小学政治 (道德与法治)人教部编版五年级下册6 我参与 我奉献优秀课后作业题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版五年级下册6 我参与 我奉献优秀课后作业题，共5页。试卷主要包含了下列想法或观点错误的是等内容，欢迎下载使用。
1.看到垃圾桶旁掉落的饮料瓶，我们可以（ ）。
A.躲得远远的
B.随手拾起，放进垃圾桶
C.将饮料瓶踢远一点
D.视而不见
2.下列想法或观点错误的是（ ）。
A.社区是我家，建设靠大家
B.《邻里公约》 就是个“紧箍咒”
C.平等友善可以传递正能量
3.高速公路上被视为救援的“生命通道”的是（ ）。
A.应急车道
B.行车道
4.（ ）是指在不为获取任何物质报酬的情况下，主动承担社会责任，奉献个人时间和精力，开展有益于社会或个人活动的人。
A.志愿者
B.劳动者
C.诗人
D.作家
5.在任何国家扰乱公共秩序的行为都会受到道德的谴责，情节严重的还会受到法律的制裁。下列行为你认为会受到法律制裁的是（ ）。
A.小明经常在公众场合大声喧哗
B.小影在公园折了一枝花
C.某工厂向河流排放了大量污水，导致河流污染
二.填空题(共5题，共14分)
1.人民的勤务员雷锋说过：“人的生命是有限的，可是，（ ）”
2.文明有礼不是空洞的口号，需要我们自觉（ ）自己的行为。
3.公共生活需要共建，公共利益需要共享。只有共同（ ）公共利益，才能更好地享受公共生活，（ ）大家的共同利益。
4.每个人既是文明礼貌的（ ），也是和谐美好的（ ）。
5.我们身边有一些弱势群体，他们需要更多（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.维护公共秩序是大人们的事。（ ）
2.电影院、博物馆、集市、医院等场所都是公共空间。（ ）
3.盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施是违法行为。（ ）
4.下面图形是禁止通行的标志。（ ）
5.公益事业是成年人的责任，与我们无关。（ ）
四.简答题(共6题，共42分)
1.说一说小区里有哪些地方需要改进，你能做点儿什么呢？
2.生活中的公共物品或设备有哪些？
3.为你所居住的环境，制定一份《邻里公约》。
4.公共生活需要良好的公共秩序，你知道生活中有哪些良好的秩序吗？良好的公共秩序有什么作用？
5.维护公共秩序，共同建设有序生活，需要我们做到哪些力量？
6.请你评价一下在超市购物时出现的插队现象。
五.综合题(共1题，共8分)
1.阅读图片，根据图片填入相应的公共场所名称，并说说在这些公共场所的注意事项。

场所名称：（ ）注意事项：（ ）
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.A
5.C
二.填空题
1.为人民服务是无限的
2.约束
3.维护；保障
4.践行者；受益者
5.关爱
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
四.简答题
1.（答案不唯一）
①小河边没有警示牌，如果有人下河游泳会很危险，我会精心制作一个警示牌放在小河边提醒人们。
②小区里的健身器械又坏了，我可以去找物业，要求他们修一下，避免带来危险。
③楼下的草坪被小区里的人种上菜了，我会去和他们协商。领养这块地种上花草。
④小区里的电线杆上贴满了小广告，我可以和同学一起把小广告刮掉，让这里变得更干净整洁。
2.公园里的公共座椅道路桥梁、路灯，为残疾人修建的无障碍通道，公共健身器材等。
3.见面主动微笑问邻里好，邻里有事主动相助；停车时车头朝外、车轮不压线；清晨和夜晚，降低室内音量，室外集体活动不干扰邻居的正常生活；预防阳台滴水、坠物；使用牵引带遛狗，自行清理宠物粪便；准备装修要提前通知，照顾邻居感受。
4.示例：街道上的行人和车辆顺畅通行，需要公共交通秩序；公园里人们愉快地游玩，需要公共卫生秩序……。公共生活需要有良好的秩序维护，良好的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好与幸福。
5.①维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从规范自己的行为做起，同时我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。
②维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量，不论是公民个人还是社会单位或组织都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境。
③维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬，对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒，形成尊重公共秩序光荣，破坏公共秩序可耻的社会风尚。
6.在超市购物时插队现象是一种不文明的表现，不遵守公共秩序的行为。我们每个人要敢于制止，敢于谴责。
五.综合题
1.电影院；要注意保持安静，不要迟到，不带有异味的事物，不要影响他人观影。