
9.【分析】这是一篇生动有趣的说明文,介绍了舌头不仅仅是一个搬运工,还负责辨别食物的味道。提高了读者对舌头的认识且增强了科普知识。
【解答】(1)考查对文章内容的理解。
①从“舌头还会罢工呢!如果我们的身体缺少锌,就会导致吃什么都没有味道。还有舌头被厚厚的舌苔堵住,也会罢工。“可知,“舌头大罢工”是因为我们的身体缺少锌,就会导致吃什么都没有味道。而不是指的是舌头不能把牙齿磨好的食物送进食道。说法错误。
②从“舌头上无数个味蕾,主要分成了四大“帮派”,分别负责酸、甜、苦、咸四种不同味道。“可知,四种味蕾相互配合,就能品尝出千万种味道。说法正确。
③从“头还会罢工呢!如果我们的身体缺少锌,就会导致吃什么都没有味道。还有舌头被厚厚的舌苔堵住,也会罢工。”可知,如果我们的身体缺少锌,就会导致吃什么都没有味道。说法正确。
④从“还有舌头被厚厚的舌苔堵住,也会罢工。小明终于找到了“罪魁祸首”,赶快用软牙刷刷了舌头表面,吃起甜甜的棒棒糖了!”可知,“罪魁祸首“指的是厚厚的舌苔,而不是指的是锌。说法错误。
(2)考查概括主要内容的能力。第3自然段主要讲的是舌头不仅仅是一个搬运工,还要负责辨别食物的味道呢!
(3)考查对说明方法的理解。画线的这句话从“比如“可知,句子运用举例子的说明方法,具体说明了四大“帮派“所负责的具体工作。
(4)考查对句子的理解。“良药苦口“的意思指“治病的好药,味苦难吃。常比喻有益而尖锐的批评。“这里重点关注是“苦”味,对应的辨别苦味的地方就是舌根。
(5)考查说明文语言的辨析和课内文本的勾连。
《舌头大罢工》语言生动、有趣,与课内《松鼠》这一课相似;材料的内容是介绍了舌头是味觉器官,语言平实,知识性强,与课内《太阳》这一课相似。
(6)考查说明文的写作能力。注意题干要求的是要运用两种说明方法,介绍一种动物或植物。注意语言流畅,逻辑合理。
故答案为:
(1)×√√×;
(2)舌头不仅仅是一个搬运工,还要负责辨别食物的味道呢;
(3)举例子 具体说明了四大“帮派”所负责的具体工作;
(4)D;
(5)生动、有趣 松鼠 知识性强 太阳;
(6)长颈鹿的脖子非常醒目,最高达到5米多,相当于3个成人的高度。令人惊奇的是,它们的颈椎骨和人的数量—样,只有7块,但高度远远高于我们,真是不可思议。
【点评】注意课内外文本的勾连,形成系统的说明文的知识框架。有助于提升解题能力。
10.【分析】这篇文章首先由人类的语言引出说明对象“动物的语言”,并指出什么是动物的语言,接着从“动作”“气味”“声音”三个方面举例具体介绍了动物的语言。
【解答】(1)本题考查学生对文章的阅读把握。根据第一自然段中“所谓动物的‘语言’,一般是指同一种动物之间为了种群的生存和发展传递信息的动作、气味和声音”可知,“动物的语言”一般是指同一种动物之间为了种群的生存和发展传递信息的动作、气味和声音。
(2)本题考查学生对文章表达顺序的掌握。要结合文章内容分析作答。阅读文章可知,首段“人类的信息交流离不开语言”这句话总领全文,接着第二、第三及第四自然段分写:动物的动作是一种常见的“语言”,气味是一种特殊的“语言”,动物的声音更是一种重要的“语言”。由此可知,文章是按照先总述再分述的顺序展开写作的。
(3)本题考查学生对文章的阅读把握。要仔细阅读文章,结合文章内容作答。①根据第一自然段中“所谓动物的‘语言’,一般是指同一种动物之间为了种群的生存和发展传递信息的动作、气味和声音”可知,该题说法错误。②根据第二自然段中“鹿科动物的小尾巴反面是白色的,当它们遇到危险时,就会把尾巴撅起,露出反面的白色,像摇动着白色的信号”可知,该题说法正确。③根据第三自然段中“气味是一种特殊的‘语言’“雄羚羊求偶时,也要靠嗅觉来识别雌羚羊”可知,该题说法错误。仔细阅读第四自然段,从句子“在模拟声音能力方面,一种叫‘库科尼亚’的鹦鹉会‘说’上百个单词和几十句话”可知,④说法错误。根据短文第②③④自然段可知,“⑤动物的“语言”有警告、识别、求偶等作用”说法正确。
