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    部编版五年级下册第二单元 公共生活靠大家 6 我参与 我奉献测试题及参考答案【精练】

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版五年级下册6 我参与 我奉献优秀随堂练习题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版五年级下册6 我参与 我奉献优秀随堂练习题,共6页。试卷主要包含了下图是什么公共标志,下列体现了维护公共秩序的是,下列行为正确的是,俗话说,平等友善可以传递社会发展正能量等内容,欢迎下载使用。
    1.下图是什么公共标志( )。

    A.允许接打电话
    B.禁止接打电话
    C.请勿大声喧哗
    2.下列体现了维护公共秩序的是( )。
    A.农忙时,占用公路晾晒谷物
    B.工厂通过地下管道向河流排放污水
    C.上公交车,先下后上
    3.下列行为正确的是( )。
    A.李明在图书馆肆无忌惮地聊天说笑
    B.在动物园观赏动物时,有人向动物乱扔石子等杂物
    C.在饭堂打饭的队伍混乱之时,张强主动带领大家排队打饭
    4.俗话说:“良言一句三冬暖,寒语伤人六月寒”,说明我们要( )。
    A.姿态优雅,步履优美
    B.说话和气,语言文明
    C.仪表整洁,举止端庄
    5.平等友善可以传递社会发展正能量。在温暖的传递过程中,我们相互理解、( ),社会会更美好。
    A.相互尊重
    B.相互欺骗
    C.相互争吵
    二.填空题(共5题,共18分)
    1.人人有权( )公共生活,( )公共资源和公共设施,( )公共利益。
    2.美好社区需要我们及参与( ),主动承担社区事物。
    3.人人有权( )公共生活,利用公共资源和公共设施享受( )。
    4.有些人缺乏( ),过分强调自己的利益,妨碍甚至危害他人和社会利益,不利于构建( )。
    5.有些人缺乏( ),过分强调自己的利益,妨碍甚至危害他人和社会利益,不利于构建平等友善的社会。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.过马路走斑马线,是每个人维持公共秩序应该做到的。( )
    2.在公园里弟弟骑在小牛雕像上照相,真精神。( )
    3.公交车来了,大家一拥而上。( )
    4.公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加丰富,便捷,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中。( )
    5.国家鼓励社会组织和个人为残疾人提供捐助和服务。( )
    四.简答题(共6题,共47分)
    1.维护公共秩序,共同建设有序生活,需要我们做到哪些力量?
    2.请举例说出公共生活有哪些?
    3.在公益事业中,我们要“勿以善小而不为”,说说你是怎么理解这句话的?在生活中你是怎样做的?
    4.为了宣传参与公益的优良传统,五(2)班准备组织一次主题班会,假如你是班会的主持人,在班会的最后,你会向同学们提出怎样的号召?
    5.小刚在公共场所的无礼举动会带来哪些影响?
    6.你见过哪些随意占有或浪费公共资源的行为,请你和同学们分享一下。
    五.综合题(共1题,共6分)
    1.观察图片,回答问题。
    (1)观察、分辨上面标志的内容,并将这些标志的名称写在图片下面。

    (2)你在哪些场所见过这样的标志?身处其中你有怎样的感受?(请举一例说明)
    (3)说说在公共场所,人们为什么要设置这些标志?
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.C
    3.C
    4.B
    5.A
    二.填空题
    1.参与;利用;享受
    2.社区活动
    3.参与;公共利益
    4.公共意识;平等友善的社会
    5.公共意识
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.×
    4.√
    5.√
    四.简答题
    1.①维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从规范自己的行为做起,同时我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。
    ②维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量,不论是公民个人还是社会单位或组织都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。
    ③维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬,对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒,形成尊重公共秩序光荣,破坏公共秩序可耻的社会风尚。
    2.生活中,我们去电影院看电影,去博物馆参观,去集市购物,去医院就诊,电影院、博物馆、集市、医院等场都是公共空间,人们在公共空间中生活,构成了我们的公共生活。
    3.示例:服务社会不分大事小事,只要是有爱的公益活动,再小的力量也会因积累变得强大,生活中的小善举最终可以汇成浓浓的大爱,正如歌中所唱“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。
    在生活中,我会帮助孤寡老人,会爱心捐款、捐物,还会把垃圾分类,用废弃的衣物包住玻璃渣再扔。
    4.只要符合题意即可。如:为灾区捐款、资助困难学生、帮助困难学生、利用业余时间照顾孤寡老人、参加保护生态环境等等。
    5.妨碍甚至危害他人和社会利益,不利于构建平等友善的社会。
    6.只要符合题意即可。如我见过的随意占有或浪费公共资源的行为有:
    (1)高速路上从车内拋物。
    (2)在消防通道上停车。
    (3)在人行道上摆摊。
    (4)在公园里大声喧闹。
    五.综合题
    1.(1)禁止吸烟;残疾人专用座;安全通道指示;
    (2)在商场看到过这样的标志,我感觉这是在提醒人们要关注他人的生命和健康;
    (3)公共生活中,每个人都要注意自己的言行,养成良好的行为习惯,设置这些标志,可以更好的提醒人们注意自己的言行。

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