(4)本题考查学生对说明方法及其作用的掌握。阅读画线句子可知,“例如,鹿科动物的小尾巴反面是白色的,当它们遇到危险时,就会把尾巴撅起,露出反面的白色,像摇动着白色的‘信号’,在绿色丛林地带非常显眼,可以告诉自己的同类:跟我来,快逃跑。工蜂发现蜜源后,会通过圆形舞和8字摆尾舞把蜜源的距离和方向告诉自己的同伴”这段话运用了举例子的说明方法。通过列举鹿科动物和工蜂的事例,使人更容易理解动物的动作是一种常见的“语言”。
故答案为:
(1)所谓动物的“语言”,一般是指同一种动物之间为了种群的生存和发展传递信息的动作、气味和声音。
(2)A;
(3)①×②√③×④×⑤√;
(4)举例子 通过列举鹿科动物和工蜂的事例,使人更容易理解动物的动作是一种常见的“语言”。
【点评】阅读分析题目是小学语文中高年级的常见题型,考查了学生的阅读分析能力,完成时要认真阅读短文,了解短文内容及所表达的主题后,再结合后面的问题分析解答。
11.【分析】《东北大酸菜》这篇短文向我们介绍了腌酸菜的方法和步骤以及腌酸菜的季节和酸菜的特点。
【解答】(1)考查对短文内容的理解。通读语段可知,从文中的“当秋姑娘把时间接力棒交给冬爷爷时,俺们这儿的人们便开始准备腌制酸菜了”可知,腌酸菜的季节是冬天,故填D。
(2)考查对短文内容的理解。通读短文可知,腌制酸菜的先后顺序应该是:挑选——“日光浴”——“脱衣服”——“入浴”——“压石”。故选D。
(3)考查对短文内容的理解。通读短文,从文中的“请这些白菜“入浴”——将白菜放进准备好的干净的缸中。对了,大缸要事先用开水消毒洗净,一定不能残留油渍,否则酸菜很容易就坏掉了。而且,装酸菜的大缸要避免太阳直射,最好是摆放在阴凉的地方”“白菜要压得很实很实,菜与菜之间不能留空隙,要密不透凤,这样才可以保证腌出的酸菜不变质,口感更佳”可知,白菜“入浴”的注意事项,结合题目中给出的各项内容,不包括D“白菜要放在太阳下晒,利用紫外线杀菌”。
(4)考查对重点词语的理解。文中的“镇守”,意思是指驻扎在重要的地方进行防护。在文中这个词用得好。因为这个词在文中是指用石头压住菜,不让酸菜浮在上面接触空气,酸菜就不会腐烂,这样才能腌出好的酸菜。这也表明了压石头的重要性。
(5)考查语言表达能力。通读短文,我们了解了腌酸菜的步骤,如果我的妈妈也想成功地腌制出酸菜,在这五个步骤中,我最想提以下两点建议:在腌酸菜时,①一定要给白菜“日光浴”,再给白菜“脱衣服”。②一定把大缸用开水消毒洗净,不留油渍,别忘白菜“入浴”后要压石头。
故答案为:
(1)D;
(2)D;
(3)D;
(4)用得好。因为这个词在文中是指用石头压住菜,不让酸菜浮在上面接触空气,酸菜就不会腐烂,这样才能腌出好的酸菜。这也表明了压石头的重要性。
(5)①一定要给白菜“日光浴”,再给白菜“脱衣服”。②一定把大缸用开水消毒洗净,不留油渍,别忘白菜“入浴”后要压石头。
【点评】学习理解短文内容,了解短文的主旨,认真阅读短文,抓住短文中的关键语句回答问题。
12.【分析】《白鹭》这篇课文作者生动地描写了白鹭的颜色、身段的精巧及觅食、栖息、飞行时的特点,表达了作者对白鹭的喜爱。
【解答】(1)考查对内容的理解。仔细阅读短文可知,①——⑤自然段是从外在形态上表现白鹭的特点。其他部分是从神态上表现白鹭的特点。
(2)考查了文章内容的理解。结合文章内容可知,作者通过比较,更衬托出白鹭形体适宜及其自然美的特点。
(3)考查概括能力。⑥⑦⑧段描绘了三幅优美的画面,为每幅画面起个名字即是:⑥清田独钓图,⑦清晨望哨图,⑧黄昏低飞图。
(4)考查概括能力。把文中的“增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑”一句用一个成语概括是“恰到好处”,用一句古诗代替就是“淡妆浓抹总相宜。”
(5)考查对文章内容的理解。文章第五小节写白鹭站在小树绝顶,人们猜测它是在望哨,作者不同意这样的猜测,因为从段末“可它真的是在望哨吗”,的疑问可以看出。
(6)考查了对文章内容的概括。熟读文章可知,白鹭的美主要体现在自然、宁静、悠然、匀称、和谐几方面。
(7)考查了文章内容的理解。结合课文内容的理解可知,A、B、D正确。C.有误,应为由表及里。E.有误,“歌”泛指所有的歌,不仅指其他鸟唱的歌。
故答案为:
(1)主要从外在形态和神态上表现白鹭的特点。
(2)用对比的手法来突出白鹭形体“适宜”及其自然美的特点。
(3)清田独钓图 清晨望哨图 黄昏低飞图;
(4)(恰到好处)淡妆浓抹总相宜;
(5)不同意。从段末“可它真的是在望哨吗”的疑问可以看出。
(6)自然宁静、悠然、和谐、匀称;
(7)CE。
【点评】解答此题的关键是要读懂文本,明确主旨,掌握各种题型的答题技巧,并能灵活运用,要结合全文内容来体会作答。
13.【分析】这篇说明文写了大自然很多事物都有自己的生物钟,人也一样有生物钟,告诉人们在向科学进军的征途上,需要强壮的体魄,所以,必须注意,千万不要拧乱自己身上的“钟”!
【解答】(1)考查对内容的理解。仔细阅读短文,从第二自然段句子“每天黎明,小鸟就唱起婉转的歌,随着日落,歌声又消失了;到人们上床睡觉的时候,猫儿却待不住了,猫头鹰也开始觅食;小小的蜘蛛则是在午夜以后才开始织网,到清晨四点停止工作”可知为了说明“生物钟”,文章举小鸟、猫、猫头鹰、蜘蛛几种动物。故答案选A。
(2)考查读文获取有用信息的能力。仔细读文,从句子“小小的蜘蛛则是在午夜以后才开始织网,到清晨四点停止工作”可知答案,应选C。
(3)考查读文获取有用信息的能力。仔细读文,从句子“到人们上床睡觉的时候,猫儿却待不住了,猫头鹰也开始觅食”可知答案,应选C。
(4)考查对内容的理解。仔细阅读文章,从句子“例如,在正常的情况下,心跳和呼吸不受人的意识支配。每分钟心跳大约70次,呼吸20次。人的体温在清晨最低,黄昏最高。夜晚,大脑皮层已经进入休眠状态,你如果马上上床睡觉,很快便能入睡,第二天早上不用人叫,也会准时醒来”可知根据说明顺序,“体温清晨最低,黄昏最高”在①➩②之间,故答案选B。
(5)考查解决实际问题的能力。根据本文内容,小明一到寒暑假就呼呼大睡,临近中午才起床,早饭中饭一起吃;晚上看书、休闲到半夜,吃完点心再睡觉。我觉得他这样做不好,因为这样拧乱了身上的“生物钟”,长此以往,①不仅降低学习效率,还会导致大脑皮层病理性变化,诱发神经衰弱等神经官能症;②长期不正常进食,会得胃病。
(6)考查对语言的品析能力。文中“在正常的情况下,心跳和呼吸不受人的意识支配”的“在正常的情况下”不能删去,因为心跳和呼吸有时受人的意识支配,比如深呼吸、屏息凝视时,1分钟呼吸次数就不是20次。删去,则表达不严密。“在正常的情况下”体现了说明文语言的准确性、严谨性。
故答案为:
(1)A;
(2)C;
(3)C;
(4)B;
(5)不好。因为这样拧乱了身上的“生物钟”,长此以往,①不仅降低学习效率,还会导致大脑皮层病理性变化,诱发神经衰弱等神经官能症;②长期不正常进食,会得胃病。
(6)不能删。因为心跳和呼吸有时受人的意识支配,比如深呼吸、屏息凝视时,1分钟呼吸次数就不是20次。删去,则表达不严密。“在正常的情况下”体现了说明文语言的准确性、严谨性。
【点评】阅读分析题目是小学语文中高年级的常见题型,考查了学生的阅读分析能力,完成时要认真阅读短文,了解短文内容及所表达的主题后,再结合后面的问题分析解答。
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